風(fēng)景作文集合6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
老街兩旁,種滿了梧桐,像屋頂一樣相對著生長,樹枝交錯,遮住了長街的陽光,留下一片綠意與清涼。
記憶中的畫面似乎已經(jīng)泛黃,像陳年的老照片,帶著時光過遷的氣息,梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡,都是平房中的居民親手栽下,看著它們長大的。
長街頭的第二棵長得歪歪歪扭扭的老樹,是我們家的。外婆說,這是她像我這么大時,她的外婆栽下的,大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個世紀(jì)風(fēng)雨的老樹,是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下,幼小的我站在石階上,伸手觸碰梧桐寬大的葉子,描繪葉上的筋絡(luò),透過枝椏看破碎的太陽閃著光,度過一個午后的時光。
無奈時光也是殘酷的,這片老房子要拆了,長街周圍筑起了矮墻,矮墻之內(nèi)的`人家陸續(xù)走空,平房拆除。沒有了遮攔,遠方的天空變得很低,兩排梧桐樹在天空之下?lián)u曳著,使人不禁駐足,同樣,我也想留住這份美好。
三月末的春雨下過后,梧桐開始發(fā)芽,我站在石階望向我們家栽下的樹,期待著它長出更多的枝條,為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長到手掌那么大時,下樓時習(xí)慣性一望,粗壯的老樹不見了,取而代之的是一棵細細的小樹苗,端端正正佇在那里,一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣,最終該來的還是來了,老樹年齡大,長得也丑陋,被砍是在情理中,不過至少還有一棵新的生命來繼承它的位置,也算沒有留下遺憾。
長街的梧桐正經(jīng)歷著劫難,空地將要進行建造,老街將改為商業(yè)街!暗K事”的樹自然將逃不過砍伐的命運,也大約不會有人再把它栽上了,我想留住這片風(fēng)景,但無能為力。
我想留住的,不僅是梧桐吧,我還想留住過去的回憶,美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝,時光的齒輪從未停下,我與梧桐的情結(jié)也無法解開。愿六十年后,我也能對我的后代說,這棵梧桐樹,是我年輕時種下的。再看一代代興衰輪回,盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。
風(fēng)景作文 篇2
朋友,你到過長白山嗎?聽過長白山天池的傳奇故事嗎?長白山天池是我的家鄉(xiāng)松花江的發(fā)源地。 它以美麗富饒、景色壯觀聞名中外。 今年夏天我和爸爸媽媽來到了長白山 ,目睹了長白山的美麗和神奇。
清晨,我們早早的來到長白山山門,坐上了開往山頂?shù)脑揭败,登長白山最高峰—白云峰。盤山路又高又陡,山連綿起伏。上百輛越野車像一條長龍 沿著S型山路 呼嘯著向上奔馳。 隨著海拔的增高,可以明顯地感覺到植物種類在變化, 剛剛還是參天的大樹,不一會就變成灌木叢了。剛才還是一片野花鋪滿山坡,這會兒就只剩下苔蘚類植物了。到了山頂, 已經(jīng)沒有了任何植物,是滿山坡的火山石。 登上觀景臺,抬頭仰望,天空中云霧彌漫, 低頭俯視,下面就是天池, 只見霧蒙蒙的一片,深不可測,什么也看不見, 宛如有人用厚厚的紗帳將天池緊緊地包了起來, 可是不到一刻鐘的功夫,大霧漸漸散去,天空就晴空萬里了。站在山峰終于看見被群峰環(huán)抱的天池。它象一塊橢圓形的巨大的'藍寶石, 波平如鏡, 池水中天空、白云和山峰的倒影映在水底,山水相連,水天一色。 在這一刻,我才相信長白山天池若隱若現(xiàn)的奇觀。
長白山天池奇幻般的美景令人心曠神怡, 仿佛進入了一個夢幻般的世界, 這里風(fēng)景美!
風(fēng)景作文 篇3
如今跑半程馬拉松對我而言早已不是什么稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。
陰天,我同爸爸來到工大操場,開始我們的線上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷,三三兩兩的人們或盤坐,或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場四周,某種不知名的鳥兒正婉轉(zhuǎn)的歌唱。似在為我加油打氣。
漫無目的地跑了幾圈,我便率先離開操場。在偌大的校園里輕快地奔跑著。驀地,天空中驚起了一聲響雷。我一驚,不由地抬頭看天:不會正好趕上下雨吧?
“啪”一聲,頭頂略微的濕意讓我的僥幸全化作泡影。開始雨勢較小,像個靦腆的.小姑娘,不時悄悄點你一下?墒牵暄附荽罅似饋,“噼里啪啦”聲不絕于耳。地上洇起一個個小水洼。樹葉上下猛烈擺動,花兒草兒都低頭不語,撒滿一地落紅。天陰沉著,風(fēng)呼號著,校園里的行人步履匆匆,很快,就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋檐下躲雨,希望雨很快能停歇。
可是,天哪會遂人愿呢?雨勢不但沒有收斂的意思,反倒越下越大。望著手機上大大的“8公里”心中掙扎萬分:是繼續(xù),還是結(jié)束?猶豫了許久,終還是一咬牙,把帽子一戴,沖入了雨簾。
冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋濕,升騰起一陣刺骨的涼。水霧一點點匯聚,迷失了我的視線。但事已如今,已無退路,已選擇的路,爬也要爬完全程!
斗志如烈火般熊熊燃起,我堅定不移地沿著腳下的路,深一腳淺一腳地跑著。雨中奔跑原不是想象中的美妙,而是萬般的冷與疲憊。
我奮力奔跑著。雨勢依然,可我早已不懼。抹一把雨水,抬頭,堅定地望著前方。偶有路人經(jīng)過,都驚訝萬分,有的甚至向我豎起大拇指?此破匠,心底卻蕩漾開一抹花香般的感動。
耳畔忽響起一聲親切的語句:“您已跑步21公里!”哦,可以沖刺了。我默默地給自己打了打氣,甩開胳膊,跨開大步,拼盡最后一絲力氣,全速奔跑著!澳淹瓿砂腭R任務(wù)!”我笑了。盡管陰雨密布,盡管接近虛脫,但我的心卻溫暖如春。我堅信,這一刻,我定是那抹最絢麗的風(fēng)景。
人生坎坷,風(fēng)雨定不可免。但并非每次風(fēng)雨都有人幫你打傘。我已無所畏懼,因為這次半馬已教會我堅強,縱然無人陪伴,我也定要做最燦爛的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇4
人生有太多的插曲,有時措手不及,卻又獲益匪淺……
——題記
靜夜,風(fēng)依舊,月依舊,仰望月空,茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨夜星辰,昨夜的如歌如吟已經(jīng)失落……
當(dāng)微風(fēng)輕拂過臉頰的時候,我來了,打翻了原有的和諧。于是,一個年輕的故事在昨夜劃上了句號。那天,夜色很凄涼……。
伴著皎潔的月光,我狂奔到那家餐廳,家庭的和諧氣氛裹圍著窩,暖洋洋的。五花八門的菜肴讓我們盡情品嘗,拉聊著家常,洋意的笑容渲染整個場面。終于,忍不住被我打翻了這份和諧。起因是哥哥答應(yīng)我的是沒做到,我便不高興了,擺臉色。家人們見情況不對勁,便詢問了起來,說完,家人便無怪哥哥,而是掀起一道美麗的“風(fēng)景”………
線一
溫馨燈光下的我們,此時突奇的安靜,似乎正向我訴說些什么。隱約看見爸爸的嘴唇微微動了動,想說些什么,可又咽回去了。姐夫不客氣的發(fā)話了:“你為了這么小的一點事傷了兄弟之間的和氣,值得嗎?你雖然答應(yīng)了你同學(xué)一定會把東西帶給她,而你哥忘記帶過來那又有什么辦法呢。呢向她說明一下原因不就行了,你們現(xiàn)在所謂的朋友,義氣是什么呢?你現(xiàn)在還小,有些事閱歷多了,自然明了,而兄弟永遠是兄弟!
姐夫一番話,讓我受益大——此刻的這道風(fēng)景,正向我訴說兄弟之間需要寬容、理解。
線二
此時的哥哥折射出無奈的神情,細細傾聽過后,心平氣和地說:“蔣公曾有句話‘攘外必先安內(nèi)’,雖然在那個年代是錯誤,但今在此最合適不過了。遇事冷靜思考過方方可決定,兄弟之間是應(yīng)該和睦。另外,在說話之前應(yīng)該注意場合,首先你就沒有尊重長輩,沒有顧全大局!比松锌傆衅扑榈.點點不是,只要你將它重新組裝好,呈現(xiàn)的將會是完美自己。
哥哥一番話,讓我受益大——此刻的這道風(fēng)景,正向我訴說兄弟之間需要和睦、尊重。小姑的話
線三
月光拉長了聲影,我們相約走在大街上,很寂靜。小姑挽著我的手同步走著,望眼的湖面微波蕩漾,格外寧靜,格外祥和。小姑的音符馬上震動鼓膜:“人生就是行走的過程,當(dāng)你有一天跌倒了,爬不起來,第一個緊緊握住你的手臂,幫你站起了的是兄弟。而昔日的義氣朋友,都沒影了,甚至視而不見。這就是現(xiàn)實又殘酷的社會,有福共享,有難不同當(dāng)。等到那天,你是不是應(yīng)該明白些什么?
小姑一番話,讓我受益大——此刻的這道風(fēng)景,正向我訴說兄弟之間需要關(guān)心、互助。
一晚一風(fēng)景三條線,連接的人生最美的體驗,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略身邊的美景,收獲最美的慰藉。從此,歲月靜好。
風(fēng)景作文 篇5
在大人的眼中事物的正確答案只有一個,那么這是真的嗎?在我看來并非如此。我不相信命運,正如同我不相信結(jié)果只有一個。
大家最熟悉的問題就是:一個獵人在樹林中打獵,樹上原本有十只鳥,獵人打了一槍,樹上還有幾只鳥。答案是沒有一只鳥。在大人們的世界里,解釋就是獵人的一槍驚嚇到了另外九只鳥,以至于全都飛走了,所以答案就是這樣一成不變的。
在我眼里,這答案偏偏不止一個。設(shè)想一下,如果十只鳥里面,只有一只鳥能飛,其余的都是雛鳥,那么答案就是九只鳥。如果有5只鳥飛到了其他樹枝上呢?那答案就是五只鳥。如果在其他樹枝上的鳥正在孵化雛鳥呢?如果那槍正好沒子彈了呢?那么你能夠保證這樹上的鳥全都飛走了嗎?所以,不是什么答案都是一成不變的。
換一種情況來說。數(shù)學(xué)題,答案確實是只有一個。那么解題的方法只有一種嗎?當(dāng)然不是。比如說將一個因式化成最簡因式,方法就有提公因式法、公式法,十字相乘法等。那么你能說只能用公式法來做才對嗎?又或者說只能用提公因式法才正確?當(dāng)然不是,在數(shù)學(xué)里,只要是你的答案正確,沒人會去糾結(jié)你用的是什么方法。如同:“萬物皆聚何人傷,奇發(fā)萬分何者愁。不愿不問心中結(jié),唯有獨看子道邊!
然而在大人們的眼中,事物就僅僅只有一個正確答案。那么,我想問問,在語文考試中,誰的答案才是真正正確的?是參考答案嗎?不,當(dāng)然不是。是你嗎?是老師?還是誰?沒有人知道誰的表達是最準(zhǔn)確的,只要意思相近,我相信沒有那個老師不給分吧。那么現(xiàn)在你有沒有漸漸地相信我的看法呢?如果沒有,繼續(xù)耐著性子往下看。
很明白,三種情況都能看出,在大人的世界中,這個結(jié)論就是錯誤的。這就是中國傳統(tǒng)教育的功勞。牢牢的禁錮人們的思想,這和當(dāng)年的焚書坑儒并沒有什么太大的差別。無非是古時候的`人從根部禁錮了人們的思想,如今是靠教學(xué)來禁錮我們的。那么,當(dāng)今的狀況我們能改變嗎?自然是可以的,倘若每個人都能將事情理解的更深入,虛心的請教,而不是一味的自以為是。你年齡大,你未必就是正確的,她資歷深,誰又能保證他的萬無一失?所以,明白的更多,就不會這樣從表層去評價它,而是從多方面的比較之后再下決定。
人生中有許多通向成功的道路,你不需要跟緊別人的步伐,看見別人一路的暢通無阻就不會遇見紅燈。當(dāng)然,遇見紅燈的時候,我們應(yīng)該想想到底哪做錯了,千萬不該放棄。在我看來,選擇一條真正屬于我自己的路才是最好的。因為只有你自己知道,你喜歡沿途怎樣的風(fēng)景,你想要得到什么,所以,在人生的道路中,一定要考慮清楚再做決定。
風(fēng)景作文 篇6
人們常言道:“光陰似箭,日月如梭。”的確是這樣,一眨眼十三年就過去了,再這過去的日子里我也見識到了許許多多美麗的風(fēng)景!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!边@句話說得好,春天就是一個新的開始,在這個一切都是新季節(jié)里,當(dāng)然有許許多多美麗景物—梨花桃花競相開放遠遠地就可以聞到那淡淡的花香,春天就是那動人的花香。春天不但有花香,春天的雨也是十分寶貴的'!俗話說:“春雨貴如油!辈诲e的,就是這樣,春天的雨十分寶貴,春天,種子種下了,只有春雨的滋潤才可以生根發(fā)芽為大家?guī)硎粘!春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,春雨則唱著動聽的“歌”我愛春天的新,我也愛春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等只有那知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
秋天是一個豐收的季節(jié),田野上果實累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯!秋天也十分嚇人,秋天有一種叫秋老虎的氣候,那不是一般的熱,雖然沒有夏天的知了叫聲,但是依然十分悶熱,在秋收的時候,是痛并快樂著的,痛,是因為勞累,快樂,是因為一年的辛苦沒有白費。我愛秋天,因為秋天十分有成就感!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。雪,仿佛凍住了整個世界,這時,雪地成了孩子們的天堂!
一路走來,一路的風(fēng)景,這風(fēng)景,全是大自然的產(chǎn)物,我愛大自然,更愛四季的變化!
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29