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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-30 12:45:01 寫(xiě)景作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景作文(精品10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(精品10篇)

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1

  我的學(xué)校在xx,名叫xx,讓我來(lái)介紹一下我校園吧。

  走進(jìn)了大門,你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻,墻上一面是浮雕,一面是勸學(xué)詩(shī),這首詩(shī)約二百字,是寫(xiě)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上的。繞過(guò)勸學(xué)墻,可以看到學(xué)校的.魚(yú)愉池,小魚(yú)在水池里游來(lái)游去,還有假山矗立在水池中間,烏魚(yú)也不例外,也在魚(yú)愉池里慢慢地游著,無(wú)憂無(wú)慮,可愛(ài)極了。告別了魚(yú)愉池,我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩旁都有一排高大的樹(shù),大樹(shù)的氣生根像樹(shù)的胡須一樣,樹(shù)的后邊是教學(xué)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場(chǎng)的盡頭是升旗臺(tái),我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗,那時(shí),我們?nèi)5膶W(xué)生都是要站在廣場(chǎng)上,看著我們的國(guó)旗徐徐升起。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),我們來(lái)到了寬闊的架空層,下課時(shí),同學(xué)們都愛(ài)在那里玩。

  我們的校園是不是很美呢?

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2

  今年暑假,爸爸的所有遠(yuǎn)在異國(guó)的兄弟姐妹帶著他們的孩子來(lái)到了杭州,我們一家和爺爺奶奶為了表示歡迎,也是出于他們很少在國(guó)內(nèi)游山玩水的原因,所以帶著他們?nèi)チ擞忻娘L(fēng)景點(diǎn):黃山。

  七月末的一個(gè)周末,我們隨著導(dǎo)游,登上了黃山。

  那天,我們一大早就出了門,從賓館出發(fā) ,經(jīng)過(guò)了二十分鐘的路程,來(lái) 到了黃山山腳,一到這里,我們就被眼前的景象驚呆了!檢票處的人排起長(zhǎng)隊(duì),足足有幾十米長(zhǎng)!我們看見(jiàn)后面還有旅行團(tuán),于是就快步登上樓梯排隊(duì)。當(dāng)時(shí)才7點(diǎn)半,“真沒(méi)想到有這么多人!”我嘆了口氣,輕聲說(shuō)道。過(guò)了一小時(shí),我們才通過(guò)檢票口,搭上纜車。

  在纜車上,我們觀望著山的風(fēng)景,感到心中無(wú)比感慨,這黃山真是與眾不同!黃山是那么陡,陡得簡(jiǎn)直難以形容,懸崖峭壁,山巒層層,毫無(wú)規(guī)律得展現(xiàn)它的氣勢(shì);黃山是那么美,美得讓你流連忘返,山上成片的綠樹(shù)粗壯挺拔,像軍人監(jiān)守著自己的崗位一樣,讓人們震撼,枝頭的鳥(niǎo)兒是那么歡快地跳躍著,嬉戲著,我們看著也心情愉快;黃山是那么高,高得似乎可以一伸手就能觸摸藍(lán)天,但是它雖然高,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得弱不禁風(fēng),它仍然有著氣魄和威嚴(yán)。

  下了纜車,走了一小段路程。哇!黃山果然陡峭,我們走的每一步都心驚膽戰(zhàn),往下看一眼只會(huì)增加恐懼,又走了一段路,我們來(lái)到了黃山著名的景點(diǎn):迎客松。它正好在山的邊上,當(dāng)然有護(hù)欄保護(hù)我們的.安全,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼望著山下,景色非常俊美,猶如身在仙境。那里人山人海,大排長(zhǎng)隊(duì),猜猜那是為什么排隊(duì)?是為了和迎客松合影!是不是很難預(yù)料?從此可見(jiàn),那兒實(shí)在人太多了!導(dǎo)游給我們作了介紹,我們便趕緊上前排隊(duì)去了。排了大概二十分鐘,才輪到我們,匆匆忙忙拍了照,才吁了口氣,繼續(xù)踏上了路。爬黃山真得很不容易,才爬了兩小時(shí),我們已經(jīng)是氣喘吁吁,疲憊不堪了,要知道,下午還有下山的路呢!于是找了個(gè)地方稍稍休息了一下,又開(kāi)始前進(jìn)了,接下來(lái),我們又去了很多的地方,遇到了很多的景點(diǎn),它們真可以用“經(jīng)典”稱呼了。到了十點(diǎn),我們就準(zhǔn)備去吃飯了,通向餐館的有兩條路,一條傳說(shuō)走上去會(huì)有桃花運(yùn),也就是“百步云梯”,另一條是“升官發(fā)財(cái)”道,我們選擇了后者。大約11點(diǎn)半,餓著的肚子終于得到了滿足,“我們到餐館了!”我情不自禁地大聲喊道。大家走進(jìn)餐館,圍坐在飯桌旁,顯得特別高興。

  吃飽喝足,休息的一會(huì)兒,使胃得到充分消化后,我們走上了下山的路,剛下山時(shí)大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為很輕松,可我們錯(cuò)了。下山因?yàn)槿耸窍蛳聝A斜的,所以腳尖會(huì)很痛,我就出現(xiàn)了這樣的狀況,最后干脆讓襪子和地親密接觸,這樣走起路很舒服,腳尖也不會(huì)痛了。

  下午 兩點(diǎn)的時(shí)候,我們到了另一個(gè)纜車口。本想馬上下山,可是,在這里,我們遇到了障礙。那時(shí)打起了雷,在加上人很多很多,我們?cè)诤蜍囀依锏攘怂膫(gè)小時(shí),六點(diǎn)多才剛剛到達(dá)山下。

  這趟旅游我們雖然有一些不順心,但是看到了這樣壯美的風(fēng)景,也值得?偟膩(lái)說(shuō),我們還是很開(kāi)心的!

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3

  星期六的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天上飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去江南幫大爹和大媽摘桔子,紅彤彤的桔子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅色的`燈籠,真好看啊!我們拿起剪刀準(zhǔn)備去摘桔子,桔子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭,甜甜的香味向我們撲鼻而來(lái),饞的我口水都流出來(lái),我趕快摘了一個(gè)放在嘴里。哇!真好吃啊!

  桔園里有我和媽媽在摘桔子,桔子一個(gè)一個(gè)落下來(lái),爸爸就撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。就這樣,藍(lán)子一會(huì)兒就裝滿了,真喜人。雖然我已經(jīng)很累了,但我的心卻充滿了快樂(lè)!

  秋天真美啊!我愛(ài)秋天,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié)。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4

  素有“江北水城”之稱的聊城,位于山東省的西北部,而東昌湖就像一條美麗的項(xiàng)鏈環(huán)繞在聊城的邊緣。前兩天,我隨著爸爸媽媽去了聊城,領(lǐng)略了東昌湖那特有的風(fēng)格。

  我們乘坐出租車到了東昌湖,湖畔有一座塔,聽(tīng)爸爸說(shuō),站在塔頂就能觀賞到整個(gè)東昌湖的景色,于是我便決定上塔去看一看。

  登上了第一層,我不經(jīng)意向下瞥了一眼,哇,這塔可真高啊!在塔上向下看,等候在塔下的媽媽就像書(shū)上插圖里的小人。我抬頭又看了看塔頂,猶豫著是否再向上爬。爸爸似乎看出了我的心思,不由分說(shuō),把我推到了更高的臺(tái)階上,我鼓足勇氣,小心翼翼的往上爬,終于爬上了塔頂。我靠在欄桿上,只覺(jué)得耳邊的風(fēng)呼呼地響著,把驕陽(yáng)帶給我的熱意吹的無(wú)影無(wú)蹤。我瞇著眼睛欣賞著東昌湖的優(yōu)美景色:湖面碧波蕩漾,本來(lái)泛綠的湖水在陽(yáng)光的照射下變得銀光閃閃。湖面上飄著的.各種各樣的游船就像五顏六色的小石子一樣,一切都是那么的迷人。

  從塔上下來(lái),我們就去東昌湖劃船了。我負(fù)責(zé)用腳蹬,爸爸負(fù)責(zé)掌舵,媽媽只是輔助爸爸分辨方向,充當(dāng)“偵查員”。爸爸看起來(lái)是個(gè)新手,老是讓船走“S”形路線,要么就是讓船在原地兜圈子,把我和媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不過(guò)沒(méi)過(guò)幾分鐘就熟練了。

  我快樂(lè)的用手撩著水,湖水很清澈,被太陽(yáng)曬得熱乎乎的,偶爾還能看到小魚(yú)在水里盡情地玩耍。忽然,“撲通”一聲,一條魚(yú)躍出水面,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線后又跳回了水中。好玩極了!“乖女兒,看這是什么?”我好奇的回過(guò)頭去,“咔嚓”,媽媽手中的照相機(jī)記錄下了這愉快的時(shí)刻。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼東昌湖就被暮色籠罩了,我們才依依不舍得離開(kāi)了。

  在回家的路上,我不禁想到:東昌湖是聊城的一大亮點(diǎn),我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,讓更多的地方成為亮點(diǎn)。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5

  元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑,整個(gè)縣城一派節(jié)日的氣氛。

  忽然,一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機(jī)似的,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò),看,那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花,小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵,一會(huì)兒,小禮花便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

  元宵節(jié)的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐言開(kāi),我以為這是在做夢(mèng),可這的的確確是真的,真希望每天都是元宵節(jié)!

  采茶葉200字

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽一起去采茶葉。

  到了茶園,我問(wèn)媽媽怎么采,媽媽就給我做了一個(gè)示范,原來(lái)是要采茶葉的芯。

  我開(kāi)始采茶葉,發(fā)現(xiàn)一顆顆茶葉芯,既像一個(gè)個(gè)綠色的小米粒,又像一個(gè)個(gè)圓滿的`家庭,因?yàn)椴枞~的葉子包住了茶葉的芯,好像爸爸媽媽抱住孩子一樣。

  小茶葉芯探頭探腦的,好像在說(shuō):“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,茶葉也采完了,我們就高高興興回家了;丶乙环Q茶葉,我也有3兩,還掙了12元錢呢,真開(kāi)心啊。

  今天真有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了不少勞動(dòng)知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6

  今天我和我的表哥去洛陽(yáng)老君山玩,我們一人背了點(diǎn)吃的還有換洗的衣服,早上7點(diǎn)就坐車去,一直到了12點(diǎn)才到,中間我們見(jiàn)了很多山,和隧道。

  中午也就是到的`時(shí)候,我們?nèi)コ燥,去了一個(gè)山莊,吃飽喝足,就開(kāi)始向山上爬,我們看看了地圖,想今天肯定爬不上去了,我們爬了一會(huì),看看時(shí)間就坐著漂流下來(lái)了。

  晚上我們吃了點(diǎn)面包就去賓館睡了。

  第二天早上,我們5點(diǎn)就吃過(guò)早飯,坐車去了山腳,一到我們先是做了一條索道,開(kāi)始向山上走,一直走到上午11點(diǎn)半到了山頂,我山頂好啊,向天一看,天上沒(méi)云了,原來(lái),云已經(jīng)在我們腳下了。

  下午3點(diǎn),我們又坐車回去,又是5個(gè)小時(shí)的路程,我竟然看著窗外的景色睡著了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7

  記得那一年的冬天,天氣寒冷至極。那個(gè)冬天風(fēng)刮得讓人顫抖。但有你在,整個(gè)寒冬都顯得格外溫暖!暗朗菬o(wú)晴卻有晴”雖然寒冬的雪景很美,但有你的地方才是最美的風(fēng)景!

  那年,大雪紛飛,在我家門前積起了幾英尺的雪。我一個(gè)人愁眉苦臉的在書(shū)桌前。眼前正放著一張分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹的試卷。沒(méi)錯(cuò),這正是我們剛發(fā)的期中考試試卷。我完全不知道該如何改正,爸爸媽媽又回不來(lái)了,就在我一籌莫展的時(shí)候一陣急促的敲門聲傳來(lái)。

  我快步走到門前拉開(kāi)了門,一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)。這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在了門前,他有一雙寶石一樣的眼睛,正對(duì)我一閃一閃的眨著。他就是我最好的朋友——小文。我連忙把他請(qǐng)進(jìn)屋里。只見(jiàn)他全身上下都是雪,可見(jiàn)他是冒著大風(fēng)大雪來(lái)的`。

  他對(duì)我說(shuō):“你不是有幾道題不會(huì)嗎?讓我為教教你吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他冒著大雪來(lái)就是為了教我做題。我的內(nèi)心大感溫暖。他坐在書(shū)桌前正耐心的教我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)我終于學(xué)會(huì)了怎么改那一道題。只見(jiàn)他已經(jīng)大汗淋漓。雖然外面是寒風(fēng)呼嘯,但房子里卻顯得格外溫暖,他又開(kāi)口了:“讓我再出幾道題給你做吧!”就這樣在他堅(jiān)持不懈的教導(dǎo)下,我終于掌握了所有的知識(shí)點(diǎn)。我的內(nèi)心也有一股暖流在涌動(dòng)。

  過(guò)了幾天,當(dāng)我得知他因來(lái)教我而沒(méi)有回家吃飯,被爸媽批評(píng)時(shí),我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。我開(kāi)始自責(zé)為什么我那么笨,要是我多關(guān)心他,留他吃飯,他就不會(huì)被批打。

  謝謝你小文,有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8

  人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽覀冋驹谏椒迳,來(lái)觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。

  我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石,也游賞過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的石頭,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真繁啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù)。

  我觀賞過(guò)人為栽種的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊,一棵棵蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看;黃山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的`黃山松筆直地挺立在你的眼前,好像這里就是黃山松的天堂;黃山的松真奇啊,它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái),而且,還泛著翠綠的顏色,讓人見(jiàn)了,無(wú)不稱贊。

  這樣的石長(zhǎng)出這樣的松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地感嘆道:“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作!”

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇9

  在我的腦海里,一切東西都是模糊的,唯有老師那微笑的目光,像一只小白船,在腦海中漂流著,漂流著,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  記得那個(gè)明媚的艷陽(yáng)天,媽媽牽著我的小手來(lái)到學(xué)校。一切都那么新鮮,我好奇地觀察著一切。突然,媽媽的手松開(kāi)了,我一下緊張起來(lái),這時(shí),一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來(lái),抬頭一看,一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。

  老師微笑的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,似乎能看懂人的心。

  一次上課,我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神,叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢站起來(lái),尷尬地抬頭望了望她,她正微笑地看著我,我旋即把頭埋在書(shū)里,再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過(guò)書(shū)本直抵我的內(nèi)心,那目光深深地烙印在心田。從此,我上課就再不敢走神了。

  公車給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車上,我打量著同車的人,回頭,突然看見(jiàn)了老師。我馬上回過(guò)頭去,臉“唰”地紅了。到下一站,上來(lái)了兩位老人,她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我,我正猶豫要不要站起來(lái)時(shí),我旁邊的.一個(gè)小姐站了起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)那位小姐和她的同伴再用手語(yǔ)交流,才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng),也很愧疚,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……

  六年了,老師的目光教給了我很多深刻的道理,當(dāng)我正要開(kāi)小差時(shí),會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光;當(dāng)我遇到挫折時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上,成為我心中最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇10

  今天,我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門,首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長(zhǎng)約7米,雕了4個(gè)活潑的小孩子,每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏,兩邊長(zhǎng)了許多挺拔的竹子,像威武的士兵在那里站崗。

  看完雕像,我們來(lái)到了竹林。竹林里有好多好多的竹子,還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅,連橋都是用竹子搭成的。真像一個(gè)竹子的王國(guó)呀!來(lái)到湖邊,像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的`倒影,映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫(huà)!

  啊!紫竹院公園真的很美麗,下次我一定還要來(lái)。

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