美麗的風景作文6篇(必備)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的風景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的風景作文 篇1

　　學校大門向北幾十米，是西安市最繁忙的丁字路口之一。今年以來，這里常常會出現(xiàn)一道特殊的風景。

　　排成長龍的汽車，爭先恐后地飛馳過十字路口；站在信號燈下的行人，摩肩擦踵，焦急地等待著通過馬路。上班上學的高峰時段，哪個人不是心急如火呢？忽然，行人可以通行的綠色信號燈亮了，直行的、左拐的、右拐的車輛驟然停了下來，潮水般的行人從斑馬線上涌過，有大步流星的學生，有步履沉穩(wěn)的職員，也有步履蹣跚的老人。斑馬線旁，各色轎車安靜地等待著，平日里憑借自己是龐然大物橫沖直撞的公交車，此時也紋絲不動地趴在地上，像個聽話的孩子。大隊的`人群終于安全通過了斑馬線，這時，有幾個性急的家伙焦躁起來，“嘀嘀”地按起了喇叭，大公交車也發(fā)動了引擎�！皠e急呀！”我心里暗暗吶喊�？帐幨幍陌唏R線上，一個佝僂著身軀的白發(fā)老人，還在緩緩地挪動著腳步。所有焦躁的動作忽然齊刷刷地停了下來，老人一步一步地走著，沒有引擎聲、喇叭聲催促他，他終于安全地穿過了馬路。大大小小的車輛“嗚嗚”地啟動了，仿佛只是一瞬間，車流又開始奔騰。

　　我站在寒風凜冽的路邊，看著這一道特殊的風景，心里暖暖的。我為大西安擁有這樣的風景感到驕傲、感到自豪。

美麗的風景作文 篇2

　　“嘩——”層層疊疊的浪花拍打著高高的堤岸，岸上，一位老人的塑像豎立在那，好像真人站在那里一樣。這位老人背著藍布小包，弓著腰背，眼里閃動著熱切的目光，嘴唇微微張開，好像在呼喚著自己兒女的名字。不一會，遠處的天邊涌來一大片白色的影子，是海鷗，是成百上千只海鷗。

　　海鷗們紛紛落下，落在那幅巨大塑像的旁邊，照片上的老人——花費了一生的心血與海鷗相伴的老人吳慶恒，這一刻不再孤獨。海鷗們凝望著老人，一動不動，仿佛在為老人默哀。過了一會兒，海鷗們又紛紛拍打著翅膀沖上天空，在老人的塑像四周盤旋翻飛，似乎在懷念老人的恩情，似乎在傷痛老人的離去。

　　浪花，落日，海鷗，老人……一切在這個昆明的小小翠湖旁邊，顯得那樣和諧。游人們紛紛駐足觀看，這一場動物對人的白色挽歌，這一道人與自然之間最美麗的風景線。

　　看到這位終生與海鷗為伴的老人，我又聯(lián)想起家里養(yǎng)了一對珍珠鳥的作家馮驥才。鳥兒與他游戲，喝他的茶，在他寫作時友好地啄他的手指，趴在他的肩頭睡覺，這是怎樣一幅令人神往的畫面！

　　古時蘇軾的母親不傷害鳥雀，各種各樣的鳥類紛紛在他家的庭院里筑巢，甚至于吸引來了羽毛珍貴罕見的桐花鳳，四五月份在庭院里飛翔、棲息。鄉(xiāng)里人看到這種現(xiàn)象，都認為非常奇異。

　　我想，這些人的靈魂都是一道美不勝收的風景線，那是人與自然之間的和諧，是對一切生靈平等的關愛�？墒�，這樣的風景線，在當下這個功利和冷漠的時代，實在少之又少。

　　曾經發(fā)生過這樣的事，一棟樓內的幾個住戶點燃了汽油，將幾只剛生出來的'小狗活活燒死；網上也曾流傳過這樣的視頻：小動物被穿著高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去；大酒店里觥籌交錯間，席上的菜譜是活猴腦、活熊膽。人類為了利益，為了享樂，甚至僅僅是為了好玩而殘殺動物的事情數(shù)不勝數(shù)。

　　不過值得慶幸的是，在我們身邊，仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人，暴雨過后有人把小鳥放回樹上的鳥巢中，有的人張貼告示為流浪的小狗小貓找尋主人，那一刻，我的眼前又浮現(xiàn)出那一道亮麗的風景線。

美麗的風景作文 篇3

　　生活有百種滋味，青春有多種色彩，驀然回首間，便能發(fā)現(xiàn)曾經所不注意的趣事。

　　而我每次做完要做的作業(yè)，背完要背的書便無所事事。在剩下的時間里，就是盯著那灰白色的墻壁發(fā)呆，又或是看著這彩屏的電視。

　　灰白色的墻壁毫無生氣，好似死魚的眼珠子，隔著空氣也能感受到它的冰涼。電視機循環(huán)播放的話劇，也沒有什么心思去看，聲音在空蕩蕩的房屋里來回飄蕩。只有我一個人。

　　習慣性的往窗外望去，天上的白云朵朵，隨著風兒飄動，湛藍的天空好像鏡子一樣平靜，又好似大海般一望無際。白云在這樣的天空中游動，宛如大海中一只只帆船，又像是白色的海鳥。

　　鄰居家傳來清脆、婉轉、動聽的鋼琴聲，伴著明媚的陽光灑落在我的耳邊。樓下傳來小孩子嘻嘻哈哈的小聲，回蕩在天際。低頭俯視，一位母親正陪伴著兩個小男孩擺弄著玩具車，車子還在唱著兒歌：“小白兔，白又白……”還有個學生炫耀著他的`花色滑板，在樓與樓之間的過道劃來劃去，笑臉迎著秋日的涼風，頭發(fā)被吹起，露出銅紅的臉蛋。

　　雖然已經入秋，但許多樹的葉子依舊是綠油油的，仿佛要像水滴般滴落下來。在這里，美中不足的只是桂花已經謝了。

　　聽到了小孩子的哭聲，原來是個孩子摔在了地上。只見他身邊的老奶奶把他扶起來，輕輕拍落衣服上的灰塵，隨后從口袋里拿出一顆糖，小心翼翼地撕開糖紙，喂給小孩子，那孩子就停止了哭泣。大概是甜蜜蓋過了疼痛，他開心地笑了出來，猶如初春的花朵�？吹竭@里，自己也情不自禁地露出了歡顏。驀然回首，發(fā)現(xiàn)這窗外竟發(fā)生了這么多的事情。就連最普通的事情也讓人喜笑顏開。

　　原來，所有的事情都可以變成趣事，窗外的風景也如此美麗。

　　傍晚時刻，我拉著奶奶，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，太陽金燦燦的余暉中仍留著桂花的香氣。哪怕只是簡單的一起走路散步，此時的我也是亮麗的一道風景線。

美麗的風景作文 篇4

　　祖國的萬水千山令人贊嘆，滿園的妍麗花朵惹人喜愛，夜晚的寧靜莊園使人舒暢。然而，我心中的一道靚麗的風景線并不是這些。

　　剛剛下了一場雨，空氣中散發(fā)著泥土的'芳香，打開窗戶，覺得散去了一些酷暑的炎熱。

　　我心情大好，推開門，出去走走。靠著路邊，遠遠望見前方一棵大樹下，泥土在慢慢松動，帶著心中的好奇，我快步走向前方，定睛一看，不禁怔住了——竟是一只小麻雀。

　　那是一只棕色的幼小麻雀，看樣子才會飛吧。它大概從空中跌落了下來，摔進泥里了。只見它拼命地掙扎，想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動著，另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著，但它實在太小了，漸漸地，翅脈不動了。

　　原本已經認為它會放棄，可是這只幼小的生靈卻不甘心，繼續(xù)努力。它停止了休息，又加快速度扇動著，抖著身體。不知過了多久，身上的泥土終于開始滑落，一點一點地，它從泥濘中抽出翅膀，緩緩飛行，它飛行的舞姿構成了一道靚麗的風景線。

　　那一刻，我的心為之震撼：一只小麻雀面對困難沒有畏懼，沒有退縮，而是努力拼搏，堅持不懈，用自己的永不放棄的信念去飛翔，去用自己戰(zhàn)勝困難時的動作成為一道靚麗的風景線。

　　從那以后，我固執(zhí)地認為，那只麻雀拼搏、堅持、成功飛行是一道靚麗的風景線，一道令人為之感動的靚麗的風景線。

美麗的風景作文 篇5

　　身邊，是我們最習慣忽略的地方。當我們獨立礁石，以觀滄海時，何曾發(fā)覺身邊的氣息是如此清新。在我們對酒當歌，試問人生幾何時，又何曾注意那身邊譬如朝露、去日苦多的時間。其實，身邊的風景，也美麗。

　　身邊的風景也美麗，是蘇軾被貶黃州后的雨洗東坡月色清嗎？是十里孤墳，還是馮虛御風而不知其所止的赤壁，是山高月小，還是羽化登仙，是右擎之蒼鷹，還是左牽之黃犬。難磨人心，災平浮夸。

　　人心靜，則身也靜，身旁清，則風景麗。

　　身邊的風景也美麗，是昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒時的.綠肥紅瘦嗎？是三杯兩盞淡酒，皆或是蚱蜢扁舟，欲語淚先流。人面勝花面，倒要教郞比比看時的嬌貴決不能領會身邊的風景殊麗，能領會時，凄凄切切，晚來風急，人比黃花瘦。

　　身邊的風景也美麗，為賦新詞，登高樓后強說愁，而今識盡愁滋味，欲說還休，識盡人間愁苦后，驀然發(fā)現(xiàn)，原來天涼好個秋。

　　風景總不變，只是人心更替。

　　現(xiàn)在社會快速地發(fā)展，使身邊的風景無人欣賞，人心浮躁，起躍不定，當真正的愁苦變故襲來時，欲說還休，才發(fā)現(xiàn)了內心的另一個世界，卻道天涼好個秋。

　　當沉舟側畔千帆過時，才能發(fā)覺病樹前頭萬木春。當貿然乘興越東岡，才發(fā)現(xiàn)小嶺深處掩春光，四面荷花云霧里，三色錦鯉躍龍?zhí)�。時間并不流逝，流逝的是我們，景色并無變動，變動的是人心。

　　當麻與辣占據舌尖時，誰會留意果蔬的青翠，當急與快占據心頭時，誰又能賞觀身邊的美景？

　　心中一念，可創(chuàng)眾生。

　　視角一轉，能見萬物。

　　時間與忙碌將人們的眼睛幾乎弄瞎，當豪言壯語像一盤散沙時散去，陪伴你的，只有身邊的風景。

　　世上只有不會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有不存在美的地方，心若靜，即是雨后花開。

　　正所謂：一心一世界，一念一菩提。

美麗的風景作文 篇6

　　若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下滿天星辰，我選擇最耀眼的；若能見證旖旎風景，我選擇最美麗的。

　　多少次為了美麗的風景駐足凝望，發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景里刻下了我的眷戀。

　　鄉(xiāng)村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野，掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來，他們杠著鋤頭，在田梗上悠閑的漫步，和他們用汗水換來的麥苗融為一體，構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

　　思緒在飄飛，美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的.人經歷著不同的工作，人們在勞動中揮灑了汗水，勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景？

　　因為有愛，生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去，而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己，摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面，叫人怎能不生感動？瞧��！多美的風景！

　　校園是我們學習的地方，校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容，很美很美。

　　美麗的風景不需要轟轟烈烈，那是情感編織的夢，飄飛在生活中的每一個角落�；仡^看看，那些確是最美的風景！

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