優(yōu)秀風景作文合集（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風景作文 篇1
冬姑娘悄悄地走來，她“呼”地一吹，大地蓋上了銀色的毛毯，松樹變得毛茸茸的。冬天的路邊開滿了梅花，有黃的梅、有粉的梅……形態(tài)各異，冬天的.路邊真漂亮！
冬天的路邊有一個個小雪人，它黑溜溜的眼珠是用彈珠做的，它紅通通的鼻子是用胡蘿卜做的。一個大雪球和一個小雪球摞在一起，是它的頭和身體，它還系著圍巾、戴著帽子呢！我對雪人點點頭，雪人對我點點頭，冬天的路邊真可愛！
冬天的路邊積滿了厚厚的雪，雪地上印出了一串串小腳印，有小貓的、有小雞的、有小狗的，更多的是小朋友的。一串串腳印像一個個跳動的音符，雪地唱起了歡快的歌，冬天的路邊真熱鬧！
冬天真美麗！
優(yōu)秀風景作文 篇2
人生就像一場遠行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。
——題記
風景海
雨果說，天空是寬廣的，比天沒空更寬廣的是海洋，跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。
還是包容的，因為它寬廣的胸襟，它以安詳面對世界，以平靜笑對紛擾，以寬容善待過錯。人生路上，海是我遇到的一處最睿智的風景。
在學校，和同學有了許多摩擦：在家里，家長對自己有了幾分不理解：老師的不認同、朋友的誤會，攪得心海波濤洶涌，難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海，寬容的海。變一笑而過，活得自在灑脫。
縱世事紛擾，定要心平如鏡，靜觀涼月滿天，繁星緒點。
風景路
魯迅說，這世上本無路，走的人多了，也便成了路。
路是謙和的，因為它毫不起眼的外表和高尚的'靈魂。路連接著遠方，承載著夢想，延續(xù)著希望……路教會我的終生受益匪淺。
曾經因前進路上的黑暗過于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時間深深體會到了天堂與地獄的千差萬別，不由得發(fā)出“路在何方，何處有夢”的感慨。將困難傾訴于好友，誰料竟得了簡單卻又意料之外的答案：“路其實就在腳下�！�
寥寥數(shù)語，豁然開朗
行走一生，又有幾人注意到，腳下的路亦是一道風景？這條樸素的、時有泥濘的路，這條閃著智慧和生命光芒的路，就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過于追求遠方的飄渺虛幻，卻忘記了踩實腳下的每一步。
悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。生活中，也許冗長而無味，，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風景似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸都要勇敢地面對，即使是一瞬間的永恒，如煙花般短暫的美麗，也值得稱奇。
一路風景，一路花開，驀然回首，花香滿徑。
優(yōu)秀風景作文 篇3
懷揣著夢想，背起厚重的行囊，我們風雨兼程，只為到達理想的圣殿。沿途風景如海市蜃樓般善變，有的人對此視而不見，呼嘯而過；有的人駐足不前，流連忘行；有的人偶爾停留，但絕不終止前行的步伐。
直奔終點的人都到達后才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多的美好；流連不前的人再也找不到理想的方向，兀自沉淪；欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅，更伴隨著充實而快樂的內心。
實現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標，在人生的旅程中，我們可以收獲的遠不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩，僅僅依靠自己的雙腿，雖然他也曾害怕途中的艱險，但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來，他太傻了，他完全可以搭便車來使自己輕松些，但是倘若如此，他不就錯過了途中的美景，那他此行的目的不就難以達到了嗎？行者不忘欣賞，不忘前行，在此過程中更收獲了頑強的利益和沖破一切困難的能力。
不愿錯過沿途的風景，這“風景”不僅能為我們帶來快樂，有時也能完善我們的人格。
沿途的風景太美，誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪，難以自拔。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展和普及，沉溺于電腦游戲的青少年越來越多，因此荒廢學業(yè)，甚至為非作歹，危害社會。沉溺于風景，而忘了自己的初衷，背棄了人生的理想，實在令人扼腕嘆息，唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方�。∏心蛞粫r貪歡荒廢一生！
有時擁有明確的目標，急于求成未必是好事，只為實現(xiàn)人生理想而忘了關注沿途的.風景，不在乎周圍的一切朋友，家人都被拋諸腦后，那么即便不成功，他也是眾叛親離，孤苦一人的，內心的空虛僅僅依靠成功該如何填補空白？
在人生的旅途中，我們該用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切，用善于感受的心體味周圍的美好，用堅定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行，但不忘欣賞。既收獲人生理想，又不擱置人生喜怒哀樂，讓沿途的風景成為推動我們前行的動力。
優(yōu)秀風景作文 篇4
遠處，早已尋不到一絲晚霞的蹤跡。是夜，把它匿于身后，只留下一串空虛的腳印。寬闊的道路兩旁是閃閃的燈光和空蕩的商店……
過了一會兒，隱隱約約傳來一陣鈴聲夾雜著吵鬧聲。緊閉的校門打開了，一群又一群少年蜂涌而出。緊接著，吵鬧聲便擴散開來。慢慢的，原本寂靜的街道變得熱鬧起來，商店也開始忙碌。像泡泡網(wǎng)一樣，校門不斷地吐著一群一群的人，然后散開……周而復始，一年又一年。
年少的`我們，懷揣著夢想，懷揣著好奇如小倔牛般亂闖，雖然會失敗，但笑著流淚。
節(jié)日的氣氛還未褪去，大紅燈籠還掛在門口及那未消散的爆竹屑，都還固執(zhí)地穿著鮮紅的大棉襖，不肯脫去�？茨沁�未走遠的少男少女，哪個不是鮮艷的著裝，熱情的紅，明媚的黃，大方的綠……有的偶爾抱著幾本書，書卷的氣息縈繞發(fā)梢。
這里是青春的風景線，在這里，有青春的我們，有蛻變，有讀書聲，這是獨特的風景線，它證明的是我們的成長歷程，彰顯的是青春的活力，追憶的是逝去的流年光陰!
青春、活力、獨特，在這道風景線上被一一定格!
優(yōu)秀風景作文 篇5
小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午，獨坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨坐窗邊，聆聽窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨坐窗前，觸摸窗外的天地……
是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來來往往的行人，這便是我童年時的一大樂趣。
小學時放學后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天，我無意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命，半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽，她說它一定來自未知領域，是風把它帶來我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來，放在窗外最接近太陽的.花架子上，讓它沐浴陽光，快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂，早已成為了一道窗外的風景。
我每天都在學知識，它也一樣，每天都是汲取營養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點點強壯起來，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風吹拂下跳起了獨舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來自天堂的陽光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒有放棄，暖風撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風已融入我的心，成為一道窗外的風景。
優(yōu)秀風景作文 篇6
又一個陽光明媚的午后，我照例出去散步。這次沒有像普通散步的人一樣下樓，而是轉身上樓去了。我穿過頂樓陰暗的樓道，悄悄推開破舊的木門，陽光調皮地從門縫中射進來，頓時充滿了陰暗的樓道，照得我身上暖洋洋的。門完全被推開，跨過橫七豎八的水管，我在平臺邊的石凳上坐下。��！我在最頂上！小心翼翼地抓住邊緣上的鐵繩俯身往下望，既刺激又有些恐懼…… 一層接一層的窗戶下去是一片富有層次的“大草坪”。各種不同顏色的“草坪”拼接在一起。有紅楓樹那暗暗的深紅，有合歡樹那嫩嫩的淡綠，還有桂花樹的深綠。有幾塊“草坪”沒有被拼起來，但開滿了淡粉色的小花，也很漂亮。
我站起身，向左邊走。陽光真耀眼，還為房屋鍍上了一圈金邊兒，折射出一道道金光。成群的'高樓大廈擋住了我的視線，只聽見汽車鳴笛和開動的聲音。我扭頭望去，哈哈，原來高架也比我矮！
“汪！汪汪！”鄰家的狐貍狗也來散步了，胖胖的身子一搖一擺地前進。后面跟著那個來種菜的奶奶，我愉快地和她打招呼。陽光悄悄地趕著回家，迎來了微風，真涼爽！一群披著黑衣的鳥兒從頭頂掠過，振翅的“撲撲”聲傳進耳朵。
我深深陶醉在這個不同角度的世界里，情不自禁地哼起了小調。直到隱隱聽見母親在底下大聲呼喚著我的名字，便與遠處廣告牌上的代言人輕快地對視了一眼，才戀戀不舍地轉身。捧著滿懷的好心情，還帶回一路陽光和微風。
優(yōu)秀風景作文 篇7
“讀萬卷書，行萬里路�！痹诼L的人生中，會看到許多風景，而真正讓人印象深刻，深深銘記心中的，卻是寥寥無幾。
我的童年在鄉(xiāng)下度過，每每夏夜，人們常常搬出長椅坐在家門口乘風涼。皎潔的明月高高懸在空中，彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上，聽她講悠遠的神話故事，唱曲調朗朗上口的童謠，不知不覺中，悄然睡去。忽的感到一絲涼意，朦朧的睜眼，只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著，手中的蒲扇輕搖，為我?guī)砜|縷涼風。她的嘴角微微上揚眼睛幾乎瞇成一條縫，眼神深邃溫和而又充滿慈祥，螢火蟲發(fā)出點點螢火，使她的笑容愈加柔和，那笑容好似一縷春風，輕輕拂過我的心尖，又好像一泓春水，悄然溫暖我的心田，還好像一盞燭火，照亮我的心房。
那年奶奶對我無微不至的關愛和螢火蟲的點點光芒一同化為風景，永留我的心房。
那個春天，我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿，細密的雨絲無聲無息的落到瓦片上，順著屋檐滴落在青石板上，濺起一滴小小的水花，更顯江南的朦朧。歸途中途經一個賣糖人的小攤，但苦于時間緊迫，不得不放棄了心中的念頭。到了車站，她卻讓我等她一會。時間一分一秒的流逝，卻始終不見她的人影。纏綿的春雨漸漸大起來，模糊了遠處的景色。一個身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣，額上的汗珠密密麻麻，就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕，我還沒來得及開口詢問，她卻從懷里摸出兩根包的嚴嚴實實的糖人，把其中一個塞到我手里，笑著說：“一起吃吧�！蹦且荒ㄐτ|動我的心弦，使我的眼眶不由得微微濕潤。
那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風景，永留我的心間。
那年秋天，寒風蕭瑟，黃色的樹葉紛紛飄落，天色已晚，街邊的.路燈已陸續(xù)亮了起來，老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目，見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣，再度拿過我手中的卷子，用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題，余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動過幾口的飯菜，目光就此定格，聽著她的諄諄教誨，她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心，她總是為我們而忘卻自己的感受，她就像是一根蠟燭，為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡，無怨無悔。再對上她關切的眼神，我不由得紅了眼眶，鼻子微酸。
那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風景，永留我的心海。
不論是那年夏天奶奶的關愛，還是那個春天我倆之間的友誼，亦或是那個秋天老師對我的諄諄教誨，都是我這一生之中最美的風景，我會把這些風景永留心底。
優(yōu)秀風景作文 篇8
大漠孤煙直，長河落日圓這是塞北雄奇的風景。
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨，這時江南秀美的風景。風景是詩經中那一脈豐盈的泉水；是西湖那一鉤清冷的淡月；是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅；是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風景，都比不上我心中的那片風景。
那是一個算是很荒僻的地方，時光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的`心靈純凈而透明，一個因小時貪玩而偶遇的風景，卻在我的人生中舞出最美麗的風姿。
遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風景。這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過；這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過；這里的枯枝佇立成風采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過；這里的楊柳聆聽著歲月，春風驚艷了時光，微風縷縷，我從它的歌唱中走過。
走過春夏秋冬，四季輪回，時光荏苒，歲月如梭，在這里，學一份明月清泉自在懷的淡泊，學一份一蓑煙雨任平生的灑脫。
從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時光靜靜流淌過的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風采，包容著我。
也許在他人眼中，我心中這片風景不算什么，但沒關系，每一個人心中，都有他獨好的一片風景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨好的風景，承載著時光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風景如同朋友一樣，不是先來的或認識最久的，而是那個來了以后再也沒有走的。
好風景，美的不僅僅是風景，更是好時光。人生就像一列單程的列車，遇到那片獨好的風景，請緊握住，好好珍惜。
我心中這片最美的風景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽！在記憶的銀河中，這片風景成為最美的一顆星子，令人難忘。
風景這邊獨好！
優(yōu)秀風景作文 篇9
秋風卷起落葉，踏著舞步在空中旋轉。窗邊，一道和煦溫暖的金陽淡淡射下，帶來纏綿在指尖的暖意。似曾相識的景色猛然印在心中，驀然帶起一段溫暖的回憶…… 那是一年前的秋天，同樣有溫暖的陽光和翻飛的落葉。課間，我漫步在通向教學樓的小路上，看著一片片蝴蝶般的樹葉從半空飄落。當我感慨于學校的美景時，同班的“櫻”從另一條小徑走來。開學不久，尚不熟識的我只是向她淡淡揮手問候。而懷抱一摞書本，步履匆匆走向教學樓的“櫻”卻停下腳步，嘴角上揚出一個美麗的弧線，笑容親切：“你好，我和你一樣也是課代表，要去樓上給老師送作業(yè)，天氣冷，快回教室吧。”“櫻”的個子很高，衣服襯著她修長的雙腿。她有一雙神采飛揚的大眼睛，臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動聽，若煦風吹過。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽，照進了我的生活。我亦露出微笑，上前接過一半的作業(yè)本，輕聲說道：“我?guī)湍�。�?時光在平靜的日子中一天天流走，我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學們的榜樣，她依舊開朗、熱情，友好、陽光，常常親切地微笑。天氣漸冷，冬陽升上天空，發(fā)出一層薄薄的光，“櫻”卻依舊保持著金秋時分的`熱情。雪花開始曼舞，她卻仍是那輪金陽，成為烙印在我心里的風景。 冬日的雪花舞動，春季的蝴蝶飛去，轉眼間到了盛夏……
那次參加學校的活動，我耽誤了半天的課程，翻開書本，一道道空白的習題使我犯了難。我無力地讀著題目，猜想著老師講過的內容，回顧先前的知識，卻依舊百思不得其解，而這時，幾本教材被輕輕推送到我的手邊，“這是你落下的筆記，趕快補吧，不懂的問題可以問我哦！”“櫻”一如既往地笑著，一道夏日的陽光映照在她的發(fā)梢，使她顯得更加美麗，她就是夏日最美的風景！窗外陽光明媚，我笑了，笑得輕松而感激：“謝謝！” 一年光陰，“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐，陽光的氣息渲染了整個深秋。她是一縷金色的陽光，賜予我勇氣，帶給我樂觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹梢的金陽美好如初。 窗邊的陽光射在臉上，溫暖輕松�！皺选钡男δ樣持痍�，成為我心中一道亮麗的風景。謝謝你，“櫻”，你教會我如何樂觀向上，積極進取，我也將做一縷陽光，溫暖世界。
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