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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-11-11 15:14:06 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  穿酒巷,過回廊,夜風(fēng)透半墻;褪戎裝,著素裳。歸來以秋涼,衣袖錯勘身量,遺落月白露光剛到山西那天,正值中午,車站內(nèi)人頭攢動,更是悶得慌。再看一眼周遭,滿地垃圾堆積,心不忍,如今品德何在。雖身旁有艷麗的盆景,秀麗的山水照,卻無人有心欣賞,涌動著,漫無目的地目的地散去,風(fēng)景又何在、待逃出此非人之所,便擠進(jìn)一家小店,點上飲料,靠窗坐,欣賞城市“美景”。然終歸是城市,風(fēng)景還是較為獨特,街上一輛輛車玩起接龍游戲,整出一條長龍,周遭充斥著汽笛聲,發(fā)動機聲,以及人的呼聲,很是叫人賞心悅目。轉(zhuǎn)念一想,這大熱天誰不想早點回家呢。

  但在低頭喝飲料的瞬間,一副美的叫人心顫的畫面引入眼簾那是一個站臺,上面寫著“山西武警”四個黃色大字,其上站著三位軍官,雖然有遮陽傘庇護,但這三位無一不被曬得面紅耳赤,右臂肩膀上帶著“為人民服務(wù)”的字幅,他們身板挺直,他們目光如灼,他們隨即待發(fā),他們英勇無懼。面朝我的是以為30歲左右的青年,定睛一看,他已是汗流滿面,眼睛依舊在汗水堅強地睜著,很難想象30歲的他皮膚竟然如此黝黑。

  畫面定格在了這一刻,在這汽車接頭,人頭攢動,面露急態(tài)的背景布上,這三位沉著穩(wěn)重,心懷大業(yè)的人民武警被十分突出的勾勒出來,構(gòu)成了這個城市中屹立不倒的風(fēng)景。

  時光如逝,轉(zhuǎn)眼就立秋了,天氣微涼,眼下便到了回家之時。

  穿過門前的回廊,繞過街上的'酒巷,便到了車站。一個熟悉的身影引入眼簾,雖已褪軍裝,穿上素裝,但他還是他,黝黑的皮膚挺把的站姿,他正深情地望著車廂內(nèi)的母女,看他們打鬧。他筆直的站在他們身后,保護著他們,他身上背負(fù)了太多依舊壓不倒這毅力的風(fēng)景。

  車廂中,我想:在我們遙遠(yuǎn)祖國的邊疆之上,便是我們一個個軍人,保護著人民,守衛(wèi)著祖國,筑成一道屹立不倒的城墻,構(gòu)成一道屹立不倒的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  在朋友的空間,看到她寫的這樣一句話:我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至忘了為什么出發(fā)。這句話,令我頗有感觸。緣于對朋友的了解,我熟諳其中滋味。朋友很簡單的一句話,實則是一聲嘆息,包含著幾多無奈。對于世事的難以預(yù)料和掌控,前景的不可預(yù)期,甚或渺茫,讓她深感失落。

  在讀研之前,她是一名從教近十年的語文老師,為了能夠?qū)崿F(xiàn)她心中的大學(xué)夢,她毅然選擇了放棄安逸的工作,成為一名研究生。當(dāng)然,做出這樣選擇,并不排除她想改變工作環(huán)境的初衷。她如愿以償,走進(jìn)了大學(xué)校門,步入了那莊嚴(yán)的學(xué)術(shù)殿堂。她帶著希望,徜徉在學(xué)海里,孜孜以求,發(fā)奮苦讀,以不辜負(fù)她重返校園求學(xué)的這幾年光陰。

  轉(zhuǎn)眼,她在大學(xué)度過了兩年時光,接著,將不得不面臨重新就業(yè)。(作文大全 )可就業(yè)已不像當(dāng)初她想的那么樂觀了,她因此而愁苦,不知該何去何從。從當(dāng)初自愿放棄工作到再次尋找工作,像在畫一個圓,可有誰希望回到原點?誰不期許能夠借助讀研這塊跳板來個三級跳呢?可現(xiàn)實情況是,付出有時不等于回報。如果功利地去想,她似乎做了一件有點不劃算的事。她不得不開始為未來的工作而忙碌,開始疲于應(yīng)付各種考試。

  讀了她的那句話,我想到了一次登山的經(jīng)歷。那次是學(xué)校組織教師去游廬山,當(dāng)導(dǎo)游小姐介紹完廬山的最高峰,很多人都帶著飽覽山頂無限風(fēng)光的希望出發(fā)了,而有些人則望而卻步,只能止步于山腳下。當(dāng)我們爬山的同志拖著疲憊的身體下山后,卻看到那些沒有登山的同志臉上得意的笑容。他們悠閑地坐在那里,抽煙閑談,好不愜意。還不忘調(diào)侃地說上一句:“瞧你們累得夠嗆,還是我們決斷英明吧?”說完還哈哈大笑起來。我們沒說什么,只回以輕蔑的淡然一笑,大家心中都在說:你們雖少了登山的苦累,但你們又怎知登山的快樂,又怎能想象到那山頂?shù)臒o限風(fēng)光呢。我們身雖乏,心中卻樂無比。你們?nèi)绱宋窇挚嗬,將錯過多少風(fēng)景啊。

  于是,我在朋友的'那句話的下面給了這樣的回復(fù):出發(fā)是為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!

  如果不出發(fā),我們怎么能領(lǐng)略到那遠(yuǎn)方的風(fēng)景。出發(fā)了,或許深感路途的艱辛與疲憊,甚至因為遠(yuǎn)方風(fēng)景的撲朔迷離而感到困惑。但風(fēng)景必然存在,迷茫與困惑也只是暫時的,只要堅信遠(yuǎn)方有無限美好的風(fēng)景,滿懷快樂的心情去追逐,就一定能等到張開雙臂擁抱遠(yuǎn)方風(fēng)景的那一天。當(dāng)我們拼命朝前趕追逐風(fēng)景的時候,如果能夠放平心態(tài),時常歇下腳,回望來時路,可能遠(yuǎn)方的風(fēng)景已不那么重要,更重要的是你已經(jīng)在沿途飽覽山色了。

  出發(fā)了,就意味著前進(jìn),如果不出發(fā),就是故步自封。為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,讓我們勇敢出發(fā)吧!

風(fēng)景的作文 篇3

  在沅江布滿荊草的岸邊,那些無名的生命,是荒蕪的寂寞。

  我靜靜地在它們中間穿行著,想看清某些真理,或領(lǐng)悟點什么,就像我在生活中的尋尋覓覓,總是要想得到什么,于是便有了太多的貪婪以及晃亂的欲望。

  其實我知道欲望對于我來說很好,起碼我能夠懂的更好地生活下去,然而某一刻,我的所有的理想與抱負(fù)便有瞬間凝固了,若早春的微微之花朵,對所有的期翼在寒流中化成頹廢的無助,面對滾滾之流,巍巍山巔,而清澈的不僅僅是心靈所想要的撫慰。

  我想像的山野,就是那無垠的一望綠草,點點粉色映懷其中,我起初的懷疑是人生旅途中的色彩,而近看時,卻是罌栗的迷醉,于是我懷疑我自己終是走的太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的看不見原始的起點。

  而這樣的春天,我知道,你輕輕地在那片潔色的世界,我想你的'世界是否如我般亦是寂靜的。

  你看到那些粉色或黃色的早春花蕾嗎?

  我想你睜開眼睛看看現(xiàn)實的顏色。

  你知道嗎?你在虛幻中,就像我也總是在不真實的人生中過著行肉的生活,大多的時候,我唯看到豐富的色彩,才能感知我還是活著,所以,我在千里之外摘著那些散發(fā)清香的無名花草,她們有著沅江的靈氣,我想著你也能感知這樣我所迫切的心情。

  在厄運突然來到之前,你甚至不會輕瞟無微不足的生命,而春天去了一半,我卻懂得了珍惜,你懂得了孤獨。

  你一個人行走在沉寂的世界,我們所急切的目光就那樣無助地看著你不理不睬的樣子,心碎的痕跡在天空的雨簾下一覽無遺,而生命氣息就在絲絲游離中欲留欲去。

  想著抓住春天的溫暖,季節(jié)應(yīng)該是要開滿鮮花的季節(jié)。

  你看雨季來了,我喜愛的濕潤,若了哭泣的心情。

  可后來,你在昏睡中告訴我說,我們應(yīng)該好好地生活,領(lǐng)著愉悅的心情去看看花,看看雨,看看一路走過的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  時光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。

  清晨,一踏進(jìn)校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔,紅的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們在向人們展現(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹干及那頑強的生命力,完全沒有愧對人們贈予它們的美譽——“冬青”。時不時有秋風(fēng)吹過,伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。

  路邊,幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里,無情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律。紅楓樹也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!

  但,秋天也有她柔情的`一面。

  秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來了陣陣清風(fēng),還為我們帶來了豐收的喜訊。

  看,農(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個害羞的小姑娘偷偷看著這個美麗的世界……

  農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。

  果園里,樹上的橘子三五成群,好像在竊竊私語;蘋果在樹枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點頭;雪梨在樹上也有些不耐煩了,都想快點為這個世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……

  秋,無處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑可愛,果園之秋溫柔甜美。

  秋,她以自己獨有的魅力誘惑著我們每一個人的心。走過她的時候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。

  瞧!身邊的風(fēng)景多美!

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