風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;人生中會(huì)遇見很多美麗的東西,就像海邊的沙灘不斷有美麗的貝殼和絢麗的珍珠。在我的記憶中,那個(gè)漸去漸遠(yuǎn)滄桑而高大的背影永遠(yuǎn)是最值得珍愛的一道美麗的風(fēng)景。晚風(fēng)交織,月亮僅露出半邊臉,稀疏的月光仍不能照亮前進(jìn)的道路。獨(dú)自一人回家,走在路上,昏暗的路燈把行人的身影拉長、變形、映在地上,感到害怕。
“啦啦啦---”耳邊響起一陣音樂,我的心頓時(shí)得以放松。借著稀疏的月光,一個(gè)染著黃毛、戴著耳機(jī)的年輕小伙正從我旁邊騎著摩托飛奔而去,卷起漫天煙塵。而后,一個(gè)騎著自行車的老漢從旁經(jīng)過,我不由得加緊了步伐。
快到十字路口時(shí),耳邊響起了一陣車子倒地聲,我應(yīng)聲跑去,看到路中央有一個(gè)人被壓在車下,車上的正是先前的那個(gè)黃毛,只見他呲牙咧嘴,還好,傷的'不是很重;車下的那個(gè)人正撫摸著胳膊哼哼。一看這陣勢,我就能想象出事故的緣由?匆娺@慘不忍睹的場面,那個(gè)騎自行車的老漢忙把車子扔在一邊,先把臥在地上的人扶了起來,很在行似的說:“晃晃你的胳膊,看能不能動(dòng)?”,那人晃了晃,“看來沒大礙,只擦破了點(diǎn)皮,別處還好吧?”,“別處沒事,”那人說。老漢又去拉黃毛,他的腿被自己的車壓著,老漢踉蹌著掂起摩托車后輪,幫黃毛抽出腿,這才直起腰,長長地出了一口氣。圍觀的人三三兩兩,指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒一個(gè)出手相助。
老漢見兩人都沒大事,就沒有報(bào)警,又用破衣服給他兩簡單包扎了一下。被撞的人列歪著想去推自己的自行車,可車圈已被撞扁,根本騎不成了。老漢見狀說:“如果不嫌棄,先把我的車騎回去,你留個(gè)電話,我明天去取,反正我家就在附近!蹦侨诉B忙道謝,慢慢騎著車走了。
那個(gè)騎摩托的黃毛,拖著腿勉強(qiáng)站起來,老漢已把他的摩托車扶了起來。車燈破了一個(gè),另一個(gè)還亮著,像個(gè)獨(dú)眼龍似的發(fā)出刺眼的光,一掃先前的威武。老漢語重心長地說:“年輕人,下次可要注意,交叉路口最危險(xiǎn)的,不要騎那么快,命可是你自己的呀!”年輕人不好意思地低下了頭,連連道謝,推著摩托車,一瘸一拐地也消失在夜色中。
而老漢在忙活了一陣后,顯得很疲憊,花白的頭發(fā)在月色中是那樣扎眼,滿臉的胡茬在呼吸中一起一伏。只見他慢慢扶起破車,慢慢走向前方。圍觀的人此時(shí)已散完,老漢那漸去漸遠(yuǎn)的背影顯得那么高大,須仰視才見。
我抬臉,月亮已經(jīng)高高掛在空中了,月光在那清朗的夜空下如水銀般直瀉下來,將我整個(gè)人沐浴其中,連心也變得透明起來。
這一夜,我看到了人性的光輝!
風(fēng)景的作文 篇2
思緒總在不停旋轉(zhuǎn),提起筆多時(shí)卻不知該寫什么。定身學(xué)習(xí)中努力努力,每天六小時(shí)的休息時(shí)間也已成了習(xí)慣,而絲毫未覺疲勞。進(jìn)入一所好的學(xué)校競爭力隨之增強(qiáng),有時(shí)候總會(huì)懷念起小學(xué)的快樂時(shí)光。小學(xué)的語文作抄寫半張知識(shí)點(diǎn),而初中,是背寫三張半。上了初中,我的碧玉佳年華隨之到來,我想擁有豆蔻妙齡的美好回憶。充實(shí),我的青春。
眼睛微有些近視,無法直視太陽光。霧氣朦朧的清晨一身黑色裝束就去了學(xué)校,進(jìn)行我新一天的學(xué)習(xí)。而在寂靜文明的校園中,我有了伙伴,在友情容不下第三者的想法中,一次次寬容別人。隱忍,我的耐心。
我漸漸愛上了詩詞賞析,而愛上了古風(fēng)詩句。天然自成的韻律堪為經(jīng)典,作者唯美的'思想令我贊嘆。資治通鑒等有關(guān)政的書籍經(jīng)常翻開閱覽,一些未知詞語總會(huì)被我似不經(jīng)意似的隔過去,就這樣一遍兩遍三遍還是不知道讀什么。在讀一本好書的時(shí)候去翻字典,會(huì)打亂我的興致,而我讀書時(shí)可以說是“兩耳不聞窗外事”,“一會(huì)兒”“等著”“一邊兒去”這些詞語經(jīng)常掛在嘴邊,簡明了說就是用這些話打發(fā)人。
有時(shí)候,我也會(huì)覺得同齡的人嘻嘻哈哈在公共場所不顧儀態(tài)好幼稚,而我對那些被稱為“童心不老”的學(xué)姐學(xué)長絲毫沒有意見。就好比一個(gè)人的臉上寫著“壞人”,外人就不在猜忌他,確信無疑他就是個(gè)壞人。當(dāng)這個(gè)人的臉上寫著“好”的時(shí)候,誰能不懷疑他?誰會(huì)在自己喝高的時(shí)候說自己沒喝酒很正常?
和伙伴一起討論叛逆青春,和朋友一起打球,偶爾一日不回家,家長不擔(dān)心也不足為奇。在學(xué)習(xí)的壓力中不會(huì)陶醉,但也會(huì)偏愛某些科目。古風(fēng)詩文也成了我鐘愛的,去年四月,網(wǎng)絡(luò)流傳這樣一句——長街長,煙花繁,你挑燈回看;短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。我不斷思考著它的韻律,一句詩的美妙所在這么明顯,之為我所愛。
在陌生的環(huán)境里,總有人會(huì)扶持著我上路,他們是我不認(rèn)識(shí)的,而在我一切都懂的時(shí)候,我們的關(guān)系疏淡了,幾乎不交談?倳(huì)在幾個(gè)月之后,會(huì)給對方一句:嗨,你還好嗎?我感謝每一個(gè)幫助過我的人,盡管你的本質(zhì)不純,我感謝你們在煩躁時(shí)的一句問候。姜姐姐,你說過的——我們只是茫茫人海中的兩個(gè)人,無任何關(guān)系,朋友,只是一種親密的表現(xiàn)。
享受生活,充實(shí)青春。我會(huì)在我走向成熟的路上留下一個(gè)個(gè)標(biāo)記符號,十年后的我回想著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸無盡。
青春,你是此生最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
早晨,紅彤彤的太陽像一位嬌滴滴的小姑娘,害羞的從東邊的江面上緩緩升起。我像兔子一般窩在我溫暖舒適的小床上,直到起床時(shí),我才從那張可愛的床上,慢慢的蠕動(dòng),之后分離。我像往常般過著平淡而乏味的日子。一日如一日,一年如一年。
不知從什么時(shí)候起,家里陸續(xù)來了一些“不速之客”——螞蟻。每天我站在窗前,就可以看到 一群“黑珠子”在忙上忙下,他們用前肢推著對于他們來說可口的食物。到了中午,你就可以看到他們整齊地排著像長龍般浩大的隊(duì)伍,在有秩序的挨個(gè)領(lǐng)飯。不僅如此,到了晚上他們會(huì)在臺(tái)燈前歡歌樂舞。還會(huì)舉行游園會(huì),還邀請了世界各地的“友人”一同前來參加。他們會(huì)把我們家所有的茶具都繞遍,他們還會(huì)把我們家的電視,餐桌,寫字臺(tái)等都繞個(gè)兩三遍,他們甚至把我那溫暖舒適的床當(dāng)做蹦蹦床在上面蹦來跳去。
站在一旁靜靜觀賞的我驚呆了。這群螞蟻里有大人、有孩子、有老人,可是當(dāng)螞蟻們拿到食物時(shí),他們不會(huì)私吞,而是用自己的雙臂舉起食物慢慢抬回自己的.窩里,供孩子們享用。滿臉慈愛的螞蟻母親在窗前打了個(gè)寒顫,然后靜靜地用雙手一針一線織繡出孩子們過新年的花衣。我的眼睛睜的像燈籠一樣大,也許是他們不拿我當(dāng)外人,絲毫都不會(huì)緊張,我就這樣靜靜地看著他們。
過了好一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯了。我只好依依不舍的離開了那道靚麗的“風(fēng)景線”。
風(fēng)景的作文 篇4
在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫,也是一首首優(yōu)美而快樂的小詩。它是充滿生機(jī)的春天,是烈日炎炎的夏天,是碩果累累的秋天,是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝汗媚镆粊恚〔菥屯低档膹牡叵绿匠鲱^,試試寒風(fēng),再探探溫暖。不知不覺,這里一叢,那里一簇,慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的小草,在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍,他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光,在歡樂祥和中成長,這就是春天的生機(jī)盎然。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人,風(fēng)過時(shí),夢醒了,那一朵朵美麗的`荷花在舞池中翩翩起舞,各有各的姿態(tài),有的羞答答的含苞欲放、有的綻開熱情的笑臉,中間露著嬌嫩的花蕊,惹得你不得不駐足觀看,這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓敲β档募竟(jié)。田野里不時(shí)地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”,果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農(nóng)民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛的一面,落葉隨著秋風(fēng)無憂無慮的徘徊,猶如一只只飛舞的蝴蝶,他們最后都靜靜地躺在大地上,給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@就是秋天的奉獻(xiàn)之美。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”梅花不畏嚴(yán)寒,依然在冰天雪地中綻放,經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮,給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松,猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣,在嚴(yán)寒中威武挺拔,英姿颯爽,給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機(jī)。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風(fēng)景,就是一首首詩、一幅幅畫,一年四季都有它獨(dú)特的魅力。
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