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風景的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
今天，我們開車去了跑馬嶺風景區(qū)，據(jù)說那里非常有趣。
跑馬嶺，顧名思義，跑馬的意思肯定是面積大。我們一看風景區(qū)外圍的景色就贊嘆不已。我們買了門票進了跑馬嶺風景區(qū)入口。風景區(qū)里有“叢林飛鼠”、“高空索道”、“彩虹滑道”等好玩的項目。我們先去了通往山頂?shù)牟教荨?/p>
現(xiàn)在我們正式站在山腳下了。往上看，跑馬嶺高聳入云，山上幾乎沒有平地，想要爬上去看起來幾乎是不可能的`。可我們“明知山有虎，偏向虎山行”，開始向上爬。
先向上爬了60米，從那里往下看，感覺跟在山腳一點也不一樣：人變小了，房子也變小了，一切都變小了。我們又接著往上爬，在高處的感覺就是不一樣啊。難怪古人常說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”看來我們還要繼續(xù)往上爬呀。
一步一步往上走，真的好累��！跑馬嶺要上走2500米到達山頂，現(xiàn)在我們才爬200米，連一半也不夠。緊接著又是一個平臺，我停下來，往旁邊看去，能看見對面的山、水、房子、大河，視野也開闊了，之前看環(huán)太行山高速要抬頭，現(xiàn)在要低頭看了，再往上看，山也顯得不那么高了。接著，我們繼續(xù)往上爬，越爬越高，在半山腰時，看下面的人已經(jīng)比一粒芝麻還要小了，行駛的汽車就像一節(jié)火柴盒在緩慢地移動。
我們看了一下路標，說前面有一個位置地圖。我們一看，不覺發(fā)愣。我緩過神來，只見上面寫著，這里是一個三字路口，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這真是一個三字路口，有兩條路在草叢里若隱若現(xiàn)的隱藏著，我們選擇了一條下坡路。
到了山下，我們又去坐了“叢林飛鼠”、高空索道，滑了“彩虹滑梯”。叢林飛鼠真刺激！飛車呼的一下沖出去，就像要沖出軌道似的；高空索道真懸哪！在那里你就好像懸在空中一樣。
跑馬嶺好玩的很，你也快去玩一玩吧！
風景的作文 篇2
河南是個美麗的地方，河南是個熱鬧的地方，河南也是個生機勃勃的地方。
在太陽休息，月亮上班的那個夜晚，我們一家開始出發(fā)了。哦，天哪，我們今天竟然要去河南，你沒有騙我嗎?我第一句話就是這樣跟我媽媽說的，因為買不到票，我們只好開車去河南，可你們知道開車要多久嗎，我可以負責任地告訴你們，開車最少要18個小時，最多要20~25個小時，有著嚴重汽車睡覺癥和極力坐車反感癥的我，簡直要瘋掉了啊，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了!晚了!晚了(重要的事情說三遍)!我?guī)е鷼狻⒈罎�、發(fā)瘋、神經(jīng)分裂和想咬人(可能說得太離譜了，不過我當時真的是氣不打一處出)的感覺，無可奈何地跟著去了地下停車場。我媽邊走邊罵我，真是的，你不是天天鬧著要去旅游嗎，怎么現(xiàn)在成全你了，你又在那抱怨，下次把你一個人關(guān)在家里，不要跟著去，你自己做飯、燒水、洗衣服，我媽媽越說我越生氣，恨不得現(xiàn)在就立刻馬上回家，可是又有什么辦法呢，我又不是大人，很多事情還不能獨立，必須靠父母，所以嘴上不高興，但實際也不能做到。
隨著大家愉悅的心情(我可沒說我是愉悅的心情，我只是說我那富有想象力的媽媽)汽車緩緩開動了，從負一樓開到一樓，開到一樓的.時候突然停住了，那是因為我爸爸忘記導(dǎo)航了，導(dǎo)航可是遠程的得力小助手，沒有它(導(dǎo)航)，那迷路就歡迎光臨了，我順便想問問我們班同學(xué)，如果你們開車遠程，哪一家不要導(dǎo)航就能到達目的地，那我真的是好佩服好佩服，給他的父母點32個贊!
風景的作文 篇3
眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復(fù)朗讀著那句耳熟能詳?shù)脑挕罢钩帷�。即使習慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn)，那是一道美麗的風景，風景里敘述著一段團結(jié)互助的.贊歌。
王依丹，一個熟悉的名字，現(xiàn)在雖與她不在一起學(xué)習生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時，我們在一起學(xué)習；她的成績優(yōu)異，是班內(nèi)的佼佼者，優(yōu)異的成績讓全班同學(xué)向她投去贊揚的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關(guān)心著班內(nèi)每一位同學(xué)。中午，當同學(xué)們都在外面盡情玩耍時，她卻躲在教室里用她誠摯的表情，幫助著某個同學(xué)。一遍又一遍反復(fù)為那位同學(xué)讀，那位同學(xué)一遍又一遍地學(xué)。無數(shù)次不厭其煩的幫助別人，在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風景。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，那位曾經(jīng)被她教過的學(xué)生，成績突飛猛進，真是一鳴驚人。
王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學(xué)，使他的成績迅速提高，此時此刻，眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學(xué)的情景。��！那是一幅美麗的風景。
風景的作文 篇4
青春是一道絢麗的風景線，充滿歡樂，傷感，憤怒，喜悅等許多的滋味。在青春中，我們成長，我們思考，我們靚麗……因為我們還年輕。
在青春這道風景線中，我們在人生的舞臺上演繹著屬于自己的精彩。 在青春的書海中，我發(fā)現(xiàn)愛迪生的堅持不懈，我發(fā)現(xiàn)岳飛的忠肝義膽，我發(fā)現(xiàn)華盛頓的談泊名利，我發(fā)現(xiàn)……因為學(xué)校，我真假了洞察力。 在青春的歲月中，我學(xué)會了思考，從而堅強、勇敢。我明白即使這個世界多么復(fù)雜，我仍可以有自己的“天堂”；明白有時候我們追求的只是一些眼云煙的東西，而我們卻忽略了更為重要的談泊和寧靜；明白落葉有著自己的看法，秋天的落葉有著對大地愛的執(zhí)著。因為思考，我漸漸成熟看。
在青春的十字路口，我學(xué)會了判斷，從而冷靜。鎮(zhèn)定。留下與離開面前，我決然離開，我選擇不做一棵生活在溫室里的樹苗，我選擇面對風雨的洗禮，我選擇用最堅強的自己挑戰(zhàn)挫折…。.
青春的`舞曲正在播放著，我們在舞池中翩翩起舞，幻化作一副精美絕倫的油畫。
我們孤單中絕望，又在絕望中堅強；我們在希望中失望，又在失望中看到曙光；我們在尋覓迷失，又在迷失中塑造自我；我們揮灑著汗水，又滴下淚水；我們流淚著微笑，又哭著說不痛；我們憂郁得想放棄，又倔強地挺下去……
這就是矛盾的我們創(chuàng)造的青春風景。在這道風景線中，每一個鏡頭，每一瞬間，每一個片段都定格在我們的心中。
正因為有了這些平凡而不簡單的片段，青春的這道風景線才會如此絢麗多彩！
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