風景作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
風景在哪里？也許你會說風景在萬物復蘇、綠意盎然的暖春，在姹紫嫣紅、生機勃勃的炎夏，在碩果累累、麥浪翻滾的金秋，在銀裝素裹、粉妝玉砌的寒冬。實則不然，風景，就在我們的身邊。
冬日刺骨的風毫不留情地扎著我的'臉頰，路上行人星星點點，都不約而同地邁著匆匆的腳步往家里趕。樹也不再有夏日的蔥蘢，幾點枯黃與肆虐的寒風做著最后的掙扎，為這蕭瑟的冬日更添幾分寂寥。我迎著風，推著自行車，艱難地挪動著自己的腳步，只覺出訴不盡的煩悶與怨言─天這么冷還得大清早地跑去補習班上課，回來的時候自行車鏈條又掉了，我也不會裝上，想找人幫忙也找不到……今天我怎么這么倒霉��！
我四處環(huán)顧，希望能看見修自行車的攤鋪，但走過幾條小街都無果。我垂著頭，不經意地一瞥─拐角處有個修自行車的小攤！我似乎找到了救星似的，快步地跑過去，喘著粗氣：“老……老板，能……能幫我修下車嗎？”老板似乎正在打算收攤，轉過身來，望望我，又望望我的自行車：“好吧�！崩习鍕故斓厣现粝聛淼逆湕l，那雙手顯得格外靈活。這是一雙怎樣的手啊─大大小小的老繭布滿了手掌和手指，黑色的機油鉆進了指甲與手背深深的皺襞里，顯得有幾分骯臟。在這個寒冬，他的手已被凍得通紅通紅，還生了凍瘡……“小妹妹，修好了哈！”老板憨厚地笑著，露出被熏黃了得牙齒。我似乎突然從睡夢中驚醒，連連語無倫次地說道：“噢……噢，謝……謝謝!”“客氣啥呢！”老板轉過身去，繼續(xù)收拾的東西，準備走了�！袄习�，錢……我還沒給你錢呢！”我從衣袋里掏出兩塊錢給他。“哈，不用了。學生在我這兒修車，只要不換零件，我都不收錢的！”他爽朗地與我道別，推著他的裝滿工具的車子，漸行漸遠。
我呆呆地佇立在那兒，望著他那遠去的背影，這便是冬日最美的風景了。
原來，風景就在身邊。
風景作文 篇2
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡桂花飄香的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我最喜歡什么呢？我最喜歡的是那姹紫嫣紅的春天。
迎春花悄悄在夜間開放了，它的每一片花瓣都是金燦燦的，猶如一個個精致的黃色小喇叭。迎春花姑娘穿上了一件黃色的裙子，像是經過精心打扮一番后去參加那春天的選美大賽。�。∮夯ㄊ悄敲疵利�、那么可愛、那么清香……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”看，桃花也出來了。桃花妹妹那白里透紅的小臉蛋，多么惹人喜愛��！那一片片花瓣真是嬌嫩無比啊。
看，那站在枝頭上的是白鴿嗎？不是，那是一朵朵潔白的玉蘭花綻放在枝頭。玉蘭花是五顏六色的，還有紫色的，有的朝下開放，就像是一個個精致的`小鈴鐺；而紅色的玉蘭花，則像一個高貴的女王站在高處望著這個欣欣向榮的世界……
沉睡了一冬的小草，鉆出了土地，伸了伸懶腰，興奮地說：“春天真美�。 逼渌男〔莺孟褚驳玫搅舜汗媚锏恼賳�，紛紛從泥土里鉆了出來，那么清新，那么油亮……仿佛是給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。
柳樹的枝條就像是那春姑娘的長長的頭發(fā)，風兒一吹，它就像是在空中舞蹈，這讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔前。〈汗媚镉媚庆`巧的雙手不僅裁剪了精致的柳葉，還繪出了這五彩斑斕的世界。
春天真美��！
風景作文 篇3
暑假，我回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)種上了許許多多各式各樣的花花草草，美麗極了！我漫步在用小石子和石板塊鋪成的小路上，一邊大口地、貪婪地呼吸著這清新無比的空氣，一邊記下這里的一草一木。
看！遠處那此起彼伏、連綿不絕的山峰，是那么的美麗，有了一棵棵綠樹的裝扮，披上了一件嫩綠色的外衣，顯得那么的高拔峻秀、巍峨雄偉。而近處的小草，也調皮的從土地里鉆了出來，精神地將翠綠的頂尖挺立著。
“哇哦！”隨著我的一聲驚嘆，一只只翩翩起舞的蝴蝶，慌忙地張開了美麗的翅膀，匆匆地從花叢里飛走了，留下了一支支還在微風中搖曳著的花朵。它們穿著華麗的舞裙，輕輕地搖擺著自己的腰肢，跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。
在眾多花兒里，最為搶眼的無疑是那朵玫紅色的牡丹了，那玫瑰紅的花瓣，猶如她飛舞的裙擺，有了蝴蝶的伴舞，她靜靜地跳起優(yōu)美的“華爾茲”，在花叢中顯得十分艷麗。
瞧！欣賞完那些漂亮的小花，迎接我的是更大的'驚喜。在面前不遠處的池塘里，一只只活蹦亂跳的小金魚在清澈見底的池塘里暢快地游著泳，見到我來了，紛紛吐出一個個小泡泡歡迎我的到來。
在荷塘里，還種上了荷花。有的合起來，像害羞的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半張著，粉嫩的小臉已經露出來，像小嬰兒，坐在嬰兒車里好奇的打量著世界；還有的已經完全張開，像一位妙齡少女，穿上粉紅的芭蕾舞裙，站在綠油油的荷葉上跳起優(yōu)雅的芭蕾舞。
家鄉(xiāng)真美麗！相信家鄉(xiāng)一定會越來越美，越來越漂亮！
風景作文 篇4
我還是來到了學校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對換個地寫作業(yè)的學生來講�；ɑú莶葸�是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生，那埋頭寫作業(yè)的學生，那為一個題目度過一個又一個課間的學生。
那時，日在校園，但似乎都沒有認真看看所處之地，時間少得可憐，回憶卻又是漫長的。位置正好，課間偶爾會盯著門外，視角有限，但是是不會膩的，每時每刻都是不同的風景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風中瑟瑟的小草，我能體會到它們的`寒冷，因為我也對著風。
室內是干凈的，室外更是，雖算不上風輕草軟，但我仍然愛著，因為愛它，所以可以包容它的一切，縱是踏上數次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點罷！無時不透露著生機，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風景，乃是絕景！
陽光一點點地暖和著空氣，久遠的記憶與春天融在一起。
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