(優(yōu))風景作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風景作文8篇，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　正午。陽光正好。我在一張快寫滿的紙上焦躁地列上化學方程式，進行著各種計算。直到躁動的筆尖把紙戳破。我意識到，該靜一靜了。

　　我端著一杯清茶走到陽臺上。一抹陽光悄無聲息地沖刷著窗玻璃，叢玻璃浸透到地板上，澄黃一片。它透明的光輝蕩漾在金黃的菊花間。它在泥土中，在花瓣上，在葉子上嬉戲打鬧只在陽臺上站了幾十分鐘，就從我小腿爬上大腿。它閃耀在我眼睛里，好像再說：你看，我在這兒呢！

　　茶縹緲的煙在陽光中升騰。陽光似乎溫柔了下來，落在茶水中，暈開。茶在陽光的醞釀中氤氳出淡淡清香。在圈圈光影中，在融融溫情中，一切如夢，似幻。我感到自己也跟著輕盈起來，翻開海子的詩集。陽光，也會讀詩吧？紙頁在光暈中泛黃，油墨經(jīng)過一陣烘焙彌漫著似有若無的書香。陽光此時慵懶了起來，它安靜地躺在每一個方塊字上，藏在我的發(fā)絲中，輕吻我的手臂，輕撫我的臉頰。初冬。氣溫不高，陽光落處卻總是溫暖的。

　　倏忽間，抬起頭，正午的暖陽已化作斜斜夕陽。透過窗向外看，只見斜陽外，碧空如洗，楓葉似火，行人笑靨如花。

　　陽光遲遲不肯離去，它落在一片片殘葉上，在地板上投射出殘缺的陰影。我伸出手，食指微屈，小指與無名指分離，一只小狗在地板上低聲吠叫；兩手交叉，一只鴿子撲棱著翅膀飛走了。我追逐陽光的腳步，影子隨著手指變換，跟著陽光跳躍，一切都有了生機。

　　陽光一點一點地離開了陽臺。我趴在窗戶上，只見一輪紅日落在遠處的山上，染紅了黛青色的'山，染紅了山邊的殘霞。山上的樹下，是它長長的剪影。風似乎更輕了，陽光似乎更柔和了。嘰嘰喳喳的鳥兒變得沉默起來，是在焦急地等待家人歸來嗎？我聽見青菜倒進鍋里遇到熱油的劈喇聲，聞到濃郁的飯菜香。若此刻在江邊，一定是有一番風景吧！夕陽映射在在江面上，半江瑟瑟半江紅。釣魚老翁劃著小木舟，驅(qū)趕著一群鴨子回巢。他抬起頭望著天邊那一抹斜陽，遠方升起裊裊炊煙，家人一定等候多時了吧！蒹葭蒼蒼，舞動娉婷身姿。江水蕩漾，融入淡淡暮色。

　　東方山間不知何時掛上一弦眉月，桌上的茶早已涼透，茶葉沉在杯底。突然間感到好像只過了幾分鐘，又好像是過了半輩子。

　　料峭的風吹動著樹葉，搖動著落滿余輝的筆桿，心靈漸漸歸屬寧靜。在作業(yè)本上奮筆疾書的我耳邊只剩筆尖劃動在紙上的窸窣聲。

　　原來，陽光落處是風景。

風景作文 篇2

　　曾有一個男孩，牽動了我的心。

　　那次在病房里，我病得很重，隔壁床的是一個小男孩，他在一次車禍中失去了光明。他的雙手在不斷抓著，大喊道：“媽媽！媽媽！你在哪？這里好黑�。　�

　　我在病房中無事干，于是端詳起那個男孩——他很瘦。他送來時都還有90多斤，因為見不到他的母親，天天不吃不喝。他眼睛睜開著，卻見不到瞳孔，只有白色一片，他的頭發(fā)烏黑，卻沒有生氣。他很虛弱。送來時為他立馬做了手術(shù)，可還是沒有挽救回他的光明，反而讓他十分虛弱。他因為沒有光明，所以不相信任何人，也不相信他的母親。

　　這時，他的母親和醫(yī)生走了進來。那位母親對他說：“兒子，只要做了‘眼角膜’轉(zhuǎn)移手術(shù)，你就能恢復(fù)光明了。”真的？小男孩臉露出了喜悅的表情，“我要做！”“還不行，孩子，你現(xiàn)在很虛弱，不能做手術(shù)�！蹦俏荒赣H說�！安�！不！我要做，我就要做！我要早些看到媽媽！”小男孩搖頭堅定地說。那位母親落淚了，求那位醫(yī)生說：“你就給他安排場手術(shù)吧！求你了。”無可奈何之下，醫(yī)生答應(yīng)了那位母親，說：“可以是可以，不過風險比較大，你愿意嗎？”那位母親愣住了，轉(zhuǎn)身問那小男孩。小男孩也聽到了醫(yī)生的.回答，說：“我愿意�！�

　　過了不久，男孩就被推進了手術(shù)室。

　　過了很久很久，那個男孩被推出來了，醫(yī)生對那母親說：“手術(shù)很成功，我也不清楚孩子為什么有這么大的毅力，堅持了下。他一直在說：‘我一定要再次見到媽媽！’”我完全被震撼了，這是一種多大的毅力呀！

　　我想：小男孩都有如此大的毅力，我為何不能？我堅強起來，幾天就康復(fù)了。

　　我敢說，那個男孩統(tǒng)對是我人生中一道無可抹去的美麗風景線！

　　在我們的生活中，有著各種各樣的風景，這一道道絢麗的風景時時刻刻地點綴著我們的生活，豐富我們的世界。

　　法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，生活中的美無處不在，正是這些生活中的美才讓我們的社會充滿溫暖，然而，如今我們許多人面對美卻總是不屑一顧，使如今的社會變得有些冷漠。

　　我曾讀過一篇文章，名字叫《行道樹》，文中作者以第一人稱的寫法表現(xiàn)出了如今我們城市人們的冷漠與庥木。相信同學們一定看過這樣一個鏡頭，在寒冷的冬天，天上下著飛揚的雪花，在城市一隅的一個墻角邊，一對母子縮倦在那里，寒風中，母女倆微微顫抖，這時，母親伸出凍得發(fā)紅的手，把身上的外套披在同樣在發(fā)抖的女兒身上，自己反穿一件薄薄的外衣。

　　在寒風中，我似乎看到了美，這是無私而偉大的母愛的美，是��！母愛是無私的愛，是偉大的愛，把能在寒風中用外衣為你造出溫暖的世界，在暴雨中為你撐起祥和的天空，母親在生活中無處不在，她是生活中一道亮麗的風景，我們不僅要發(fā)現(xiàn)生活中的這種美，還應(yīng)用美來回報美，然而，母親無邊，正如詩句所說：“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　�。∩�活中的美無處不在，但我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，我們才能在社會中感到人間的美好。

　　遠了。

風景作文 篇3

　　在神奇莫測的大自然中，美麗的風景無處不在，讓人們陶醉其間、心曠神怡。而在我們的身邊，風景又何嘗不是無處不在！人們在用充滿愛的行為舉止，描繪著一道道亮麗的人文風景。

　　溫馨的風景

　　“媽，吃蘋果”母親端著一盤削好的蘋果快步走向奶奶�！昂�，好，一塊吃”奶奶臉上漾著一圈圈幸福的漣漪，邊說邊夾起一塊蘋果放到母親的嘴里，母親雖沒表示什么，但那上翹的眼角分明在訴說著此刻的溫暖。一盤蘋果連起了婆媳兩人的心靈之橋，我的眼眶悄然濕潤了。淚光中，那盤晶瑩的蘋果似乎幻化成了一道溫馨的風景，溫暖著我的心靈。

　　友誼的風景

　　操場的跑道上，正在進行長跑訓練，兩個瘦弱的身影在蠕動著，忽然其中一個腳下一軟，撲倒在地，跑在前面的那個同學立刻折了回去，拉起了摔倒的同學幫她撲撲身上的土，并低聲鼓勵著，然后兩個人并肩向前跑去，早已等待在終點的老師和同學為她們送上了熱烈的掌聲和加油聲。這是一道多么亮麗的風景！老師與同學們用關(guān)愛為我們勾畫出了一道友誼的風景。

　　文明的風景

　　菜市場上，熙熙攘攘的人群里擠出一個滿頭大汗的人影，“我的包，我的包，有誰看到我的'包了？”邊叫邊焦急又無助地瞪著同樣也在看著他的人群�！跋壬�，先生，您的包”一個清脆的聲音從人群深處傳來，一個看上去瘦弱不堪的小姑娘搖搖晃晃地向那位無助的先生跑來，“先生，您剛才把包落在我媽鋪子里了，我媽讓我追上你�！薄爸x謝，太謝謝了！”先生感動得手顫抖著，女孩臉上泛起甜甜的笑，圍觀的人們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲這位先生就是我的父親，那個包里有我們?nèi)�家過年的錢，小姑娘的笑容在我腦中定格，瘦弱的女孩的形象越來越高大起來，這是一道多么美的文明風景，這道風景久久地在我心中腦中，揮之不去。

　　鄉(xiāng)村里，胡同間，這樣的文明風景無處不在，和諧中國，和諧社會處處結(jié)碩果，只要人人都有一份愛，只要人人都有一顆高尚的心靈，風景就會無處不在！

風景作文 篇4

　　你雖是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。

　　你雖是一滴水珠，卻折射出太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。

　　相信自己，你就是一道風景。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻偷梅一段香�！泵坊ㄓ兴�的情韻，白雪也有它的風采。楊柳之婀娜，翠竹之秀麗，蘭草之清幽，青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個性，不是嗎？

　　“鷹擊長空魚翱翔，萬類霜天競自由”萬物各有自己的鋒芒。泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，蘭花素雅，北國萬里飄雪，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊。

　　你能說詩書自開顏，牡丹勝過蘭花，泰山不如峨眉，北國不比江南？你不能，因為它們各有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩書自開顏，腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇，躍馬商場的萬丈豪情；我有小橋流水，清泉明月的淡泊心情。

　　你要相信上天是公平的'，自己不會比別人多，也不會比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。請記住，不管我們?nèi)绾蚊煨�，我們依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡，每個人都是一道亮麗的風景。

　　相信自己是乘風破浪的勇氣，是傲梅凌雪的意志，是綻放生命之花的土壤，是勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實。

　　相信自己吧！即使站在高樓上看風景，也一定要堅信：風景也在看著自己。

　　相信自己，你也是一道風景。

風景作文 篇5

　　“可是這個世間并沒有一處能入的了眼�！边@是我最開始的想法。但在那一天，怦然之間，有些東西在心底悄悄萌芽。

　　又是一次考試失利，暗道世界對我如此不公，辛辛苦苦的付出，總是沒有回應(yīng)。心煩意亂之下，我選擇逃避。

　　那天春去秋來，風很大，把距離吹得很遠，在路上漫無目的走著，恰如一片搖搖欲墜的落葉。沒有方向，沒有去路，這條路該怎么走下去，我不知道。樹上的葉子嘩嘩作響，與悲傷幻化為一首協(xié)奏曲，這個世界也在和我作對。

　　猛然抬頭，橋頭的一位老人正推著他的三輪車，車后堆了很多東西，他推的吃力，但總是沒有成功。風中他的身影顯得越發(fā)弱小。要去幫忙嗎？我躊躇不定。但，就憑自己的單薄之力，又能幫的.上什么忙呢？

　　突然，一位男人映入了眼簾，他小跑著向老人跑去，看笑話的還是來幫忙的？我不敢確定，但更希望是后者。只見那位男人跟老人說了些什么，老人一下綻開了笑臉，像個童真的小孩。他們倆并肩作戰(zhàn)，終于將車推下了橋。

　　那一幕，深深定格在心中。

　　太陽公公結(jié)束了一天的工作，天空漸漸染上紅色。我跑著、笑著向家中跑去。

　　那位老人，不是正如現(xiàn)在的我一樣嗎？吃力著，卻總是不能成功，但，總會成功的，總有一天一定會的，要堅定著信念，沒有什么是不能做到的。

　　“蕓蕓眾生，凡來塵往，有時，會催出我的淚來，這鮮活著的一切，哪一處不是風景？”這是我現(xiàn)在的想法。我愛這個世界，愛這個世界的每一處風景。

風景作文 篇6

　　大年初三，我和爸爸媽媽一起去集美灌口風景湖公園觀看花燈。

　　一走進大門，各種各樣的花燈就映入眼簾，有造型各異的喜羊羊花燈、充滿童趣的米老鼠和唐老鴨花燈、活潑可愛的蝸牛和螞蟻花燈等等，美麗極了。在通往大廣場的主道上空掛滿了一個個紅彤彤的小花燈，整整齊齊，隨風舞動，讓人看了心潮澎湃，壯觀極了。在眾多花燈造型中最有趣的要屬在風景湖里的“賽龍舟”特色水上花燈，龍舟中間豎立著一面大紅的鑼鼓，在鼓的兩旁分別站著一個穿著節(jié)日盛裝，手拿兩個大鼓槌的小羊人，像是在憋足了勁似的要把鼓敲響起來。在龍舟的兩邊還分別有六只手拿船槳的'小羊人，它們整齊劃一地劃動船槳，看似要把龍舟飛快地向前劃走。在威猛的龍頭前方有一條金紅色的小鯉魚，那躍出水面優(yōu)美的身姿，如同在給龍舟帶路呢。遠遠望去這條龍舟紅黃相間，游弋在湖面，呈現(xiàn)出一派奮勇向前的畫面，正如船上寫的“龍舟競渡激揚集美”那樣，讓人感受到人文集美的魅力。

　　我喜歡漫步在這花燈湖岸，因為這里的風景太美了，花燈太有趣了，讓人感受到過年的喜慶。

風景作文 篇7

　　自從家里多出個小弟弟之后，感覺生活都添了幾分色彩。隨著弟弟慢慢長大，儼然就是一個小淘氣包。有一天媽媽在洗衣服讓我在房間里看著弟弟，不讓他亂跑。在房間里呆了一會，我實在是悶得無聊，就想要出去走走。我就對弟弟說:“你聽姐姐的話，在房間里自己玩，姐姐出去一會就回來�！钡艿苈犜挼狞c了點頭，于是我便出去了。

　　外面好玩多了，風吹著，一個人走一走，過得好愜意�？鞓返臅r光總是短暫的，該回家去了，于是我就趕緊回去了。剛一進家門，就發(fā)現(xiàn)弟弟手搞的臟臟的，衣服上也是五顏六色，我心一想，肯定是發(fā)生什么班不好的事了。趕緊往房間里走，一進房門，果不其然。房間里的墻壁被弟弟用彩筆畫的五顏六色的，原本白白凈凈的墻現(xiàn)在真的是不堪入目了。我心里很著急，不知道該怎么辦。一會媽媽來了看見這幅場景又要發(fā)火了。我看著弟弟臟兮兮的衣服，又氣又惱的。

　　這時候媽媽洗完衣服進來了。在推開門的那一瞬間媽媽的笑容凝固在臉上，下一秒轉(zhuǎn)變?yōu)殛幊恋哪樕�。我知道一場暴風雨就要來臨了。果不其然，媽媽劈頭蓋臉的就罵了我一頓，我當時內(nèi)心都崩潰了。罵完了我，就把目標轉(zhuǎn)移到弟弟身上，真的很心疼弟弟。弟弟睜著眼睛很無辜的看著媽媽說:“媽媽為什么要生氣啊，我沒做錯什么啊�！眿寢屨f:“還嘴硬，你看你玩的真好，把好好的墻搞得這么難看，亂涂亂畫，這都畫的.什么啊�！钡艿芪�屈的說:“我才沒有亂涂亂畫，我在畫咱們家外面，你看這個棕色的是咱們家門口的蘋果樹，雖然現(xiàn)在沒結(jié)蘋果，可我給它畫了蘋果。這個綠綠的是咱們家的小花壇，里面還有小花花�！钡艿芤灰唤忉尩剿�畫的是什么。媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)，墻上的那些圓圓的方方的五顏六色的都是弟弟心中的無限創(chuàng)意，都是些奇妙的想法。

　　是啊，也許孩子在墻上會亂涂亂畫，可你如果去用心看那些涂鴉，那你會驚奇，會詫異。在那些涂鴉上，也呈現(xiàn)出不同的風景。那是小孩子內(nèi)心的想法，細細看來，竟是如此的賞心悅目。

　　留心，細心，耐心，就會發(fā)現(xiàn)，別處亦有風景。

風景作文 篇8

　　春去秋來，于是到處又是一片欣欣向榮的景象，可是秋天來了，冬天還會遠嗎？

　　中午，校園就開始熱鬧了原來是一年級的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來到校園的涌道上，你會發(fā)現(xiàn)一件件，一樣樣琳瑯滿目的作品一字擺開，等著我們?nèi)ピu價呢！瞧！那有個五顏六色的生日蛋糕，這有只壯壯的小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對著你咧開大嘴笑呢！正當我聚精會神地觀賞著一件件精致的作品時，一只烏龜映入我的眼簾，“是哪個小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜？”我盯著烏龜自言自語。這時，“烏龜”身上的一場塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來是馬鈴薯做成的，它的頭在風中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，仿佛要爬動似的.，我看著栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會非常開心的。

　　“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹葉做成的，長須可威風了似乎在說：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？

　　剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會打扮了。瞧！貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披著薄薄的紫紗裙來了，草莓愛時髦，頭戴一頂小丑綠帽來了，桂園穿著一身鎧甲威風凜凜地來了我想冬爺爺肯定會去請秋姑娘來欣賞的。

　　一年四季的更換，我唯獨喜歡秋，可是我卻留不住秋。啊，秋天。

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