[精華]描寫風(fēng)景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫風(fēng)景作文 篇1

　　翠湖公園在青少年宮的東側(cè)，那里風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在讓我?guī)�你走進(jìn)去看一看吧!

　　翠湖公園是熱鬧的。

　　一進(jìn)公園大門，仿佛置身在歡鬧的海洋里。

　　看呀，他們有的在湖邊聊著一天趣事，邊悠閑地散步;有的.在觀賞月季花，不時(shí)從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交誼舞。

　　公園的左側(cè)是供小孩子玩樂的天堂，所有好玩的游戲都在這里，有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。

　　我最喜歡涂畫，每一次我都專心致志的涂。

　　我還喜歡踩梅花樁，真是有驚無險(xiǎn)，爽呆了。

　　翠湖公園是美麗的。

　　沿著鵝卵石鋪的小路向前走去，就來到了湖邊。

　　湖水清澈見底，仿佛一面巨大的鏡子，水里的小魚自由自在的游來游去。

　　微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的白云、綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒散開，一會(huì)兒聚攏。

　　岸邊一排楊柳在風(fēng)中飄動(dòng)著迷人的長發(fā)，湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島，島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。

　　看，這就是我說的風(fēng)景優(yōu)美的翠湖公園。

描寫風(fēng)景作文 篇2

　　我們都愛自己的學(xué)校，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；也許它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許多歡樂的日子……

　　是呀！我也有一個(gè)美麗的校園，下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

　　走進(jìn)校園，一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園，隨后就聽到沙——沙——沙的聲音，原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢！

　　這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過平靜如鏡的西湖，而從沒看見過校園池塘這樣的水，池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜，靜得感覺不到它在流動(dòng)；它清，清得能看見池底的'小石頭；它綠，綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

　　校園的花園不僅山美水美，花草樹木也充滿了活力。

　　春天，是萬物蘇醒的季節(jié)，校園春天的代表——桃花，帶領(lǐng)著大家來到了大地上；夏天，是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié)，校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡；秋天，是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，桂花開了，芬芳撲鼻，讓我們走進(jìn)了花的海洋；冬天，萬物都“睡”了而梅花，在紛飛的大雪中勇敢的直立著，讓人欣賞它的美麗與勇敢……

　　我介紹的這里，如果好看就來看看吧。作文

描寫風(fēng)景作文 篇3

　　黃山素以“溫泉、云海、怪石、奇松”四絕聞名天下。徐霞客游覽了黃山后，曾說過“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。

　　一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)，那第四絕“奇松”便會(huì)迎接游人。只見迎客松枝干有勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，它有一叢青翠的枝葉斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的'到來；陪客松則生機(jī)勃勃，似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風(fēng)光；而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出長長的手臂，好像在同游人依依不舍地告別！

　　緊接著，游人就會(huì)走到那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的第三絕，怪石峰谷。那形狀怪異的怪石有的像“石猴觀�！�，有的像一條石龍圍繞著黃山飛騰！

　　過了一會(huì)兒，有的游人會(huì)不辭勞累、氣喘吁吁的爬到了山頂，欣賞到了黃山第二絕“云�！�。而此時(shí)，游人會(huì)感覺黃山好象和靈霄寶殿連在了一起。

　　黃山溫泉又稱湯池、湯泉，黃山“四絕”之一，古名朱砂泉，位于黃山紫云峰下。常年水溫42°C，可飲可浴。流量穩(wěn)定，久旱不涸。

　　黃山真是太美了！

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