優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景的定義有許多，有的人說(shuō)風(fēng)景就是一道和諧畫(huà)面，有的人說(shuō)風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，有的人說(shuō)風(fēng)景就是……。而我卻說(shuō)風(fēng)景是映入眼簾的感人畫(huà)面。
記得上次，我和幾個(gè)朋友去汴河街玩。大家在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來(lái)，大家被一個(gè)佝僂的身影和一個(gè)消瘦的身影給擋住了。
擋著大家的是一個(gè)年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個(gè)小女孩。那個(gè)老奶奶向大家露出祈求的眼神，仿佛在說(shuō)：“可憐可憐大家吧!大家已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了�！笨粗齻兊母F樣，我感到鼻子很酸。大家大家討論了一會(huì)便決定把身上剩下的錢(qián)的三分之一給她們。那位老奶奶看到大家拿出二十多快，連忙說(shuō);“不用這么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對(duì)旁邊的'小女孩說(shuō)：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對(duì)大家說(shuō)了一聲謝謝。 告別了她們，大家繼續(xù)游玩，只是口袋錢(qián)少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)大家要回去的時(shí)候，大家有看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶和那個(gè)小女孩。只是她們沒(méi)有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢(qián)，并對(duì)正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說(shuō)道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢(qián)，給你，你拿去用吧�！�
一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺(jué)得那個(gè)老奶奶好善良，明明沒(méi)錢(qián)，自己卻把錢(qián)給比他更窮的人。我自問(wèn)，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢(qián)給更窮的人呢?我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰(shuí)敢說(shuō)這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來(lái)，這是我所見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景線。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
早晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地升上了蔚藍(lán)的天空。我來(lái)到郊外玩耍，��！郊外的空氣真新鮮呀，景色真美呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的草，像鋪上了一層綠色的地毯，山頂上隱約可見(jiàn)一座寶塔，四周大樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
山腳下有一條流水淙淙的小河，河水清澈見(jiàn)底，可以看到河底的沙石，河上又一座彎彎的小橋，像一把鐮刀。調(diào)皮的鴨子正在河里玩耍，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，邊游邊欣賞河邊的美景。一朵朵荷花在河上歡快地跳舞，像一個(gè)美麗的'少女在舞動(dòng)腰肢。像玉盤(pán)一樣的荷葉，挨挨擠擠，好像在說(shuō)悄悄話呢！
這里的風(fēng)景真美呀！我都不想回家了呢！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的桃樹(shù)，但我更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
我們的校園一共有13棵梧桐樹(shù)，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹(shù)枝指向天空，又直又長(zhǎng)。樹(shù)皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹(shù)皮是母校歷史悠久的'見(jiàn)證。這棵梧桐樹(shù)有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹(shù)一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，梧桐樹(shù)的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹(shù)被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹(shù)披上的雪白棉襖，梧桐樹(shù)在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，更愛(ài)絢麗多彩的校園！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
這是一個(gè)清爽的夏日，媽媽吩咐我去買(mǎi)菜，十元路費(fèi)。我一聽(tīng)說(shuō)有路費(fèi)，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就回答到：“木有問(wèn)題！”說(shuō)完就一陣風(fēng)跑出去了。
市場(chǎng)上，真是熱熱鬧鬧，車水馬龍。叫賣(mài)的、討價(jià)還價(jià)的、問(wèn)價(jià)錢(qián)的……混合在一起，擾亂著聽(tīng)神經(jīng)；魚(yú)腥味、汗臭味、菜香味……攪拌在一起，刺激著嗅細(xì)胞。我也效仿著那些討價(jià)還價(jià)的人們，一遍又一遍的砍著價(jià)。為了逃避這令人窒息的聲音、氣溫和空氣，我很快就寥寥草草買(mǎi)完了菜。
提著剛幫媽媽買(mǎi)的菜，拿著剩下的10元菜錢(qián)——我的小費(fèi)，心里更是樂(lè)滋滋的。突然一個(gè)衣衫襤褸的小女孩走到我身邊，說(shuō)：“小哥哥，買(mǎi)束花吧�！彼@得十分可憐，不由自主的退到了一邊，我不但絲毫沒(méi)有可憐她的意思，而且斜了她一眼。她顯得更可憐了，再次向后退了幾步。
我繼續(xù)走向家，很快就忘記了那張渺小的背影；哼著小曲，無(wú)意間，聽(tīng)聞后面有人叫喊道，轉(zhuǎn)頭望去，是哪個(gè)小女孩，，我不耐煩的'大叫一聲：“不買(mǎi)就是不買(mǎi)！”但她絲毫沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步，反而愈來(lái)愈快。
我也加快了腳步，她像發(fā)瘋了似的，繼續(xù)沖過(guò)來(lái)。我正想跑開(kāi)時(shí)，突然他叫道：“你掉了十元錢(qián)！”我停住了腳步，一摸口袋，果然，我的十元丟了。
她滿臉汗水氣喘吁吁地走到我身邊，說(shuō)：“給，你的十元錢(qián)�！蔽彝徽`解卻依然甜甜微笑的臉，被深深地感動(dòng)了，掏出五元錢(qián)來(lái)給她。她卻擺擺手說(shuō)：“不用了小哥哥，媽媽說(shuō)我們不能要不勞動(dòng)得來(lái)的東西�！�
我流下了淚，我本來(lái)以為她是一個(gè)只知道賺錢(qián)的商販，誰(shuí)知她卻是這么一個(gè)好人。她轉(zhuǎn)身離去了，在陽(yáng)光的照耀下，他那一頭秀發(fā)閃閃發(fā)光，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
小女孩，謝謝你，是你讓我懂得了做人道理，讓我懂得了人生的價(jià)值。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
我出生在00年代，從小到大，最常聽(tīng)大人說(shuō)的就是“現(xiàn)在的孩子真幸福，生活比我們小時(shí)候不知好多少倍。”我們家的爺爺最喜歡憶苦思甜：“咱們村的變化可真大啊!原來(lái)矮小的磚瓦房，變成了高樓大廈;原先吃了上頓沒(méi)下頓，現(xiàn)在山珍海味堆滿桌;原先咱們出門(mén)基本靠走，現(xiàn)在家家都有小轎車：原先村里的泥濘小路，變成了礦場(chǎng)平坦的水泥馬路，還種了花花草草的……”要是讓他老人家嘮叨下去啊，沒(méi)準(zhǔn)三天三夜都停不了嘴呢?可是他說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)，我們的'家鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好!
街道上，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，人們心情愉快，滿面春風(fēng)。馬路上，車水馬龍秩序井然，再也看不到亂闖紅燈。學(xué)校里，環(huán)境幽雅，教室整潔明亮，活動(dòng)豐富，給孩子們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
最值得一提的是美麗的玉環(huán)公園了，這里的每個(gè)角落都散發(fā)著青春的氣息，林蔭小道旁，明媚的花朵爭(zhēng)奇斗艷。各種娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)有盡有：老奶奶們排舞跳得活力四射，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，下棋的人執(zhí)著冷靜，散步的人悠閑自在……歡聲笑語(yǔ)在耳邊環(huán)繞，大家都在盡情享受著美好的生活。
近年來(lái)，我的家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更注重的是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，致力于營(yíng)造城市文明和諧氛圍，努力創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城。其實(shí)玉環(huán)的變化是我們大家共同創(chuàng)造的。
看著家鄉(xiāng)的巨大變化，家鄉(xiāng)未來(lái)的形象在我的心中越來(lái)越清晰。我暗下決心，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，讓這里的父老鄉(xiāng)親們過(guò)得更好，把我的家鄉(xiāng)，我的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，將這片獨(dú)好的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在這片土地上。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
清晨，醒來(lái)揉揉眼睛，瞧瞧手表，還不到六點(diǎn)鐘。抬頭仰望窗外，太陽(yáng)公公早已將萬(wàn)丈金光灑落在人間，它的臉金光閃閃，仿佛是一早醒來(lái)，精神百倍的樣子。再往下看，郁郁蔥蔥的白樺樹(shù)林里不停的傳來(lái)小鳥(niǎo)歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這清脆的聲音時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)，時(shí)而高，時(shí)而低。風(fēng)娃娃吹動(dòng)樹(shù)梢的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，給清晨的白樺樹(shù)林增添了勃勃生機(jī)。再往下看墻角的蒲公英和牽�；ㄒ呀�(jīng)向清晨的所有朋友展開(kāi)笑臉，將自己頑強(qiáng)的生命力像招待客人似的努力綻開(kāi)，如果你的房子周圍全是這種花，那么每個(gè)早晨，別人都會(huì)用羨慕的眼神看你的。
中午，火熱的太陽(yáng)將熱氣推向人間。人們都在房前屋后的樹(shù)蔭下悠然自得地吃著豐盛的午餐。過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)精神，可能是因?yàn)轭^頂上這顆已經(jīng)熱血沸騰的太陽(yáng)公公吧!但楊樹(shù)林里還是不時(shí)傳來(lái)杜鵑的叫聲，其它鳥(niǎo)大概是捉蟲(chóng)子或睡覺(jué)去了吧。這時(shí)，躺在松軟的床上睡個(gè)午覺(jué)是最好不過(guò)的了。
鄉(xiāng)村的下午，就更美了。迷迷糊糊睡完午覺(jué)，精神精神之后，就可以去田野里散散心了。一路上，你會(huì)看見(jiàn)許多正在干農(nóng)活的人，有搗衣的，有挑水的.，還有耕田的……幾乎各種各樣的人都能瞧見(jiàn)。走到田野，向深處遠(yuǎn)眺，遼闊無(wú)垠的田野立刻呈現(xiàn)在你的面前：幾乎都是綠色，綠得發(fā)黑、綠得出奇;近處，是讓人心情舒暢的翠綠色。另外，這里的空氣格外清新，使你遲遲不肯離去。當(dāng)沒(méi)風(fēng)了的時(shí)候，你如果仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處有：“叮咚，叮咚”的聲音，你便身不由己地順著這清脆的聲音走。一直走到一條小河旁，它不停彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境。再望望荷葉上的小青蛙，蹦來(lái)跳去，仿佛它也被這美妙而有旋律的歌曲陶醉了。
月明人靜的夜里，機(jī)靈的螢火蟲(chóng)從巢穴里飛了出來(lái)，樹(shù)叢中馬上出現(xiàn)了幾點(diǎn)藤黃色的小燈籠，給寧?kù)o的夜晚增加了幾絲亮彩。抬頭望望，無(wú)數(shù)顆小眼睛在天空上悠然自得地享受著月光的純潔，有的向你眨著眼睛，好像是在暗示著你;有的盯著你，眼睛遲遲不眨一下，仿佛是對(duì)你充滿著好奇心，認(rèn)真的打量著你。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景不論什么時(shí)候，不論什么地方，都好似一幅美妙、迷人、別有風(fēng)趣的畫(huà)卷。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
四川，當(dāng)我鄭重地寫(xiě)下這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的名字時(shí)，我的心都在顫動(dòng)。
20xx年5月12日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。當(dāng)我得知唐山大地震的悲劇重演，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。電視臺(tái)這時(shí)正不斷地播放汶川地震后的情景。
第二天，電視屏幕上的兩隊(duì)人吸引了我的注意，原來(lái)他們都是在得知汶川地震的消息后去獻(xiàn)愛(ài)心的。
他們有的閉著雙眼，一邊隨著隊(duì)伍往前走，一邊為災(zāi)區(qū)人民祈福；有的面色沉重，非常傷心。這時(shí)，一位母親領(lǐng)著她的孩子走到了捐款箱前，那個(gè)小姑娘手里捧著一個(gè)存錢(qián)罐，滿臉莊重，把一元、一角的.紙幣一張一張地放進(jìn)了捐款箱。下一位捐款的是一個(gè)以乞討為生的老人，她佝僂著背，顫顫巍巍地走到捐款箱前，用一雙枯干的手把自己僅有的20多元錢(qián)全部捐了出去，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，寫(xiě)滿了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛，直到這位老人離開(kāi)人群，鏡頭依然對(duì)這她遠(yuǎn)去的背影。
另一隊(duì)人是自愿來(lái)獻(xiàn)血的，在200毫升和300毫升的血量之間，他們毅然選擇了后者，想為災(zāi)區(qū)人民多做一些貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是同樣的動(dòng)作，毫不猶豫地伸出手臂，定睛看著鮮血從自己的血管里流出，想著這些血挽救了另一個(gè)生命；每個(gè)人都是同樣的表情，嚴(yán)肅而莊重，但當(dāng)想到又一個(gè)生命可以活下去，他們就從心底有了一絲安慰。
溫暖的日光照著這條愛(ài)的長(zhǎng)龍，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。那些獻(xiàn)愛(ài)心的人們啊，是你們用愛(ài)染亮了黑色的5月，是你們用溫情重燃了災(zāi)區(qū)人民的希望。
看著這道靚麗的風(fēng)景線，我的心中。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
譚溪山是一個(gè)美麗的地方。
春天到了，譚溪山也變得生機(jī)勃勃起來(lái)。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂這些小昆蟲(chóng)小動(dòng)物也都出來(lái)了：小鳥(niǎo)喳喳的唱歌，蜜蜂在花花草草中飛來(lái)飛去，真是美好��！一條條小溪?dú)g快地流著，在為我們唱歌。小溪里的水可清了！清的仿佛那不是水，而是一塊可以看清溪底的透明的玻璃；小溪里的水流地可慢了，它緩緩地流出，不時(shí)發(fā)出咕嚕，咕嚕的`聲音，那聲音就像小孩的肚子在叫。一排排樹(shù)木撐開(kāi)自己的綠傘為大家遮住陽(yáng)光，大家可以在樹(shù)下坐上一會(huì)兒，再繼續(xù)游玩。
山上的柳樹(shù)也正在發(fā)芽，那綠綠的小芽仿佛是小女孩頭上綠色的發(fā)卡。溪邊的小花有時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好！還有小草弟弟，他剛被太陽(yáng)喚出大地媽媽的懷抱，剛一出頭，風(fēng)兒就吹在他身上，雨兒就淋在他身上，不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮，慢慢長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)兒為他唱歌，小花兒祝福他。小花兒的花瓣飄在溪水里，花瓣兒撫著溪水，溪水映著花瓣，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
譚溪山，夢(mèng)幻中的山！
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