描寫風(fēng)景的作文必備4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
哦,終于到老家了!
老家的風(fēng)景真美!
老家的天空碧藍(lán)碧藍(lán),不時(shí),飄過幾朵純潔而美麗的云朵,不禁想起,我那心靈手巧的太太,也許是她織的吧?上,我的太太早已與凡塵一刀兩斷,飛到遙遠(yuǎn)的天國了。
不想看到令人傷心的風(fēng)景,于是把目光轉(zhuǎn)移到別處。
老家的地坑坑洼洼,就像一個(gè)個(gè)可愛的小山丘!班!”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘,我看著眼紅,也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹林,它們撐著一把把大傘,伸出熱情的手掌歡迎我們的到來。
老家的小河清澈見底,水面上不時(shí)飄著幾片落葉,一群小魚游了過來,它們頂上葉子,開心地?cái)[動著大尾巴。哦,我瞬間明白了,這群小魚是來領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的`帽子的。
老家的風(fēng)景真美!
描寫風(fēng)景的作文 篇2
有一段十分美好的記憶,那是一個(gè)暑假:這天,我,弟弟,哥哥,姑姑,姑父去了龍口南山公圓那里玩。
要走很長的路才能到那里。沒等到那,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了南山大佛,我心想,這么遠(yuǎn)就看見了,那該有多大呀!哥哥說:“猜猜大佛有多大,誰猜對了給五元錢!”
不知不覺地,我們就到了龍口南公園,只見那里人山人海,十分擁擠,要想鉆進(jìn)去,恐怕要等很長一段時(shí)間呢!
我們先是去看大佛,我們正在猜有多少個(gè)臺階,可是誰也沒想到是365個(gè),可能是表示365個(gè)日日夜夜吧!
到了大佛腳下,我才真正感到銅佛是巨大的,石臺上有個(gè)牌子,上面寫著有關(guān)大佛的資料,大佛高45米,重50噸左右。大佛十分高大,如果你在他腳下看,好象一坐巍峨的泰山,高聳如云,十分端莊。
過了大銅佛就是千佛殿,進(jìn)了千佛殿,殿中有一千個(gè)小佛,其中一個(gè)較大,坐在中間,周圍有999個(gè)小一點(diǎn)的佛。每個(gè)佛有不同的表情,有笑的.,愁的,若無其事的,平和的,念經(jīng)的……每一個(gè)佛都栩栩如生。
下一個(gè)目標(biāo)是“上下五千年”,那里有春秋時(shí)的風(fēng)俗建筑,唐代……雖然不是真的,但是讓我認(rèn)識了古代人民的智慧,是無與倫比的。
我們過了“上下五千年”,就來到了玉佛殿,那里可寬闊了,殿中心是玉佛,十分淡雅,兩邊有4個(gè)較小的佛。大殿兩邊還有12個(gè)佛,有金剛,千手觀音……大殿還有一件寶物,那是一件金色的法杖。兩邊有兩個(gè)雕像守護(hù)著。那兩個(gè)雕像張著嘴,手里拿著奇異的武器,好象再說:“誰也別想拿走寶物!”
最后我們來到了一座小寺廟中,那里有和尚在念經(jīng),弟弟也在學(xué),樣子十分可笑,我們都被逗笑了。
回去的路上,我們十分快樂,南山公園真美呀!
描寫風(fēng)景的作文 篇3
赤日炎炎,酷暑難當(dāng)。暑假的一天,姑爸爸興高采烈的對我們說“今天我們?nèi)デХ鸲春脝?”我和哥哥、姐姐聽了高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。因?yàn)槲覀冊缇拖肴ツ抢锪,聽說那里十分的美麗,到處都是美麗的石筍……
經(jīng)過一番準(zhǔn)備后,姑爸爸駕著小車出發(fā),上了寧黃公路。在車上我們有說有笑……一路上我看見了清澈的小河,河水在太陽的照耀下波光粼粼,美麗極了。還有那重疊的小山。不知過了多久,我們終于來到了目的地—寧鄉(xiāng)溈山旅游風(fēng)景區(qū)黃材千佛洞。哇!真是神奇!我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)洞竟然立在水中,洞口上方石壁上寫著三個(gè)醒目的大字—千佛洞。
我們迫不及待地上了船,慢慢的、慢慢的我們進(jìn)入了洞中。!真是涼爽呀!洞內(nèi)和洞外簡直是兩個(gè)不同的季節(jié)!這時(shí)導(dǎo)游開始說話了,她要我們看一看上面的石頭并且讓我們伸手去摸一摸。我抬頭一看,啊,這石頭為什么這么平呢?而且石頭上還有這么多的大小不同印記。正在我不解時(shí),導(dǎo)游開始對我們講解了。她說這石頭是天然的,上面的印記就是牛郎和織女在相見的時(shí)候留下的腳印。我聽了想:還真有意思呀!這竟是牛郎和織女的`腳印……
坐了一會兒船,我們上了岸,只見這兒到處怪石磷峋,有五顏六色的石筍、石帶……真是千奇百怪,比我想象的還要美!我們隨著導(dǎo)游來到了一個(gè)大石頭下,這個(gè)石頭就像是一只巨大的腳。導(dǎo)游說:“大家快看呀!這塊石頭多么像如來佛祖呀!簡直和真的一樣!蔽业哪抗忸D時(shí)轉(zhuǎn)向了導(dǎo)游指的地方。哎呀,別說還真的挺像的,真是惟妙惟肖呀!導(dǎo)游對我們說:“這是羅漢堂,是佛祖講經(jīng)書的地方!边@時(shí)我情不自禁地說:“還真是有意思呀!”過了一會兒,我們又來了一個(gè)地方,只見那有一根巨大而美麗的石筍,它在彩燈的照耀下顯得五顏六色,它長長的就像是一根頂天立地的大柱子。導(dǎo)游說:“這就是東海的定海神針,這根石筍每一千年長一點(diǎn)!蓖!每一千年長一點(diǎn)點(diǎn),那這根柱子長了幾千年了呀!真是令人想不到。
緊接著我們又來到了神仙玩樂的地方。只見那兒有一排長短不一的石筍,導(dǎo)游解釋說:“這是神仙用的樂器,我們可以敲一敲!彪S后她帶著我們敲了一下,哎,沒想到還真發(fā)出了令人陶醉的聲音。真是奇呀!接下來我們來到了“藏寶庫”。只見里面有一根又大又長的石頭,而且很像是一支毛筆,我想這一定就是傳說中的馬良神筆吧!隨后我們又來到了一個(gè)地方,只見那邊有一塊石頭,就像是一塊美麗而潔白的布,導(dǎo)游要我們抬頭看看上面,并解說到這是洞中洞。洞上面有一個(gè)很大的洞,洞里面有許多美麗的小石筍,可沒想到里面竟然還有洞中洞,真是讓人感到驚訝……啊,大自然真是鬼斧神工!
不知又過了多久我們參觀完了,我們乘船依依不舍地出了這個(gè)美麗而有趣的洞——千佛洞!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
今天我們?nèi)チ似竭b古城,我們坐著游覽車,游遍了平遙古城的主要景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是二郎廟,接著去了縣衙、鏢局、日升昌票號。逛完后,下午三點(diǎn)我們踏上了回家的高速路?墒,在回去的路上,爸爸開車的`時(shí)候車壞了,從車上掉下了一個(gè)小輪子。爸爸、舅舅和司機(jī)張叔叔都在檢查,但是他們都沒有發(fā)現(xiàn)到底出了什么問題,最后只有湊合著把車開到了服務(wù)區(qū)。大人們都愁眉苦臉想辦法修車,但是我和哥哥開心地在服務(wù)區(qū)游樂場玩。天已經(jīng)黑了,又下起了大暴雨,維修廠的叔叔還是沒有修好車,我們又湊合著把車開下了高速路,到了河津市,找了一家旅館住下,媽媽帶著我和哥哥去吃德克士,爸爸他們?nèi)コ粤说断髅,還喝了青島啤酒。
雖然今天發(fā)生了讓大人們很郁悶的事情,但是我們卻玩得很開心,為什么大人不像我們一樣開心呢?
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