風景的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景的作文 篇1

　　在畫家眼中，處處風景如畫;在詩人眼里，風景如詩如畫;在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個人的眼中也有不同的風景。

　　人生處處有風景。每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的'美好。

　　其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就需須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風景呢?

　　也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風景。說的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景致，即使是在困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景;一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。

　　其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你愛的風景，也不值得因失去而為它去死，但是你會因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻�心感慨的說：“再見了，我眼中的風景”。也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。

　　總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生高境界。

風景的作文 篇2

　　人生如一幅刺繡，由每一個不同的畫面編織而成，細致而入微，絢麗而多彩。有一些轉(zhuǎn)瞬即逝的風景，會成為我們刻骨銘心的回憶，溫暖人心……

　　最美的風景，是陌生人的關(guān)心。冬日，寒風無情地吹打著枯枝殘葉，社區(qū)中的流浪貓也躲在了車底安冬，清晨的我們，無論是參加補習班，還是出去游玩，總會含著睡意出門。門外的環(huán)衛(wèi)工人是一位阿姨，她手持著一把用枯竹做成的掃帚在清掃落葉，“唰，唰，唰”，緩慢而有節(jié)奏的清掃聲惹人注意，我朝她瞄了一眼，誰知她竟然停下了清掃的動作，一臉笑意地對我說：“出去上課嗎，這么早？”我心中一顫，似乎是被她那親切友好的問候給融化了，她兩腮紅彤彤的，是冬天凍傷的，一席橙衣已成了她在社區(qū)里最明顯的標記�！笆堑陌　！蔽乙参⑿Φ卮饝�(yīng)她，被她那無意間的關(guān)心所感動。她家不住此地，需頂著寒風騎自行車來這里從早到晚地清掃街區(qū)工作，可她卻依然熱情滿滿，朝身邊的陌生人問候，這便是一幅由“關(guān)心”編織而成的風景，直入人心。

　　最美的風景，是父母子女之間的親情�！罢l言寸草心，報得三春暉”，父母對子女往往是無私奉獻了自己的青春，而作為子女，也應(yīng)該學會報答。去年秋冬之際，父親遠赴澳大利亞學習與考察，那天他是在下午3點鐘起飛的，彼時，我正在學校學習。在簡短的課間，我便奔向電話亭給父親打電話，寥寥幾語的道別，平平淡淡，一切盡在不言中。因為平常住校，與父親分離的這段日子里我也只有在雙休日才能互通越洋電話。平時周末里最令我厭煩的嘟嘟電鈴聲，也自然成為我最希望聽到的“喜訊”，每周末我因參加培訓班，只得在夜晚10點與父親通話，而在澳大利亞，卻已是深夜12點多，父親那頭也從不顧白天自身勞累，為能夠聽到我的消息，堅持每個周末深夜給我打電話。訴不盡的衷腸，道不盡的思念，越洋電話成為我們相互牽掛的唯一維系。這濃濃的親情，已融入了我人生中，它鑄就了我的成長，這何嘗不是一道最美的風景？

　　最美的風景，是夫妻之間的`關(guān)愛。那天既是情人節(jié)，又是元宵節(jié)，欣喜洋溢在整座城市中，我參加小學同學會回來的公交車上，也看到了這溫馨的一幕：一個老奶奶緩緩地上車坐在了座位上，緊接著，一個老爺爺步履蹣跚地邁著沉重的步伐，拄著拐杖，手中拿著剛買好的充溢著香氣的大餅，來到了老奶奶的身前。只見老奶奶一把扶住了老伴兒，身子微微向右側(cè)，令自己沉重的身子慢慢移到了靠窗的位子。這樣左邊則留下了一塊空地，老爺爺便扶著她坐在了空位上。老爺爺咬了一口手中的大餅，在把餅遞給了老奶奶，老奶奶微笑著——兩人共座一個座位的這幅畫面，觸動了我的內(nèi)心。試想，他們應(yīng)已是金婚，多少人的海誓山盟只是夢幻泡影，而這對老夫妻竟能堅持做到相敬如賓，相濡以沫，這是人人所向往的最美的風景。

　　無數(shù)個最美的風景，在我腦海中揮之不去。或許這些風景來得快，去得亦快，但正是因為有了它們，才真正地締造了生命中的真、善、美；有了它們，大千世界才營造出一幅幅最美的真情畫卷！

風景的作文 篇3

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，楊柳的嫩枝伸著它的胳膊，歡歡喜喜地告訴我們春天來了。春天，我們的校園是最美麗的。

　　一進入校門，一直往前走，就來到我們圓形的大花壇，每到春天來了，里面的花就競相開放，黃的賽金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走，南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場了，操場的中間就是我們的足球場地，草一年四季都是綠油油的，像是一片給土地鋪上了一層地毯，草坪的南北兩邊，有兩個球門，它們好像是兩個守衛(wèi)者，保護著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道，同學們可以在這里練習跑步和比賽。東北角有運動器材，每到下課，每個器材的.邊上就會排著長長的隊伍，都準備在上面大顯伸手。北邊有一個水坑，里的沙子在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像有無的財寶一樣。它的南邊是個籃球場，兩個籃球架就是兩個巨人一樣在那風雨無阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。

　　下課了，同學們都一窩蜂似的沖到操場上，不到一分鐘，操場上和籃球場上就都滿員了。我來到我最喜歡的籃球場，分好組，和同學們開始打籃球，我一個反手，就搶到對手的球，飛快地拍著球，在場地上跑，后邊的人緊追不舍，我沖到我們籃球架下，舉著球，高高地跳起來，一投，球進了，我方球員高興的一蹦三尺高，高興的把我舉起來，敵方卻非常失落。剛玩的高興，正想著再進一個球呢，上課鈴聲響了，我抱著球，跑著步，往教室方向飛奔。

　　校園這么多美麗的風景，我最最喜歡的就是這一處——籃球場了。

風景的作文 篇4

　　在洛陽市凱旋東路上，有一所小學，這個小學里的學生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實驗小學。

　　走過學校大門，首先看到的是四層高的教學樓，墻面上貼著學生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報。每天晨晨，都聽到同學們朗朗的讀書聲。

　　穿過教學樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場，操場上的`人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂的海洋!

　　我們的操場真美呀！中間是籃球場，小足球場，和羽毛球場，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學們拿著籃球和足球到操場上玩耍，大家揮汗如雨，你爭我搶，緊張而又激烈，大家十分團結(jié)，玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺，每周一各個中隊都要在草場上升旗，五星紅旗和朝陽一同升起，迎風飄揚。在操場西邊的圍墻上，每個夏天，爬山虎都會爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上，夏天綠樹成蔭，同學們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊，有很多乒乓球臺，同學們你來我擋，很有大將風范。

　　我想在不久的將來，水泥跑道會變成塑膠跑道，球場換成人造草坪。

　　這就是我們的操場，學生的天堂，我和其他同學們都很喜歡，那么你會喜歡嗎？

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