優(yōu)秀風(fēng)景作文集合[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　秋奶奶恭敬的送走了夏哥哥，開(kāi)始了自己的工作。我坐在長(zhǎng)椅上，一言不發(fā)的望著天空。天空是那樣的湛藍(lán)，可那湛藍(lán)中似乎帶著一絲的憂(yōu)傷，大概是因?yàn)槿~子吧！我開(kāi)始用目光注視樹(shù)葉了，它們不在是青得逼眼了。一片片地飄向土里，向著下一次綻放而安靜的聽(tīng)秋奶奶的話(huà)，去向了睡夢(mèng)中……

　　樹(shù)葉凌亂的飄落，似乎是在嘆息，泛黃的樹(shù)葉形成一道悲涼的風(fēng)景，使人心情或多或少都有些悲傷。它們不顧自己的存在，一片覆蓋在一片上。我覺(jué)得心情不是那么的'亂了。

　　它們似乎也在安慰我，看！它們并不是那樣的隨風(fēng)飄落了，開(kāi)始有節(jié)奏了：一片，兩片，一片，兩片……葉子泛黃了，和葉脈混為一體，一個(gè)小孩走過(guò)去，默默的拾了一片落葉，夾在書(shū)里，消失在盡頭……我眨了眨眼，呆呆的望著那邊。

　　那本書(shū)是《葉與花的友誼》。

　　我恍然大悟，葉寫(xiě)在花的前面，是因?yàn)榛ǖ慕k麗是默默無(wú)聞的葉給的。綠葉它們褪去的色彩，默默地飄向土中，是為了讓花開(kāi)得更加鮮艷多姿，而它們卻不求被人知道，因此總是被人忽略。世人愛(ài)花，即使他們知道花是靠葉才開(kāi)得那樣美，那樣多姿的�？伤麄兛偸菚�(huì)選擇花，但是綠葉也并不傷心也并不難過(guò)。因?yàn)樗鼈冎�道自己的存在并不是給人看的，而是為別人做貢獻(xiàn)和付出的。它們也知道這是它們的本職工作，所以，它們不求回報(bào)，只求讓花開(kāi)得更加多姿，更加鮮艷。

　　樹(shù)干禿了，葉子落光了，我仿佛看見(jiàn)——花開(kāi)滿(mǎn)了，世界美好了……

　　我悄悄地離開(kāi)長(zhǎng)椅，心中不覺(jué)的發(fā)出感嘆。

　　是��！做人就是要做這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)私付出的人，我暗暗的下定決心……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　入秋了。

　　秋的腳步來(lái)的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時(shí)的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。

　　在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯(cuò)覺(jué)；秋風(fēng)推開(kāi)樹(shù)枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。

　　這片普通的樹(shù)林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開(kāi)……

　　“一人，一半。”稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。

　　原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的'冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”

　　身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”

　　他的話(huà)音還未落，只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開(kāi)嘴，甜甜地笑開(kāi)了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開(kāi)來(lái)，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……

　　“看啊，夕陽(yáng)多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過(guò)十四五歲。老人微傾著頭，看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話(huà)。

　　“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩(shī)嗎？孫女可喜歡啦�！迸�孩閉上眼，動(dòng)情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。

　　夕陽(yáng)漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　我蹲在墻角，在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿(mǎn)腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里，曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。

　　記得母親曾說(shuō)過(guò)，這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴，我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它，然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉，不喜歡和同齡孩子交朋友，就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了，我也好了。

　　可是由于年份已久，我是真的記不得有這件事了，腦海中只剩下模糊的影像，隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。

　　母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑，甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事，母親都會(huì)笑著提起：“她呀，小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影，但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花，就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話(huà)�！�

　　每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼，但是出于客人在這，我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō)：“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑，給我留點(diǎn)面子�！�

　　母親一臉茫然地問(wèn)道：“你覺(jué)得很丟臉嗎？”

　　我點(diǎn)頭。

　　“可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎？”

　　“那是以前的事兒，小時(shí)候我又不懂事�！蔽亦土艘宦�。

　　“我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡�！�

　　我很好奇，到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步？經(jīng)過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)，大致才知道，那只是平平常常的一枝花，沒(méi)有附上任何的神秘色彩。

　　聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧，一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝，看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

　　我記起得好像多了些，好像有一天，一些孩子嘲笑了我的穿著，回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上�？粗�在風(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶，我傻兮兮地笑了。

　　我又想起了那年失去它的情景：因?yàn)樗�只是一枝花，而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。

　　我記起得越來(lái)越多，不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。

　　然而這一次考試，我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣，不想與人交流，卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”，尤其是作文，讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí)，我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。

　　于是我來(lái)到了墻角，咬著嘴唇慢慢蹲下，我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

　　可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了，我望著空蕩蕩的草坪，覺(jué)得心頭也空蕩蕩的，又一次迷茫了。

　　它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……

　　我拿開(kāi)了捂起眼睛的`手，淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線(xiàn)。

　　一朵月季花盛開(kāi)著，一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　有些風(fēng)景已經(jīng)逝去，不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要，它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候，思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了，但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí)，它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里，等待你的發(fā)現(xiàn)。

　　——后記

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn)，美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。

　　籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面，它的周?chē)�有很多�?shù)木圍著，像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣，美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午，大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　星期一第三節(jié)課，我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng)，大家便開(kāi)始各玩各的。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽(tīng)著主人的`“話(huà)”，一會(huì)兒“跳”上去，一會(huì)兒“跳”下來(lái)，跳繩靈活地掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，從同學(xué)們的腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的聲音……多好玩呀！羽毛球被大家拍來(lái)拍去，好像在說(shuō)：“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀？”可是大家都互相推讓?zhuān)�“給你！”“給你！”羽行球只好在空中飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，多么有趣的體育課呀！

　　我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng)，它像是一個(gè)“大家庭”，不僅給我們提供了娛樂(lè)場(chǎng)所，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)，這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線(xiàn)。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

　　我眼里最美的風(fēng)景莫過(guò)于媽媽溫柔的微笑。

　　一次郊游，天公不作美，在半路上就下起了蒙蒙細(xì)雨，這雨不大，漫步其中也別有一番趣味。兩旁的柏樹(shù)精神抖擻，嫩綠的葉子上滾滿(mǎn)了小水珠，很是晶瑩透亮。我看著這一切，呼吸著清新的混著青草味的空氣，心情不由得變得歡暢和喜悅起來(lái)。持續(xù)沒(méi)多久，雨使琢漸轉(zhuǎn)大了，柏樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，綠得發(fā)亮，這下，我可沒(méi)有這樣的閑情以致了，連忙躲到爸爸媽媽的衣服下。由于忘了帶傘，只能用衣服來(lái)遮雨，盡管這樣，我們?nèi)�人還是被淋成了“落湯雞”。我不禁煩躁起來(lái)，氣呼呼地指責(zé)天氣的變化無(wú)常，讓我們進(jìn)退兩難。爸爸附和著我，埋怨地說(shuō)：“這天氣太讓人捉摸不透了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就是傾盆大雨！下次，爸爸一定會(huì)注意天氣！”我還是嘟著嘴，很是悶悶不樂(lè)。這時(shí)，媽媽緩慢地開(kāi)口了：“換個(gè)心情來(lái)看待吧！”我詫異地看著媽媽。媽媽不禁笑了，溫柔地說(shuō)道：“現(xiàn)在我們很少遇到這么純凈清幽的景象了，細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切包括雨都是很可愛(ài)，賞心悅目的`！”媽媽盯著遠(yuǎn)方，又說(shuō)：“天很快就會(huì)放晴了。”

　　果然，沒(méi)多久雨就變小了，下邊雨的空氣更為清新。突然，在兩座山之間架起了一座彩色之橋，“啊！彩虹哇”！我拉著媽媽的手，興奮地大叫，這可是我第一次看見(jiàn)美麗的彩虹呢！媽媽也笑了，感嘆著：“還真美！”我靜靜地看著媽媽的笑顏：黑亮的眼鏡充滿(mǎn)靈氣，嘴角微張，有一個(gè)翹的弧度。我仿佛看到媽媽的周?chē)�散發(fā)了淡淡的溫柔光芒，是��！還真是美呢！

　　我愛(ài)媽媽的微笑，雖然外界的景色這么漂亮，但在我眼中，媽媽的微笑永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

　　仰望星空，一片黯淡。污濁的空氣遮蔽了最后一絲希望。只有圓盤(pán)般明亮的皓月借用太陽(yáng)的光茫，把潔白的月光灑向大地。黑暗彷徨的我們，也看到了光明的方向。

　　小時(shí)，鄉(xiāng)下的天空是最純凈最明亮的。仰望天空，一望無(wú)際，皓月如玉，滿(mǎn)天繁星，群星閃爍，如望見(jiàn)了浩瀚的宇宙。點(diǎn)點(diǎn)繁星如鉆石般鑲嵌在夜空這個(gè)一塵不染的天幕上，灑下柔和的光芒，一切都那么幽靜，那么雅致。

　　晚飯后，走出村子，在麥田中肆意的奔跑著。雖然有時(shí)會(huì)奔跑，但從不停止。累了，就躺在麥田里，和鄰家女孩一起觀(guān)星。那時(shí)的我們多么天真，多么純凈，多么燦爛，如同這童話(huà)般的星空。

　　“你看，那顆星星最亮。不停地眨著眼�！蔽遗d奮地指著遠(yuǎn)處那顆最明亮的'“鉆石”。

　　“那顆也很美麗啊�！编徏遗�孩高興地眨巴著大眼睛，如同疏星一樣動(dòng)人。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀(guān)。憂(yōu)來(lái)其如何，惻愴摧心肝�！蔽也唤�想起了今天背的詩(shī)。

　　希望時(shí)間不要流走，你帶走了我的年華，我的麥田，還有我童年唯一的風(fēng)景線(xiàn)——星空。

　　長(zhǎng)大后，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市。熙熙攘攘的人流，鱗次櫛比的高樓，燈火通明的街道，繁華的有些刺眼，有些不真實(shí)。

　　每天夜晚依舊仰望星空，漆黑的夜空只有越來(lái)依舊掙扎的發(fā)出一些微弱的光芒，星星早已被污濁的云層覆蓋。高大的建筑物把最后的夜空也擋住了，渺小的我再也無(wú)法感受廣袤的宇宙，欣賞繁星與月的舞臺(tái)了。只有幻想回憶中的那些風(fēng)景線(xiàn)，再也無(wú)法回到過(guò)去，回到我們還擁有那夜幕的童年。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”

　　一道風(fēng)景線(xiàn)，消失在霓虹燈閃爍的光輝中。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景很美，樸素中帶著幾分華麗，就讓我們一同走進(jìn)這美麗的田園吧!

　　暮春的周末，我們騎車(chē)來(lái)到小區(qū)東邊的鄉(xiāng)村。剛走到田邊，我就被眼前的景象迷住了，田里的麥子一望無(wú)際，綠油油的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，此起彼伏，掀起層層波浪。麥子都已經(jīng)抽穗了，麥穗上也長(zhǎng)出了數(shù)不清的麥粒。我蹲在田邊仔細(xì)看，麥穗上還有很多麥芒，用手輕輕碰一下，感覺(jué)還有點(diǎn)痛，像針扎一樣，每一粒麥粒上有一根麥芒，好像一把把利劍正在守護(hù)嬌嫩的麥粒。

　　繼續(xù)往前走，另外一片田地是一個(gè)葡萄園。穿過(guò)籬笆，看到了很多用木頭搭成的葡萄架，上面已經(jīng)爬滿(mǎn)了葡萄藤，綠色的.葉子蒼翠欲滴，十分誘人。

　　葡萄園過(guò)去卻是一片菜地，一溜土地上種著翠綠的生菜，他們剛剛露出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，似乎剛從土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，卻是一片勃勃生機(jī)。

　　小河邊生長(zhǎng)著成片的油菜，金黃色油菜花已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地謝了，卻結(jié)出了豐滿(mǎn)的嫰莢，摘下一個(gè)，輕輕地剝開(kāi)，許多小而密的褐色的油菜籽呈現(xiàn)在你的眼前。

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景是那么美，那么有征服力，讓每個(gè)經(jīng)過(guò)那里的人們都記住了這獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8

　　加油吧，你很厲害的 ！雖說(shuō)時(shí)間過(guò)得很快，但此時(shí)此景，好像分外的度日如年。生命的風(fēng)景作文日日想，夜夜想，到最后我都沒(méi)有放棄你，我希望可以通過(guò)自己的努力改變我們之間不咸不淡的關(guān)系，可是，到最后，我還是錯(cuò)了，失去的東西再得回來(lái)也失去了原有的味道，所以我放棄了我們短暫的。

　　黃葉漫漫中，我無(wú)意間抬起頭，看見(jiàn)一只潔白的飛鳥(niǎo)在天空中振動(dòng)翅膀。它要到哪里去呢？一起一伏，一高一低，一張一合，流暢而完美的軌跡瞬間吸引了我的視線(xiàn)。那是一種奇特的飛行方式，不是筆直的延伸，不是一直地高高在上，而是起與伏的`結(jié)合，高與低的變換。仿佛在追尋著什么，又仿佛在舍棄著什么，輕靈潔白的羽翼掠過(guò)長(zhǎng)空，只留下一個(gè)極富內(nèi)涵的背影給我。

　　一陣秋風(fēng)席卷而來(lái)，卷起漫天黃葉飛舞，它們是否也曾在春天里綻放醉人的笑顏，也曾在夏天里享受過(guò)陽(yáng)光的撫摩？而今，這一切早已逝去。但這一切卻又都是四季輪回的必然，就像飛鳥(niǎo)在長(zhǎng)空中飛行的軌跡，有起有落，有高有低。大自然中榮枯乃常事，不會(huì)總是花香四溢的春天，也不會(huì)總是寒冷徹骨的冬天，只有四季不斷循環(huán)，榮枯不斷往復(fù)，才有這個(gè)蔚藍(lán)而充滿(mǎn)生機(jī)的美好世界。

　　想到這里，我釋然了。也終于明白了飛鳥(niǎo)的哲學(xué)：沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)永遠(yuǎn)飛不高，但也沒(méi)有一只鳥(niǎo)總是飛得那么高，只有一起一伏地飛，才能飛得更遠(yuǎn)。人生也同樣，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)處于逆境，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)享受榮華。我們所要做的，就是懷著一顆淡然的心，不讓逆境磨光自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣，也不讓安樂(lè)消磨自己上進(jìn)的心。做到了這點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你生命的軌跡會(huì)成為一道永恒的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9

　　十月五日，多云陰天。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我、媽媽和妹妹去看靖邊龍州丹霞地貌。去之前我不知道什么是丹霞地貌，以為“丹”是“牡丹花的丹”所以想著是牡丹盛開(kāi)的地方像花園，還以為“霞”是“蝦米的蝦”像池塘�？傻侥抢锊趴吹剑�很多的山，都是紅色的一層一層的，像波浪很壯觀(guān)。

　　媽媽說(shuō)這是被厚重的黃土所覆蓋，經(jīng)過(guò)數(shù)千萬(wàn)年風(fēng)蝕雨蝕，顯露出來(lái)的山峰和形態(tài)各異的奇巖怪石。媽媽讓我仔細(xì)看這些層層紋理像什么，我覺(jué)得像波浪、像流水、還有的'像陀螺，形態(tài)各異。我用石頭劃拉柵欄外的山巖，看似堅(jiān)固的山巖其實(shí)特別脆弱，一劃就能劃開(kāi)，里面全是紅沙，就說(shuō)整座山都透出紅色。我們?cè)谝痪�(xiàn)天的地方轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，因?yàn)樘鞖庠�因就決定不繼續(xù)前行去谷底了，聽(tīng)從谷底回來(lái)的人說(shuō)，從谷底向上看會(huì)更加美麗，層層疊疊像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。

　　回來(lái)的時(shí)候天氣更加陰冷還有微風(fēng)，把沙子都揚(yáng)起來(lái)了。所以爸爸決定讓我和媽媽妹妹坐驢拉車(chē)下山，下坡的時(shí)候感覺(jué)很刺激，但驢走的很辛苦，因?yàn)槭窍缕潞竺孳?chē)子推著它，它不得不一小步一小步的走，遇到上坡更是吃力，走的特別緩慢。旁邊有只驢子腿受傷了，但主人嫌它走得慢還一直用鞭子抽它，看著驢子很可憐。

　　這次旅行，我知道了丹霞地貌是什么樣子。媽媽還說(shuō)張掖丹霞地貌也非常壯觀(guān)，等有時(shí)間了再去參觀(guān)。

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