風景作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!那一棵棵果樹站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園;▋簜儬幤娑菲G,芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的.花瓣,向人們展示笑臉……
當然,那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進我們的校園。“叮咚。叮咚”,下課了,坐在教室里上課的同學一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人,有的同學在扔壘球,還有的同學在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛秋天的大地。
風景作文 篇2
每個人眼中都有一道最美的風景,可能是一處景點,可能是一幕場景,也可能是一個人。但在我眼中最美的風景則是那無形的母愛!
荷葉的愛
有一天,我被媽媽罵了,心里很煩悶。于是,我跑了出來,走著走著,就到了小河邊。我撿起一塊石頭,隨意地玩弄著。忽然間看到了不遠處有一片荷葉。于是,我走了過去,剛想伸手去摘,有看到了一旁嬌艷的紅蓮,它正躲在荷葉的下面,而荷葉則毫無怨言地為紅蓮遮擋著火辣辣的太陽。
這時,我想起了小時候的我。每當遇到困難就依偎在媽媽的懷里,而媽媽從沒有推開我。想到這,我傻傻地笑了。
鳥兒的愛
于是,我又走呀走,走到了一棵大樹下,我剛想坐下來,忽然間聽到了“啾啾啾”的鳥叫聲,我抬頭望了望,原來是一只小鳥。隨后,我靜靜地看著它。不久,它又發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,聲音一停止,只見鳥媽媽便飛走了。我頓了,小鳥明明餓了,可鳥媽媽還一走了之。過來許久,正當我在埋怨鳥媽媽時,它突然從遠處飛回來了,而且嘴上還含著一些食物。我才明白,原來鳥媽媽是去找食物了。
這時,我想起了小學時的我。每當肚子餓時,媽媽總能第一個感覺到并且為我準備吃的。想到這,我開心的笑了。
雨點的愛
過了許久,我不知不覺便走到了一片田野中。可是,這里的.莊稼都快枯萎了。感覺沒有一點生機。正當我感到惋惜時。突然下起了小雨,這些雨點落在莊稼的身上,它們便馬上充滿了生機、活力。雨點總是在萬物都快要枯萎時出現(xiàn),奉獻著自己,幫助著自然。
這時,我想起了現(xiàn)在的我,每當我遇到困難想放棄時,媽媽總是在背后支持著我,鼓勵著我。想到這,我幸福地笑了。
這一切的一切,都是母愛的表現(xiàn),母愛是偉大的,是無私的,母愛,也是我眼中最美的風景。
風景作文 篇3
去年,我和媽媽去金華雙龍洞游玩。據(jù)說雙龍洞在金華的北山南坡,因洞口分別懸著鐘乳石一青一黃,又好似龍頭,故取名為雙龍洞。
雙龍洞非常難進去,臺階的石頭不僅大小不一,還凹凸不平,最主要還沒有扶手,每走一步都心驚膽戰(zhàn),怕滾下去。走了一段時間,里面漸漸變的暗起來了,偶爾有幾滴水滴在頭上、肩上。我們摸著黑走,走著走著,前面有一絲絲彩色的光透出來,彩色的光越來越亮,越來越亮,我們終于找到了亮光的起源地,原來我們才到雙龍洞的洞口。前面有一塊像橋一樣的石頭,石頭離水面很近,我們必須躺在船上才能進去,洞里的工作人員一按開關,我們就緩緩地進去了,行進中你不能起來,否則你就會撞到石頭,撞得頭破血流。
進入洞口后,首先看到的是大小不一樣的鐘乳石,頭上腳上都是。其中有幾塊大的石頭,就像龍身,石塊上掛著一根彩燈,漂亮極了。
我們繼續(xù)往前走,前面的鐘乳石形態(tài)各異,奇形怪狀的。有的像一只巨大的雞,一只腳站著,兩只翅膀張著,好像大鵬展翅,又好像金雞獨立,身子微微向一邊傾著,嘴巴張著,好像在痛苦地說:“我……我快堅持不住了!边有的像一個圓滾滾的大皮球,又有那么一點點像一個紅彤彤的大蘋果。還有的巨石上寬下窄,這塊石頭濕濕的,活像一個倒?jié)M了水,但水卻漫出的大水杯。還有的像一個正方形,四個角變圓了。還有的.像一個書包。還有些說也說不出,見也沒有見過的千恣百態(tài)的石頭。
欣賞著鐘乳石,走了一會,突然聽到了水嘩啦啦的聲音。原來前面有一個瀑布,這瀑布可真美!瀑布的聲音猶如一首激昂高亢的進行曲曲子,又像一首交響曲。瀑布底下由無數(shù)石頭組成,上面的水如從天而降的一塊大白布,又如從臉盆里出來的水那么多。
看完瀑布出來,走一段路竟然就到出口了。真舍不得美麗的雙龍洞。
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