風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
或許在人們的心中，鮮花怒放是一種美麗的風(fēng)景；滿面笑容是一種美麗的風(fēng)景。但是在我心中，那最美的風(fēng)景就是那一束束溫暖的愛意。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱而又喧鬧的季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花心、草兒都耷拉著腦袋，太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地。“哎，這么熱的天，非要讓我給奶奶送拐杖，”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不愿意的，但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢，我就犧牲一下吧！
站在車站里等車真不是滋味。正當(dāng)我煩躁不安時(shí)，突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭，只看見一位年輕的阿姨對(duì)我說：“小姑娘，來！坐這，這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的�！蔽铱戳丝次沂种械墓照龋B忙對(duì)阿姨說：“阿姨，我不是殘疾人，您誤會(huì)了，這拐杖是給我奶奶的。”說完，我活蹦亂跳地跳了幾下，結(jié)果把車站里的人都逗了，我也笑了。
等了一會(huì)兒，車來了，我連忙擠上車，我走到售票員面前，準(zhǔn)備遞出我手中的錢時(shí)，沒想到售票員說：“小姑娘啊！你不知道嗎？從現(xiàn)在開始?xì)埣踩嗣赓M(fèi)搭車。”聽了這話，我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對(duì)售票員說：“阿姨，這拐杖不是給我用的`，這是給我的奶奶用的�！闭f完，我又活蹦亂跳了幾下，還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。當(dāng)我回過神來時(shí)，車廂里的人都對(duì)著我笑了，我也接著笑了。
付完錢，我走到車廂的最后面，用手拉住扶手，隨著車子的左右搖擺而晃動(dòng)。這時(shí)，我的睡意上來了，迷迷糊糊地睡著了。突然，感覺有人在拉我的口袋。我下意識(shí)地睜開眼睛，并用手捂住口袋。睜眼一看，原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼，就微笑地對(duì)我說：“姐姐，你的腿不好，來！坐我這人�！蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對(duì)小女孩說：“這拐杖不是給姐姐用的，這拐杖是給姐姐的奶奶用的。”她似乎不相信我。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下，結(jié)果車廂的人又一次笑了，那位小女孩也笑了，我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。
這么短的一斷路程，就讓我三次體驗(yàn)到了人們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛。在我的心中，這就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
童年發(fā)生的事件實(shí)難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去，每每回憶，每每溫馨。
白云在湛藍(lán)的天空悠閑的散步，大地上不乏我童稚的歡笑，掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著不成調(diào)子的童謠，在綠茵茵的草坪席地而坐，我雙手托腮，心中萬般遐思。
踩著舒軟的草地，我放飛潔白風(fēng)箏，牽著斑斕的憧憬，飄在幽遠(yuǎn)的空中。風(fēng)箏越飛越高，忽然，線斷了，它像一只脫韁的野馬，游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后，風(fēng)箏累了，它到軟綿綿的白云床上休憩。
兒時(shí)，家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園，我捏弄那黃泥，一個(gè)個(gè)小人兒在我手中誕生，我高興得手舞足蹈，還扮演起各種角色，鄰居小朋友來了，與我沉浸在真摯的童趣中。
童年是快樂的！
提著鐮刀風(fēng)一般的'亂竄，揮割心中的意念；拿起水瓢盛滿水，胡亂向空中潑灑，意為是給菜地澆水；扛著捕蝶網(wǎng)到處追蝴蝶，跌了不少跟斗、劃了不少傷痕；拿起鋤頭，為長輩做些農(nóng)活，苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少；夏天睡眠，不用床鋪，只要草帽往臉上一蓋，背倚大樹根，就美滋滋地做起了美夢(mèng)。
童年是愜意的！
歲月給帶走的，不是痛苦，而是美妙。瞧�。∧墙馉N燦的樹葉為何會(huì)飄然落地？那靈巧的螞蟻為何會(huì)拖走龐然大物？天空為何會(huì)烏云密布、電閃雷鳴？我疑惑，眨著眼睛凝視天空，似乎只有這樣，答案才會(huì)浮出水面，但心中的疑團(tuán)卻未能解開，急了，跑去問父親，父親說的卻似懂非懂。
童年是好奇的！
說不完童年事，道不完童年情，多少年過去了，我總會(huì)想起自己曾經(jīng)種下的月季花，曾經(jīng)因不愿意收拾雞糞而被大伯訓(xùn)斥；曾經(jīng)在大冬天落進(jìn)院子外的一個(gè)池塘里，被凍得嘴唇烏青；曾經(jīng)因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請(qǐng)罪……這些點(diǎn)滴總會(huì)在我的記憶深處留下難忘的痕跡，讓我忍俊不禁，那兒時(shí)的幸福和辛酸！
童年，總在我記憶的寶盒里占據(jù)很大的空間，它閃耀著光芒，總銘刻我那些快樂時(shí)光。
風(fēng)景的作文 篇3
365天，一天又一天
12個(gè)小時(shí)，一時(shí)又一時(shí)
日歷，一頁又一頁
——題記
——冷風(fēng)、摩托車、手套、電動(dòng)車。
熟悉的畫面，從心中一點(diǎn)一點(diǎn)展開。風(fēng)已來自西北，學(xué)校為了讓我們多學(xué)習(xí)多鍛煉，早晨上學(xué)的時(shí)間便提前了半個(gè)小時(shí)，7：00之前到校。一大早，睡夢(mèng)醒來已六點(diǎn)半，趕心穿好衣服，整理好，匆匆下樓。樓下爸爸已經(jīng)在等我了，摩托車也發(fā)動(dòng)好，就等我坐上去。
“嘟，嘟，嘟……”跑上了馬路。風(fēng)凜冽地吹著，我的臉被刮地生疼，爸爸呢，耳朵也是冰涼的，帶著手套的我，忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝，抖了一下，便繼續(xù)騎著摩托車帶我往前。風(fēng)真的好大，雖然我的手帶著手套，但我還能感到冷風(fēng)的猛。本想放下手，捂捂自己的臉，可想想爸爸在前面什么也沒帶，一定比自己冷吧，然后，手依然捂住爸爸的耳盡可能，可心底卻是暖洋洋的.。
同樣的冷幾，心里卻又展現(xiàn)了別一幅風(fēng)景圖，依然是早晨，媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那里已是六點(diǎn)多了，天還未亮，我們一家三口手拉著手，在跑道上慢跑著，邊跑邊聊天，快樂充滿了整個(gè)跑道，看！我多幸福啊！
雖然大冷還未到，我卻早已預(yù)料到這個(gè)冬天一點(diǎn)兒也不冷。
心中一幅幅風(fēng)景畫收起來了，我笑了。
風(fēng)景的作文 篇4
華燈初上的夜晚，星光暗淡。這燈的海洋、光的世界，捕捉著人們精彩的瞬間，喧鬧了一天的小城開始了夜間的繁華。
最近，地?cái)偨?jīng)濟(jì)重新出現(xiàn)在大眾視野之中。原汁原味的市井生活，讓城市突然出現(xiàn)了煙火味，有些集市還成了著名的打卡地標(biāo)，就連擺攤的一不小心也成了網(wǎng)紅。
走進(jìn)夜市，熱鬧非凡。琳瑯滿目的商品接二連三的映入眼簾。走過路過不要錯(cuò)過！這里總有一件適合您！老遠(yuǎn)就清晰地聽見一位阿姨不停的吆喝著。新鮮采摘，純綠色食品，無農(nóng)藥！旁邊的爺爺也不甘示弱，賣力的叫喊著此起彼伏的叫賣聲吞噬了整個(gè)夜的寧靜。雖然嘈雜，但也掩蓋不住遠(yuǎn)方傳來悅耳的音樂聲。循聲而去，原來是一位相貌有幾分俊秀的叔叔，他瀟灑的彈著吉他，高聲唱著流行歌曲，后面的車上擺著各種各樣的小玩具。這時(shí)，他的身后已圍滿了小朋友，叔叔我要一個(gè)飛機(jī)。我要一個(gè)布娃娃。歌曲完了，叔叔開始給小朋友們發(fā)起了玩具。我以為是要錢的，可叔叔卻沒有收錢的意思，他還繼續(xù)對(duì)過往的行人招手。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線這鏗鏘有力的歌曲引來了一片熱烈的掌聲。有些不明真相的人以為叔叔是個(gè)收費(fèi)的街頭藝人，覺得他唱得好，都往他的.口袋里塞錢，可叔叔都婉言拒絕了。
我越發(fā)好奇，在叔叔休息時(shí)，我連忙跑過去問叔叔為何不收錢？叔叔收起了之前的笑容，語重心長的說：我來唱歌不是為了賺錢，而是為了讓人們明白，生活壓力雖大，我們也要放好心態(tài)，積極樂觀的去面對(duì)生活，同時(shí)也要保證自己的身體健康。我要用我的歌聲與行動(dòng)洗去人們的煩惱！聽了叔叔的一番話，我瞬間陷入了沉思叔叔說的未嘗不對(duì)？閃爍的霓虹伴著叔叔的歌聲，讓寂靜的夜顯得更張揚(yáng)。人們繼續(xù)沉浸在叔叔的歌聲里。平凡的叔叔做著不平凡的事，正因?yàn)橛邢袷迨暹@樣的人，才給這座城市增添了幾分平易近人之美。
當(dāng)歡歌笑語與流光溢彩輝映，當(dāng)醉人煙火味同喧鬧叫賣聲交織，一道靚麗的城市文化景觀出現(xiàn)了，而這位叔叔，就是風(fēng)景中的風(fēng)景。
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