地方風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-11-06 18:16:04 寫景作文我要投稿

實(shí)用的地方風(fēng)景作文(必備4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的地方風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的地方風(fēng)景作文(必備4篇)

地方風(fēng)景作文篇1

　　如果你走進(jìn)我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。

　　我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。

　　春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)擺動，有時(shí)就好像在向我們招手，有時(shí)歡迎我們的`到來，還有時(shí)跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時(shí)候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。

　　夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學(xué)在樹蔭下跳繩、打羽毛球�！傲弧眱和�(jié)到了，早上是文藝表演，下午是游園活動和發(fā)禮物。

　　秋天，滿地落葉，葉子落下來時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。

　　冬天，雖然是寒風(fēng)刺骨，可是，一下課的時(shí)候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學(xué)們一下課都喜歡到操場去玩耍。

　　我們的學(xué)校，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文篇2

　　人生是一場沒有返程的旅行，我們常常路過熟悉的地方，腳步卻始終向著前方的未知，不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的風(fēng)景。在時(shí)間沖刷掉那些走過的道路前，偶然停下腳步吧！其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是自己未曾留心發(fā)現(xiàn)。

　　與奶奶分別第二年的冬天，天格外冷，爸爸帶我回到了久違的老家看望奶奶。經(jīng)過長途跋涉，汽車終于緩緩開近那棟低矮的老房子，一縷梅花的清香從打開的車窗溢進(jìn)車內(nèi)，這是幾年前我和奶奶一同栽在后院的臘梅樹散出的花香啊！一種“寒梅著花未”的情思在心底涌動起來。我仿佛被帶進(jìn)了時(shí)空隧道一般，許多藏在腦海深處的往事，此時(shí)都迫不及待地涌現(xiàn)出來：幫奶奶擇菜，聽奶奶講故事……

　　老家是個(gè)多么熟悉的地方��！后院的梨樹、梅樹凋零過多少葉片與愁緒，又抽出了多少新芽與生機(jī)，草叢間叫了一個(gè)夏天的青蛙，五歲那年捕獲的螢火蟲，七歲那年阿姨抱來的阿黃，它們都還好嗎？我從未停穩(wěn)的車上躍了下來，推開那扇似乎等了我很久的門，阿黃從門后向我撲來。“奶奶，我回來啦！”我沖了進(jìn)去，摸黑熟練地找到了電燈開關(guān)。才發(fā)現(xiàn)奶奶在臥室睡著了。我躡手躡腳地溜到奶奶的身邊，想像以前那樣嚇唬她，可看見奶奶臉上那些歲月殘忍留下的痕跡，我放棄了這個(gè)念頭，心里像被劃開了一道口子，簌簌地滴血。

　　輕輕地叫醒奶奶后，我依偎在她身邊，挽著她的'手，親密地聊天。不經(jīng)意間，我向奶奶提起，自己想念她做的芹菜炒肉絲。奶奶把我攬進(jìn)懷中，笑著說：“孫女喜歡吃，奶奶就給你做”。一陣暖流涌遍全身。但我知道，奶奶說的不可能成真了。她抱著我的那雙手，已被時(shí)光腐蝕得虛弱，變得有些顫抖，更別說為我施展廚藝了。

　　寒風(fēng)透過房門的縫隙鉆了進(jìn)來，也把一陣花香吹入我的心間，我想起綻放的臘梅，便想為奶奶采一捧梅花來。于是叫來爸爸陪奶奶，自己則向栽種梅花的后院奔去。

　　開闊的后院里，月光皎潔如水，泥土都被鍍上了一層銀邊。嬌小的梅花在周遭的荒蕪的映襯下，竟顯得格外堅(jiān)韌。我小心翼翼地采了幾束梅花后，發(fā)現(xiàn)一縷炊煙在空中向我招手，像在示意我快點(diǎn)回家。我走回屋子里，看到原來清冷的屋子里，飄出絲絲輕煙。兩個(gè)輪廓在彌漫開的“白霧”中影影綽綽。再走近些，氤氳著芹菜香味的空氣使我心頭一暖。我看到了令我無法忘懷的景象：爸爸?jǐn)v著奶奶，在灶臺前，奶奶顫巍巍地拿著鍋鏟，輕輕地翻著鍋中的菜。我知道她一定是在為我做芹菜炒肉絲。我的鼻腔中涌起一陣酸楚，那兩個(gè)身影又在淚中模糊了。

　　隱約間，我看見奶奶在笑，笑得那樣慈祥、那樣動人，亦如梅花一般的柔和卻不柔弱，堅(jiān)韌卻不堅(jiān)硬。她的身影令手中的梅花也顯得遜色。我能看見，奶奶努力地用她堅(jiān)定的身影為我撐起一方幸福！這模糊于我的淚中的身影，成為我記憶里不可磨滅的清晰美好的風(fēng)景，直到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的身影是多么美的風(fēng)景！原來熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景！

地方風(fēng)景作文篇3

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　年輕人對住在森林公園的一對夫婦羨慕不已，因?yàn)槟抢镉星逍碌目諝�，有大片的杉樹和竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。當(dāng)這對夫婦知道有人羨慕他們的住所時(shí)，卻神情詫異，他們認(rèn)為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致，遠(yuǎn)不如城市豐富有趣。今年春節(jié)，廣州出現(xiàn)了“本地人涌出郊外，外地人撲入城里”的有趣現(xiàn)象。

　　熟悉的地方究竟有沒有風(fēng)景？風(fēng)景的含義是多義的。請以“熟悉的'地方有（沒有）風(fēng)景”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。

　　注意：①立意制定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

　　例文1、熟悉的地方有風(fēng)景

　　熟悉的地方有風(fēng)景嗎？當(dāng)然有，那個(gè)地方就是——圖書館。

　　天涯何處屋風(fēng)景，只要耐心去觀察和體會，一定會發(fā)現(xiàn)在熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

　　年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍Ψ驄D沒有仔細(xì)觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知�！钡奈兜馈�

　　其實(shí)，只要用心觀察，在熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個(gè) 再熟悉不過的地方了，她哺育了整整六年。讓從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個(gè)熟悉的地方，反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但卻不這樣認(rèn)為。由于場地的限制，一大清早，可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？

　　只要仔細(xì)觀察和體會，在熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景�。� 每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。

　　風(fēng)景自在熟悉處，只要去觀察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。