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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-11 18:42:12 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景作文4篇(優(yōu)秀)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫風(fēng)景作文4篇(優(yōu)秀)

描寫風(fēng)景作文 篇1

  我家小區(qū)對面就是著名的泰豐公園。那里樹很多,花很美,湖很清。

  沿著泰豐公園的石板小路,我們可以看到各種各樣的樹木,有銀杏、松柏、刺槐……夏天天氣炎熱,但樹木長滿了綠葉,幫我擋住酷熱的陽光,就像為我們撐起了一把陰涼大傘。

  泰豐公園不僅有許多樹木,還有一些一年四季輪流開放的'花朵。我最喜歡的,自然就是那桃花啦!春暖花開的時(shí)候,粉嫩的桃花在枝頭綻開了笑臉。微風(fēng)吹來,花瓣從枝頭飄落下來,像雪花一樣,隨風(fēng)舞動(dòng),令我陶醉。我忽然覺得我仿佛置身于桃花仙境一般。

  一簇簇花朵圍繞著的就是”敬業(yè)湖“。湖水清澈見底,一群群小魚在湖里游來游去,一會(huì)兒鉆進(jìn)水草叢里躲起來,一會(huì)兒游到水面上吐泡泡,多么像一群淘氣的小精靈啊!

  泰豐公園一直陪伴著我的成長。記得小時(shí)候剛會(huì)走路時(shí),我就在泰豐公園練習(xí)。那時(shí)候小草長得十分茂盛,踏在草地上,十分舒服。即使摔倒了也不會(huì)疼。草地上一顆顆小草像一雙雙小手,托起我的成長。

  在我心中,泰豐公園像畫一樣美麗,像家一樣溫暖。

描寫風(fēng)景作文 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天,像雪,像綿羊,像白花,像棉花糖似的白云在空中回蕩著,一縷陽光從白云中射出照耀在藍(lán)白相間的空中。 早晨,真好?諝馐悄敲吹那逍,小溪在潺潺著水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。兩旁的柳樹映照在水面上,柳樹那一條條長頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著。好像是在把水面當(dāng)做是一面鏡子。

  每天都在這里照鏡子,看看自己美麗的身姿。 池塘里的水是那么的藍(lán),水里的魚兒正在快活地成群結(jié)對的游來游去,小魚們一會(huì)兒在吐著泡泡,一個(gè)泡泡像是一個(gè)圓圓的圈子在空中飛來飛去,隨風(fēng)舞動(dòng)著。小路旁邊的小草沉睡了一夜被晨風(fēng)給醒來了,花兒被晨風(fēng)吹著,搖著頭彎著腰斜著身子。花兒各式各樣的,姿態(tài)不一,顏色可真多呀。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、綠色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花邊飛,沒有旋律的飛,一只只蝴蝶圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,變成一支支優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒,變幻隊(duì)形,從下往上飛,飛成一個(gè)“S”的字母,又飛成一個(gè)“8”的數(shù)字。有花蝴蝶,有黑蝴蝶,有白蝴蝶,沒有哪兩只是相同的。一會(huì)兒,由一個(gè)整體的飛舞變成個(gè)人的飛舞,一只飛到一棵小樹的葉子上停留著,另一只飛到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飛來了,自然更多姿多彩了。

  一只只小小的蜜蜂飛到一朵朵花上,準(zhǔn)備采蜜,很多很多的圍著一朵朵花吸著蜜。小鳥站在樹上乘涼,站在樹上和同伴們一起玩耍。 果樹上的果子全都成熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹上,蘋果紅彤彤的,橙子黃橙橙的'。葡萄一串一串的,一顆顆球形的合并成的,就好像是形影不離的好朋友,輪生兄弟姐妹。

  田野里的一邊,有由草做的稻草人站在這里看稻谷,做農(nóng)民伯伯的助手,守護(hù)人。以防鳥來偷吃。因?yàn)轼B看見了,就以為是真人,就不敢偷吃,就會(huì)馬上逃掉。一棵棵稻谷黃黃的,彎著腰,一陣風(fēng)吹過,它們就在笑著微微的向我們點(diǎn)頭。還有另一邊還剛插下了苗,一棵棵像小草一樣的苗種植在泥土里生長著,農(nóng)民伯伯正在給這些禾苗澆水,讓它們快快長大,牛也有人牽著在田野里吃野草,把一棵棵沒用的草全都消滅掉。 天空中一會(huì)兒出現(xiàn)了彩虹,這彩虹是由七種顏色組成的,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。望著這彩虹,就發(fā)出閃閃光芒,是那么的誘惑,是那么的令人迷醉,彩虹彎彎著,像一輪小船,像一輪彎彎的月牙,中間是一個(gè)大洞,好像是一道門通向另一邊世界的。

  大地中,山峰連綿不斷著聳立在兩旁,一座連著一座。這山峰是那么的陡,是那么的高。山峰邊的一塊塊石頭圍著山,一個(gè)人站在山頂上叫喊聲,聲音傳遍著山谷,傳遍著大地,在大地中傳播著,回蕩著聲音。眼前的自然是那么的美麗,那么的迷人,真令我回味無窮。

描寫風(fēng)景作文 篇3

  清晨時(shí),大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

  在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

  中午時(shí),空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí),學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。

  黃昏時(shí),疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。

  學(xué)校——一個(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的`燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景作文 篇4

  春天,是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說呢?這其中自有它的道理。

  讀萬卷書,不如行萬里路。讀書,亦是如此,人生,亦是如此。走走停停,停停走走,一路上欣賞的不僅僅是美景,跟是一種心境。

  這個(gè)春天,我便開始了我的踏春之旅......

  訪春

  春天,你好!雨剛剛停,一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來。深吸一口氣,這是春的味道!我走到一棵桃花樹前,一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天,如同一群小精靈,在樹枝間跳躍著,這是春天!

  聞春

  春天,你真香!春天,自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié),是植物精靈們的季節(jié)。我隨著淡淡的清香,一路走到了一棵小樹前。咦?這是什么花?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞧瞧。我湊近一聞,一股濃香鉆入我的鼻尖,噢,這是含笑!它的顏色很淡,白白的,但卻不能讓人們忘了它,它散發(fā)出的香味是那么的迷人,讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說,那是屬于春天的味道!

  賞春

  春天,你真美!在春這個(gè)季節(jié)里,要數(shù)一種花最艷麗,便是我們最常見的茶花。它的顏色很統(tǒng)一,要么一朵全是白色的,要么一朵全是紅色的,要么一朵全是粉色的,非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長長的立在樹枝上,可以說是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長花再長葉的植物,這樣更加襯托出的無瑕了。它很素雅,正好能與那艷麗的茶花相比,雖不分高下,但著實(shí)是春里的兩個(gè)美人。

  感春

  春天,你真棒!春里,不僅僅有美麗的花朵,還有我們那些可愛的動(dòng)物朋友。來到小池塘面,望著清澈見底的.池水,你會(huì)看見自己的倒影,但更多的,你會(huì)看見池水里的小蝌蚪。它們是那樣,小小的,黑黑的,在水里用力的游著,擺動(dòng)著它們的小尾巴。它們是那么的努力,那么的希望長大。除了蝌蚪,便是樹上的小鳥。嘰嘰喳喳,要是在從前,我一定會(huì)覺得很煩,但現(xiàn)在不一樣,我仿佛覺得,它是在與我交談,告訴我,春天,來了!

  是呀!春天是多么的迷人!這是一個(gè)生命的季節(jié),生命,都會(huì)有新的誕生!平時(shí),你可能不會(huì)有心思去踏春,但是,如果有機(jī)會(huì),一定要去走走,這些是你在書本中無法學(xué)習(xí)到的東西,需要你自己去體會(huì),去感受。

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