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秋天的風(fēng)景作文實(shí)用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的秋天的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
星期六，三年級(jí)（1）班的同學(xué)們約好去植物園采蘋果。
終于到那一天了！同學(xué)們坐著大巴車去植物園，在車上，同學(xué)們都迫不及待�！暗街参飯@了！”老師說道。同學(xué)們四處游覽，有的到后面和老師一起采蘋果。小明一看那么多閃閃發(fā)亮的大蘋果，饞的.直流口水，跟看見一萬個(gè)紅寶石在他面前一樣。他一手拿著籃子一手摘蘋果，他一采采了半籃子。他轉(zhuǎn)過頭一看，“啊，這還有一個(gè)更大的�！彼f。他放下籃子，踮著腳尖，兩手伸得高高的，摘那蘋果。
小粉和小方在采集標(biāo)本，小粉蹲下身子低下頭撿起那亮閃閃五邊形，她想：這葉子一定很有用。男孩小方撿到一片銀杏樹的葉子，他開心極了！和同學(xué)一起分享。
美好的一天從三（1）班同學(xué)們身邊走過，三（1）班同學(xué)們一起說：“秋天給我們留下一段很深很深的印象。”
秋天的風(fēng)景作文 篇2
今天我看到樹上的葉子有紅的，有黃的，它們像小鳥一樣飛舞著，落到地上。
我還覺得夏天的風(fēng)吹著臉上熱騰騰的，秋天的風(fēng)吹著臉上涼颼颼的。 我還看到玉米熟了，還有蘋果熟了，柿子熟了，秋天還是個(gè)豐收的.季節(jié)呢。
秋天的風(fēng)景作文 篇3
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。那么秋天的西湖又有什么樣的風(fēng)景呢？
我們來到了斷橋，橋上人山人海，熱鬧非凡。橋的右面，是田田的荷葉，雖已枯萎了一些，但還是挨挨擠擠的。有的荷葉，還沒枯萎，依舊翠綠翠綠的，挺拔地站立著，絲毫不畏瑟瑟秋風(fēng)；有的蓮蓬都枯萎了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)螞蜂窩掛在彎曲的枝頭上；還有的竟然還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，非常惹人喜愛。忽然，我在荷葉間看見了一條閃閃發(fā)光的大魚，它在荷葉間悠閑地穿梭著，好一副“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的景象��！
走過斷橋，我們來到了孤山。相比斷橋而言，這里安靜了許多。湖面上波光粼粼，像一塊巨大的皺皺的布平鋪在眼前。遠(yuǎn)處游來的一群鴛鴦，就像一把鋒利的剪刀，裁開了這塊布，瞬間打破了湖面的寧靜。
瞧， 一只只鴛鴦，雙雙結(jié)對(duì)地站在木桿上，互相梳理著羽毛。那些公鴛鴦渾身五彩繽紛，特別引人注目。它們的頭是紫橙色的，頭上還夾雜著幾道白色花紋，黑白的翅膀上豎立著兩片橙色的'羽毛，就像兩片小小的帆布。突然，一只鴛鴦從水上“撲棱”一下飛了起來，鵝黃色的腳蹼在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地降落在一根木桿上。它靈活地甩著自己的小尾巴，身上的水珠像一顆顆珍珠灑落到湖面，蕩起了層層漣漪。那樣子俏皮極了，逗得我們哈哈大笑。
秋天的西湖真是生趣盎然啊，不愧是杭州最美的一道風(fēng)景線。
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