不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文經(jīng)典(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
年少的我們，朝著自己所期待的未來勇往直前，不肯走一條通向別樣人生的岔路，可等到自己觸摸到了，抓住了那終點(diǎn)的獎(jiǎng)杯，回頭一看，有多少東西是在這條路上所錯(cuò)過的，那些不重要的、重要的、不該錯(cuò)過的風(fēng)景在那條路延伸至終點(diǎn)時(shí)消失。
清晨，四點(diǎn)的大街上，剛蒙蒙亮的時(shí)候，有人已經(jīng)脫離了溫暖的被窩，“咯吱咯吱”的聲音伴隨著他們的身影愈來愈近，他們的頭燈把黎明燙了一個(gè)洞，在最污濁的垃圾旁干著最干凈的工作。一切的一切都是那么平靜、祥和。早出晚歸就是他們真實(shí)的生活寫照，或許在你偶然的早起時(shí)，在你的一次勞累的學(xué)習(xí)晚歸后，都能看見黃色的工作服、額頭上的汗滴、聚在一起的大聲闊談以及不管在白天還是黑夜都有笑意的眼睛。偶然路過時(shí)，請?zhí)ь^看一看，看一看那汗水在太陽下折射出的五彩斑瀾，看一看那親和的笑容，這些都是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
在我初一的時(shí)候，最后悔的就是沒看見那個(gè)下午的火燒云，雖然后來見過許多次了，卻仍沒有第一次看見時(shí)的激動(dòng)和遺憾。匆匆忙忙地奔回教學(xué)樓里，只抓住了它的'小尾巴也讓我興奮不已，和那群同學(xué)們一起叫著鬧著，直到老師來了還仍有依依不舍之情，晚自習(xí)時(shí)仍竊竊私語地講著“你看那個(gè)云”像極了第一次見到完整天空的小鳥，在學(xué)習(xí)飛翔的過程中對周遭的一切都感到新鮮，盡管這即將是后來常見的，卻也是學(xué)習(xí)中的一種放松。那天邊的火燒云，也是值得多看幾眼的風(fēng)景。
你曾經(jīng)觀察過昆蟲是如何筑巢和進(jìn)出的嗎？我有幸也是不幸地見證了這幾幕。一只蜜蜂出現(xiàn)在家里，趕走。二只？趕走。三只，整整六只蜜蜂出現(xiàn)在我們家的窗戶上！趕走以后，我留了個(gè)心眼，盯著它們從外面的窗戶橡膠帶的洞里鉆了進(jìn)去，然后又從里面鉆出來�？砂盐覈槈牧�，連忙叫母親來堵住這害人的洞，她卻說要晚上才能回，急得我先關(guān)上了紗窗把它們與家里隔開。這時(shí)，一只叼著蜜的蜜蜂晃悠悠地飛來，我透過紗窗看向那個(gè)破損的洞，見證了它把蜜塞進(jìn)那面“蜜墻”的過程。這當(dāng)然不能錯(cuò)過，不是嗎？
不該錯(cuò)過的風(fēng)景，就千萬小心時(shí)間的無情。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無聲無息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí)，我們也會錯(cuò)過不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過的風(fēng)景，每朵花兒都不會錯(cuò)過春天，他們會在春天爭相開放，在自我的土地上盡情成長。他們肆無忌憚地吸收著春天營養(yǎng)，不屈服大自然的考驗(yàn)，成長起來。他們展現(xiàn)各自的'風(fēng)采：綻開花苞，展現(xiàn)出自我亮麗的色彩，釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利�。每一朵花兒都不�?yīng)當(dāng)錯(cuò)過春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人�？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè)，然后玩，錯(cuò)過了不少風(fēng)景。此刻回想，真是十分遺憾啊。此刻一路走來，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過去的機(jī)會，我必須會在以往走過的路上重新走過。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。說實(shí)話，我應(yīng)當(dāng)常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
我們總是像貓兒一樣，迎著風(fēng)追逐著前方，以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好，殊不知，已經(jīng)錯(cuò)過了太多不該錯(cuò)過的風(fēng)景，給自己心中留下了遺憾。
深秋，往常枝葉茂密的梧桐樹，如同垂暮的老人，了無生機(jī)，伴隨著秋風(fēng)瑟瑟，梧桐葉漫天飛舞。突然，一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望，原來是一位老人，而且是一位挑擔(dān)賣灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒，我循著灶糖的甜香，來到了老人面前。
那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央，好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣，他笑著從“月亮”上敲下一塊來，放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息，迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里，記憶中的'甜蜜一下子涌上心頭�！昂贸园�！現(xiàn)在會做灶糖的人可不多嘍！”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無奈……
我的目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭，花白的頭發(fā)、肩上的擔(dān)痕無聲地述說著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子，隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的風(fēng)景，我的心中涌起了莫名的憂傷。
從此以后，每天下午我都會豎起耳朵聆聽那清脆的銅鈴聲，然后買上一塊灶糖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來，甚至排起了隊(duì)，有男有女，有老有少，他們買的是新奇？是回憶？或者……
年復(fù)一年，仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人那佝僂的背影，卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫，過往的行人，總會停下腳步，在風(fēng)景畫中停留一會兒，離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì)，梧桐也有葉落之時(shí)，葉隨風(fēng)起，葉隨風(fēng)旋，似有旋律，似有期待……
行走在匆忙的人生之路上，也請我們放慢腳步，去欣賞那不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧！
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