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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-28 10:42:54 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  我們乘車(chē)離開(kāi)北京去張北,因?yàn)槟抢镉忻利惖牟菰。我們先去壩上草原,汽?chē)往山坡上開(kāi),一路上到處是高高的風(fēng)力發(fā)電機(jī),路邊還種有馬鈴薯,正開(kāi)著白色的小花。汽車(chē)終于停了下來(lái),我興奮地跳下來(lái),眼前是一片寬闊的草原,涼爽的.風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹走了旅途的勞累。

  天上的云很多,層層疊疊,就像是一床大棉被,云層很厚很近,感覺(jué)伸出手就可以抓到似的。大家在壩上嬉戲,久久舍不得離開(kāi)。

風(fēng)景的作文 篇2

  深圳的風(fēng)景名勝深圳的風(fēng)景名勝有很多,比如世界之窗、野生動(dòng)物園、錦繡中華微縮景區(qū)等等。今天我就給你們介紹兩個(gè)。

  深圳的世界之窗位于深圳灣畔的華僑城內(nèi),占地48萬(wàn)平方米。它以弘揚(yáng)世界文化為宗旨,把世界奇觀、歷史遺跡、古今名勝、民間歌舞表匯集一園,以“您給我一天,我給您一個(gè)美妙的世界”為召號(hào),營(yíng)造一個(gè)精彩美妙的時(shí)間。世界之窗景區(qū)按五大洲劃分,與世界廣場(chǎng)、世界雕塑園、國(guó)際街、侏羅紀(jì)天地共同的構(gòu)成千姿百態(tài)的、美妙絕倫的.世界。118個(gè)景點(diǎn)按不同比例自由防件,精巧別致,惟妙惟肖,令游客嘆為觀止。如果說(shuō)世界之窗的一個(gè)個(gè)景點(diǎn)是一首首凝固的交響詩(shī),那么異彩紛呈的民俗表演則是一幅幅活動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。每個(gè)華燈上,在世界廣場(chǎng)上大演的大型歌舞和狂歡巡游,畫(huà)是把世界之窗的主題—“世界與您共歡樂(lè)”表現(xiàn)的淋漓盡致。

  野生動(dòng)物園建于深圳西麗湖畔,占地120萬(wàn)平方米,是我國(guó)第一家集動(dòng)物園、植物油、科普?qǐng)@等多種園藝、觀賞功能為一體的亞熱帶新型園林生態(tài)環(huán)境風(fēng)景區(qū)。園內(nèi)放養(yǎng)來(lái)自世界各州300多個(gè)品種、一萬(wàn)頭動(dòng)物,有不少于世界珍禽名曾和我國(guó)一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物園。馬戲、群象、海豹、鳥(niǎo)類(lèi)四個(gè)表演館將游客帶入一座神奇、歡樂(lè)的世界;還有別具情趣的百鳥(niǎo)樂(lè)園、兒童樂(lè)園、猴山、鱷魚(yú)湖、水族館、鸚鵡小徑、觀景天橋和瞭望塔等。每日推出的大型動(dòng)物廣場(chǎng)藝術(shù)表演是目前世界動(dòng)物園中絕無(wú)僅有的大制作,節(jié)目刺激驚險(xiǎn),場(chǎng)面神秘壯觀,使人有“體驗(yàn)野性”“回歸自然”之感。

  是真的風(fēng)景名勝真是數(shù)不勝數(shù),如果你有時(shí)間就去玩吧。

風(fēng)景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在延安,那里有:棗園公園、楊家?guī)X、萬(wàn)花山等,而我最喜歡的就是那巍巍的寶塔山。

  寶塔山一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,現(xiàn)在我就向大家介紹一下寶塔山一年四季的風(fēng)景。

  春天,寶塔山上的'小花從土地里冒出了它的頭,小草從土地里鉆了出來(lái),柳樹(shù)爺爺又穿上了一件嫩綠的衣服,寶塔山像被戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),變成了一個(gè)美麗的仙女,在微風(fēng)中打扮著延安。

  夏天,寶塔山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的,像給寶塔山打了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)傘,引來(lái)了許多的游客,上寶塔山避暑。

  秋天,寶塔山變得更美麗了,樹(shù)葉紛紛落下,像給寶塔山鋪了一層黃色的地毯。寶塔山又變成了一個(gè)給延安報(bào)秋的使者。

  冬天,寶塔山被大雪披上了一件潔白的衣服,看上去像在童話中一樣美麗、漂亮。

  啊!這就是寶塔山,這就是我們延安的寶塔山。

風(fēng)景的作文 篇4

  今年暑假的一天早晨,我和媽媽一起去爬護(hù)駕山。

  這座山看著不高,其實(shí)很難爬。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到山頂時(shí),山上已經(jīng)有許多人在鍛煉身體了。

  山下,大片地樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,田地里綠油油得,就好像置身于美麗的花果山上。

  我向鄒城城區(qū)方向望去,呀,風(fēng)景真美呀!一條小河從東向西緩緩地流過(guò),河水匯到唐王湖里,湖里建了一座人工島,有橋和亭臺(tái)供游人觀賞,就像在畫(huà)里見(jiàn)到得一樣美。順河路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)小得像甲殼蟲(chóng)一樣,行人也小得像一只只螞蟻,太有趣了。向遠(yuǎn)處望去,一排排樓房整齊地排列著。一個(gè)個(gè)粗大的煙囪里冒著白煙。

  我睜大眼睛仔細(xì)尋找著我的學(xué)校。。≌业搅。它在棉紡廠的西邊,那座高大寬敞的教學(xué)樓 此時(shí)卻顯得不那么高大了。

  再往北望去,雄偉的`體育館,也只能依稀看到它的模樣。

  向東望去,一排排樓房拔地而起,我想過(guò)不了幾年,這里會(huì)變得更加美麗。

風(fēng)景的作文 篇5

  路旁,一棵桃樹(shù),柔風(fēng)拂過(guò)它的枝杈,裁下片片花瓣,一場(chǎng)桃花雨在春日的暖陽(yáng)里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  這小小的剪影,一直收藏在童年的相冊(cè)里,美得絢爛,美得奪目。

  說(shuō)不出來(lái)它到底是何年何月何日種的,亦不知道栽樹(shù)人為誰(shuí)?傊,從我有記憶開(kāi)始,它就一直筆挺地站在樓下的草坪上,一棵楓樹(shù)旁。

  童年時(shí)的美景就在桃樹(shù)茂盛的枝葉之下,華麗綻放。

  春風(fēng)吹開(kāi)瓣瓣桃花時(shí)還是乍暖還寒的時(shí)節(jié),幾位老人在桃樹(shù)旁開(kāi)辟了幾小塊田地,農(nóng)作物的種子懶懶地躺在還算肥沃的土壤上,老人們提來(lái)一桶又一桶的水,在桃花的'芬芳里辛勤地勞作者。晶瑩的汗水肆意地?fù)]灑,澆灌了田里的小芽?jī),也滋?rùn)了桃樹(shù)。

  夏的星空之下,落紅早已化作春泥,更多的綠葉代替了它們。停電的夜晚總是難熬的。如果不是很遲,左鄰右舍都會(huì)拿一把扇子,拎一把小板凳坐在桃樹(shù)蔭涼的影子下,各人都帶著解渴的水果、食物,圍在樹(shù)蔭下有一句沒(méi)一句地聊著,寒喧著。人們分享著自己帶來(lái)的食物,大家吃著、喝著、聊著,借著星光,傍著桃樹(shù),讓鄰里之間的溫暖把昏暗的空氣照亮。

  秋的氣息把貪玩的孩子們和擅長(zhǎng)下棋的老人們吸引過(guò)來(lái),孩子們成群結(jié)隊(duì)地圍在桃樹(shù)下,用滿(mǎn)滿(mǎn)一地的落葉點(diǎn)綴童年時(shí)光,順帶摘一兩個(gè)桃子,而老人們攜一棋盤(pán),喊來(lái)一棋友,在一片金黃之下,彌漫著棋場(chǎng)上的硝煙。

  一年一年……

  可是,不知是從何時(shí)起,桃樹(shù)不再有芳香的花了,同樣,也不再有滿(mǎn)樹(shù)的桃子等待人們的采擷了。那些曾經(jīng)在桃樹(shù)下的美景,也隨著桃花和桃兒的消失而了無(wú)蹤跡了。

  只剩桃樹(shù),依舊直僵僵地站著,守著一棵空蕩蕩的心。鄰里之間的隔閡也日漸清晰,尖刻,溫暖的人情味,也愈發(fā)慘淡了。

  生命是華麗錯(cuò)覺(jué),時(shí)間是賊,偷走一切,包括最美的景色。

  那些再也找不回來(lái)的風(fēng)景,也只能永遠(yuǎn)在生命的記憶中尋找了。

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