風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
人生漫漫，一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景，但是最不該錯(cuò)過的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí)，總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過了爺爺對(duì)我的愛，錯(cuò)過了人生路上最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后，沒有看見我，便去找我了。但我直至傍晚，才從朋友家回來。爺爺看見我時(shí)問我去了哪里，我低頭不語，跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎校蘖似饋�。爺爺在一旁安慰說：“孩子，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的�！睜敔攺囊粋�(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的'一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩？為什么要限制我的自由？”我沖爺爺歇斯底里的吼道�！斑@不是限制自由，這是為了你的安全�！睜敔斊届o的說到。“不要說了，你就是想限制我的自由，不必說的太好聽了�！蔽覍�(duì)爺爺吼完摔門沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來到門前小聲說“孩子，開門吧，快吃飯了！”這時(shí)我怒氣未消哪能聽進(jìn)爺爺?shù)脑捘�？后來我搬回自己家里去了�？晌丛脒^這次分離卻無法再相見了，直至今時(shí)，我才懂得這是長輩安慰孩子的情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室，單膝跪在爺爺床前，爺爺拉住我的手，在我耳邊囁嚅道：“孩子，你記住勿焦勿燥，心平氣和，勿自作聰明，不然一定倒霉”�！岸鳌蔽覒�(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼，垂下了雙手，與世長辭。而我自此也未說出那對(duì)爺爺充滿悔恨之意的話——“對(duì)不起”，說出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情！
所以，珍惜眼前人吧！別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
有人說名山大川是美麗的；有人說絢麗的彩虹是美麗的；有人說芬芳的花朵是美麗的；有人說甜蜜的糖果是美麗的；還有人說繁華的都市是美麗的。有美既有丑，經(jīng)過了那件事之后，我深切的領(lǐng)略到了最美的風(fēng)景代表這什么也使我明白了美的含義。
周六，我早早的寫完了作業(yè)，這時(shí)我的心早已飛出了屋外，飛到了公園里。于是我便一蹦一跳，邁著輕快的腳步出門了。一路上來，陽光燦爛，碧空如洗，我的心情也如這天氣一般的舒暢。樹木花草在向我招手，小鳥也在樹枝上為我歌唱。一切都是美好的。
可是，當(dāng)我再抬頭看到一個(gè)人時(shí)，卻打破了原本的寧靜，更打破了我的好心情。
他大約50歲左右，皮膚黝黑，眉毛又粗又濃，滿腮長著黑森森的胡子，五官粗獷，脖子上竟還有幾道傷疤，樣子看上去很可怕。我看到這樣的人自然要退避三分。這時(shí)的他正朝我這個(gè)方向走過來，他東看看西瞅瞅，似乎在尋找這什么。我的腿竟不由自主地抖了一下。“他不會(huì)是壞人吧！”我心中害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個(gè)災(zāi)難的光環(huán)在圍繞這我，隨時(shí)隨地都有可能砸到我。我頭腦一熱，顧不得多想，撒腿就朝家的方向跑。跑了一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)叔叔并沒有追上來，我暗暗松了一口氣�！翱墒�，他在干嘛?對(duì)呀！這可是光天化日，要真是壞人也不會(huì)這么明目張膽呀！”
這樣的猜想更加的`引發(fā)了我的好奇心，他到底是個(gè)什么樣的人呢？
我轉(zhuǎn)回身，準(zhǔn)備原路返回。我的心情比之前好多了，但沒有想到的是，剛才的那個(gè)叔叔又和我碰上了。雖然我剛才心里已經(jīng)想好了，可心里也打了退堂鼓。一不小心，我的身子和旁邊的自行車碰到了一快，“嘩！”的一聲，一排自行車都倒了。十多輛自行車全都“糾纏”到了一起�！霸趺崔k？”我的頭腦里只剩下了這幾個(gè)字。我也被絆到了，我的恐懼與無助，使周圍的一切變得可怕，迎面的是無盡的黑暗，剛才美好的景象也瞬間變成了魔鬼，他們嘲笑著我。
我忍著痛，從地上爬了起來，這痛使我倒吸一口冷氣。忽然，有一雙溫暖的大手扶起了我，他溫和地問我：“小朋友，你沒事吧?”“沒……沒事，謝謝您�！蔽蚁�，他一定是一位好心人，可當(dāng)我抬頭看那位叔叔時(shí)，不由得驚呆了。原來他就是剛才的那位叔叔，是那個(gè)我一直把他認(rèn)定為壞人的叔叔。
“你不用管了，我?guī)湍惴霭�。”他轉(zhuǎn)過生去，把自行車一個(gè)一個(gè)的扶起來然后他微笑對(duì)我說:“小朋友，下次要注意安全呀！”“哦……”望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影，我覺得臉上火辣辣的，平時(shí)我不也很討厭以貌取人嗎？可今天，我卻差點(diǎn)把一個(gè)好人冤枉成壞人。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我的腦海里仍然對(duì)那個(gè)畫面記憶猶新。我忘不了他那親切的話語；忘不了他那溫暖的大手；忘不了他去扶自行車時(shí)的背影；忘不了他和我僅僅只是一面之交；忘不了他外表之下高尚的精神；更忘不了他那顆善良美麗純潔的心靈。這一件平凡而普通小事足以讓人感動(dòng)，它代表了人們之間的互幫互助，這就是我見過最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
兩個(gè)月的暑假生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了.又回到每天背書包上下課的日子,多采多姿的暑假真讓人難以忘懷,其中最快樂的就是去煙臺(tái)玩的那段時(shí)光.
我愛海,因?yàn)楹Ｊ亲蠲赖?也是最有情感的,我喜歡坐在海邊,望著湛藍(lán)的海水,讓她帶走我的種種煩惱.
日出時(shí),海面上金光閃閃的閃耀著,我沐浴在柔柔的晨曦里,那種略有帶咸味的海風(fēng)迎面吹來,令我感到無比的舒暢.
海邊的早晨,總是格外的幽靜,四面八方都沒有喧嘩的聲音,只有海浪輕輕拍著沙灘所發(fā)出的低沉吟唱.
黃昏時(shí),彩霞落在海的盡頭海浪一波波的'相互追逐著,就像淘氣的孩子們,爭先恐后的奔向海岸,被礁石絆倒所激起的白色浪花,然后哭著分散成一片泡沫,退了回去,可是,過了不久又會(huì)再次溜上來.
海通常是平和寧靜的,但是在臺(tái)風(fēng)和暴風(fēng)雨的前夕,她就會(huì)生氣,翻起層層海浪,不停的怒吼著,要與狂風(fēng)作戰(zhàn)到底!阿~!海呀~!真是個(gè)千面女郎!
我喜歡海,她遼闊的胸襟,可以包容我的過錯(cuò)和煩惱,她豐富的情感,可以聆聽我的心聲解除我心中的憂傷,所以,海是我的好朋友,我愛大海.
風(fēng)景的作文 篇4
我的學(xué)校在xx，名叫xx，讓我來介紹一下我校園吧。
走進(jìn)了大門，你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻，墻上一面是浮雕，一面是勸學(xué)詩，這首詩約二百字，是寫我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上的.。繞過勸學(xué)墻，可以看到學(xué)校的魚愉池，小魚在水池里游來游去，還有假山矗立在水池中間，烏魚也不例外，也在魚愉池里慢慢地游著，無憂無慮，可愛極了。告別了魚愉池，我們來到了一個(gè)廣場，廣場兩旁都有一排高大的樹，大樹的氣生根像樹的胡須一樣，樹的后邊是教學(xué)樓，我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場的盡頭是升旗臺(tái)，我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗，那時(shí)，我們?nèi)５膶W(xué)生都是要站在廣場上，看著我們的國旗徐徐升起。經(jīng)過廣場，我們來到了寬闊的架空層，下課時(shí)，同學(xué)們都愛在那里玩。
我們的校園是不是很美呢？
風(fēng)景的作文 篇5
“醒醒，快到家了�！蔽揖従彵犻_眼，金黃晨曦射入眼簾，有些刺眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車窗望向外頭，窗外景色快速交替，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚奇。
春日，山道旁杜鵑齊放，嬌嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒搔首弄姿;夏天。蓮花盛開，萬物充滿生氣，是個(gè)好讀書的季節(jié)，一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn)，邀我一同去賞花，我闔上書本，仔細(xì)地打量陽光在身上形成的刺繡;秋分，蜿蜒的'小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小船，承載著夢(mèng)想和希望，航行至遠(yuǎn)方;冬季，霧氣爬滿車窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片朦朧的景色，四周鴉雀無聲，但見一棵棵松樹在風(fēng)中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車子搖搖晃晃，窗外景色快速更替，從鄉(xiāng)村到都城，從過去到現(xiàn)在，從熟悉到陌生，從幻想到真實(shí)，這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚奇。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27