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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-17 12:56:23 寫景作文 我要投稿

(推薦)校園風(fēng)景作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)校園風(fēng)景作文4篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  在我們校園的西南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂樹飄香,冬天白雪一片。

  在小花園的周圍,有很多小葉女貞圍著,像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹站在花園邊上,你挨著我,我挨著你,他們能給人以朝氣蓬勃,挺拔向上的感覺;▓@里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往里走,你會(huì)看見紅紅的'玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了,小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天,這里是同學(xué)們乘涼的地方;冬天,這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。

  走在校園里,看著小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情,正是我們校勤奮、團(tuán)結(jié)、向上的教學(xué)精神的體現(xiàn)。

  這就是我們學(xué)校美麗的小花園。

校園風(fēng)景作文 篇2

  花開花落,似水流年,在時(shí)光如梭的轉(zhuǎn)瞬即逝之間,每次回首陪伴了三年之久的校園,才發(fā)覺,一人一樹,一草一木,都是妙不可言的風(fēng)景。

  背著書包,邁著輕快的腳步,看見校門口人潮如流,看見屹立在操場(chǎng)中央的;,看見朝陽(yáng)輝映下的教學(xué)樓。正如從前一樣,一切都是那么和諧。但如今更可愛,更美麗,因?yàn)檫@是一道象征著青春的風(fēng)景,有內(nèi)涵,有故事,

  那年的操場(chǎng),人聲鼎沸。我們的歡笑聲洋溢在校園中,小樹聽了嘩嘩響,鳥兒駐足在枝頭為我們歌唱。記得那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,同學(xué)們沒有絲毫松懈,緊張備戰(zhàn)。田徑賽上,選手猶如脫韁之馬,搏力狂奔,風(fēng)馳電掣,無人不感嘆他們的速度,仿佛只在剎那間就完成了比賽,這是一道充斥著速度的風(fēng)景。拔河賽場(chǎng)上,每一位選手都使出渾身解數(shù),盡管臉漲得通紅,手臂已經(jīng)麻木,像熟透的`紅蘋果一樣,每一個(gè)人都堅(jiān)持到最后,他們靠意志,靠毅力,博得了雷鳴般的掌聲。這是一道散發(fā)著力量的風(fēng)景線。賽場(chǎng)揮汗拼搏,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)力。有競(jìng)爭(zhēng),有團(tuán)結(jié),有摩擦,有和諧。這樣的一道風(fēng)景,誰又能說不美呢?

  畢業(yè)之季,離別之夏,不能說愁緒,卻彌漫著悲涼。望著你我,這三年來朝夕相處結(jié)影為伴,可嘆時(shí)間太短,離愁太長(zhǎng)。三年學(xué)業(yè),卻似時(shí)光一筆匆匆劃過,人未走,茶微涼,趁著僅剩的時(shí)間,我們珍惜在一起的時(shí)間,在一次共同學(xué)習(xí),在一起共同游戲。離別的風(fēng)景,雖然凄涼,但是其中凝練友誼,凝練著時(shí)光。它同樣美,美不可言。

  是的,校園處處有風(fēng)景,風(fēng)景時(shí)時(shí)很美麗。也許你的生活被學(xué)習(xí)所充實(shí),但是請(qǐng)你駐足觀察,細(xì)細(xì)品味那藍(lán)天白云,綠葉紅花的校園,那就是最美的風(fēng)景啊。

  再一次踏出校園的校門,回首校園,有時(shí)光,有回憶,有青春,依然美麗。繼續(xù)笑著向前走,再見,無悔!

校園風(fēng)景作文 篇3

  每年冬去春又回,萬物復(fù)蘇的春天,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊。

  我走進(jìn)春天的校園,發(fā)現(xiàn)校園更美了。

  春天的校園,美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵榕樹爺爺,昨天還是光禿禿的,一夜之間,不知不覺地?zé)ㄈ灰恍,穿上了嫩綠的“新裝”。有的.樹姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,但一陣春風(fēng)吹過,一片片枯黃的葉子,在風(fēng)中飄然而落,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛這個(gè)寒冬未曾到過它身邊。

  春天的校園,美在花叢中;鸺t的杜鵑在春風(fēng)中起舞,金黃的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的花海!

  春天的校園,美在鳥兒的歌聲中。無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是在唱著美妙動(dòng)聽的歌。當(dāng)我們?cè)缤碜x的時(shí)候,它就在窗外大榕樹的枝條上,賣力給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽呀!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天里的校園,就像一幅美麗的油畫似的多姿多彩,我愛春天的校園!

校園風(fēng)景作文 篇4

  開學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。

  沿著甬路往里走,可以看見許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹,樹的`旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炜梢宰谀莾撼藳觥?/p>

  沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)籃球筐,旁邊還有一排樹。在小操場(chǎng)打完球累了之后,可以坐在臺(tái)階上,乘著樹蔭休息,如果不想打球,也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺(tái)階上玩游戲。

  往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,六層是會(huì)議室,開會(huì)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,十分動(dòng)聽。有時(shí)還會(huì)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳氛n呢!

  教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

  突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!

  突然下起了綿綿的雨,不過不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過窗戶可以看見雨滴,仔細(xì)傾聽,雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。

  雨過天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美啊!

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