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人生的風(fēng)景初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的人生的風(fēng)景初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的風(fēng)景初二作文1
我很喜歡下棋,好像周末不下會(huì)棋,人就不舒服一樣。
或許這就是中國(guó)古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因?yàn)槲蚁碌枚嗪,相反,我棋藝不精,但我很喜歡那一兵一卒在戰(zhàn)場(chǎng)上回旋埋伏的計(jì)策,那小士為了老將而犧牲的骨氣,那戰(zhàn)車橫沖直撞的豪情,自己似乎便是首領(lǐng),為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。
我和爸爸都會(huì)下棋,爸爸是個(gè)高手,常常和另一個(gè)高手——爺爺切磋,卻總是和局,分不出個(gè)勝負(fù)。我上過(guò)象棋課,在班上總是能獲勝,連象棋老師也輸給我過(guò)。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。
開(kāi)局時(shí)我左求右求,求得爸爸讓了一子,有時(shí)為了贏我也會(huì)耍賴的。爸爸少了個(gè)大將,故此我很快占得先機(jī),整個(gè)棋面上布滿我的棋子?刹痪茫业膽(zhàn)馬不再奔馳,戰(zhàn)車也被上了枷鎖,火炮更是沒(méi)了氣勢(shì),冷冷地躺在冷冷的'棋盤上。先機(jī)也丟了,成了被動(dòng)挨打的狀態(tài),這一切都只是因?yàn)橄洛e(cuò)了一步。這何嘗不像個(gè)少年?開(kāi)始家境優(yōu)渥,然后自我墮落,終于變得面目可憎,人見(jiàn)人厭;而爸爸則屬于少年貧困,但努力向上,抓住了機(jī)會(huì),每一步都不松懈,終于擺脫困境,見(jiàn)到陽(yáng)光。
中局,我還在死磕硬抗著,已經(jīng)是能走一步是一步了,像那個(gè)墮落的少年不入青年之后,明知自己的問(wèn)題,卻視而不見(jiàn),能逃一天算一天,東躲西藏;而爸爸則截然不同,看似隨意實(shí)有計(jì)策地變動(dòng)著棋子,好像根本不在與我對(duì)戰(zhàn),而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個(gè)中年人,事業(yè)有成,家庭美滿,安閑的生活著,無(wú)憂無(wú)慮。
終于到了終局,是我最可能翻身的時(shí)候,我認(rèn)真地思考著每一步,不愿錯(cuò)失任何機(jī)會(huì),來(lái)彌補(bǔ)先前的失手。像曾經(jīng)犯錯(cuò)的少年老了才知道悔改,卻來(lái)不及了。爸爸卻不緊不慢的移動(dòng)著棋子,像人老了,生活中一切都冷了下來(lái),只是淡淡的坐在一片淡淡的陽(yáng)光里,這算不算個(gè)理想的境界?
棋局終,我雖占有先機(jī),但一時(shí)大意,一步之差,滿盤皆輸了。
一局下來(lái),讓我看見(jiàn)兩種人生,前者少年墮落,中年不知悔改,老了知錯(cuò)卻難改;我只愿為后者,少年努力學(xué)習(xí),中年事業(yè)有成,家庭美滿,老來(lái)就是享受晚年,一生無(wú)憾。
我更喜歡下棋了,喜歡棋局中的人生。
人生的風(fēng)景初二作文2
生命只是滄海一粟,卻承載著太多的悲歡離合。心底,放下的越多,擁有的就越多。每一個(gè)轉(zhuǎn)身都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一程山水都會(huì)有新的風(fēng)景駐足。不必仰望別人,自己就是最美的風(fēng)景。
雪花飄落,我清晰地看見(jiàn)童時(shí)的我,快活的在漫天飛舞的雪中,還時(shí)不時(shí)和小伙伴們伸出手去接飄落的雪兒,待雪兒化了前又急忙伸出舌頭來(lái)舔了舔,臉上滿是淘氣而喜悅的表情。雪越下越大,叫上爸爸媽媽一起堆雪人,不一會(huì),一個(gè)可愛(ài)的小雪人就坐在了雪地里,看著我笑。童年的雪充滿了稚趣,在我心頭灑下一片快樂(lè)。在那個(gè)一根棒棒糖可以打消所有煩惱的年齡,每一幕中都會(huì)有兩個(gè)眼中滿是你的人——父母,這是我六歲時(shí)的風(fēng)景。
炎熱的夏天,蜻蜓在我頭上飛過(guò),拿起大掃把開(kāi)始捕捉蜻蜓,陰天時(shí),又去低頭觀察螞蟻搬家的場(chǎng)景。想象著他們的.蟻王是誰(shuí),怎樣交流,螞蟻洞里長(zhǎng)什么樣子……而我一呆就是一個(gè)中午。朦朧的印象伴著模糊的記憶構(gòu)成幼年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那個(gè)看似沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦的童年時(shí)期,笑著、鬧著,用一顆稚嫩且處世不驚的心看待世間萬(wàn)物,也感受著我八歲時(shí)的風(fēng)景。
葉落的秋季,又升了一個(gè)年級(jí),少年的無(wú)拘無(wú)束便多了一份純真。初識(shí)萬(wàn)物的我們,以自己的獨(dú)特視角看待世界。喜歡偷偷穿大人的衣服,對(duì)著鏡子欣賞自己,企圖用歪歪扭扭的步伐推開(kāi)時(shí)光的大門,開(kāi)始渴望成為大人,開(kāi)始幻想十年二十年后自己的模樣,我們開(kāi)始做夢(mèng),最美最甜的夢(mèng)。這是我十五歲時(shí)的風(fēng)景。
圖片
春天里,借青澀點(diǎn)綴,青春的甜澀交織便如是顯露。叛逆的青春沒(méi)有一絲征兆就降臨人間,曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大在與父母日復(fù)一日的爭(zhēng)吵中消失殆盡,逐漸成熟的我們,開(kāi)始自我諷刺年少時(shí)的憧憬與無(wú)知,卻又無(wú)比渴望回到那無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,面臨著各種升學(xué)壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,卻也深知堅(jiān)持的意義。這是我十八歲時(shí)風(fēng)景。
畢業(yè)青春的我們憑借著化腐朽為神奇的少年力量與世界賭一個(gè)明天。我們不愿低頭,不愿服輸,想象那向日葵般逆風(fēng)飛舞,向陽(yáng)而生。在工作中滿身熱血,只為幸福美好的生活,開(kāi)始為父母分憂。這是我二十五歲時(shí)的風(fēng)景。
風(fēng)不會(huì)為街道停留,街道也不能追隨風(fēng)。不會(huì)有哪一段歲月在時(shí)光中定格,依然不會(huì)有哪一幕風(fēng)景在記憶中經(jīng)久不退。我不知未來(lái)有何種風(fēng)景,但我會(huì)攜著每一幕風(fēng)景和收獲砥礪前行。
人生的風(fēng)景初二作文3
一樣充滿機(jī)遇,一樣充滿挑戰(zhàn),一樣充滿驚喜。
“一失足成千古恨”此“足”,說(shuō)白點(diǎn),也可以說(shuō)足球,光芒四射的球隊(duì)會(huì)因一失足而黯然失色,步步維艱。因此,即使如履薄冰,也要勇往直前。
這,是足球,亦是人生。
踢足球,不可猶猶豫豫,盤帶過(guò)多,倒腳過(guò)濫,回敲過(guò)頻,總之,不要“黏球”,要盡快甩開(kāi)對(duì)手,沖向球門。人生亦是如此,不要沉醉于“盤帶、倒腳、回敲”中,樂(lè)此不疲,耽誤了“射門”——你的奮斗目標(biāo)。
這,是足球,亦是人生。
勤學(xué)苦練,苦練勤學(xué),等待時(shí)機(jī)。機(jī)遇可能只在一秒半秒中出現(xiàn),這時(shí),臨門一腳最為關(guān)鍵,越是射門時(shí),越有人貼身拼搶、你越要盡全力來(lái)命中球門。人生亦是如此,機(jī)遇來(lái)臨時(shí),與你競(jìng)爭(zhēng)的人不計(jì)其數(shù),你一定要全力以赴抓住它,成功就屬于你。
這,是足球,亦是人生。
除了點(diǎn)球,你很難有機(jī)會(huì)從容射門,一場(chǎng)球賽的時(shí)間雖長(zhǎng),但你的這一球也許是決定勝負(fù)的一擊,所以,你必須控制到位,尤其在凌空抽射時(shí),你會(huì)光芒萬(wàn)丈。人生亦是如此,緊要處常常只有幾步關(guān)鍵,一定要把握好,機(jī)會(huì)不等人。
這,是足球,亦是人生。
站位不在“點(diǎn)”上,空有一身球技也無(wú)從發(fā)揮,所以好球員“搶點(diǎn)”意識(shí)很強(qiáng),你不能等球滾到你的腳邊,你必須主動(dòng)去“搶”。人生亦是如此,懷才不遇的.人應(yīng)在悲憤之后靜下心來(lái)想想自己為何“懷才”,還要坐等“遇”呢?為何不憑著自己的“才”去搶呢?在競(jìng)爭(zhēng)中主動(dòng)地“搶”也是一種能力,也是“才”。
這,是足球,亦是人生。
從中路攻不進(jìn)去,可以來(lái)個(gè)大腳反傳,也可以從邊路上再傳。人生亦是如此,自己在某個(gè)地方或某個(gè)領(lǐng)域難以有所作為,何不重新選擇,換個(gè)領(lǐng)域再一顯身手呢,“此路不通”換條路,再“瀟灑走一回”。
這,是足球,亦是人生。
臨門一腳,如果不進(jìn),不要悲哀,不要放棄,要盡力尋找時(shí)機(jī)再次進(jìn)攻。人生亦是如此,失敗,不要輕言放棄,始終相信成功就在下一步,你的執(zhí)著會(huì)讓你獲得成功。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)“沒(méi)有希望了”這種喪氣話,終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生,努力拼搏吧!人生亦是如此,你的人生路很長(zhǎng),滿懷希望地前行吧!
這,是足球,亦是人生。
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