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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時間:2023-12-24 13:00:01 寫景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文【精選4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園風(fēng)景作文【精選4篇】

校園風(fēng)景作文 篇1

  在我們寬敞的校園里,有許多美景值得觀賞,但是,我覺得最美的還是那充滿生機的樂園——操場。

  我們的操場座落在校園的西邊,它的跑道是由塑膠鋪砌而成的。操場中間有個足球場,在春風(fēng)的吹拂下,一棵棵小草“爆”出了嫩芽,正在沐浴著陽光呢。還有那一棵棵挺拔的大樹,圍繞在操場周圍,仿佛是一個個健壯的`“鋼鐵戰(zhàn)士”在守衛(wèi)這美麗的操場。還有芬香撲鼻的花也在高興地吟著小曲,那一朵朵美麗的大紅花在爭芳斗艷,在陽光的照射下仿佛是一座噴花的飛泉,讓花香布滿整個校園。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?

  每到周一,同學(xué)們都要精神抖擻地來到操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,讓我們接受愛國主義教育……每天放學(xué)后,同學(xué)們像一支支離弦的箭,一窩蜂地跑到操場上。有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)……好像是一個個快樂的小天使在他們的快樂天堂中戲耍,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。同學(xué)們臉上掛滿了笑容,讓他們自己感到快樂,相信他們活潑可愛的樣子讓別人看了也快樂……未來的校園,希望會變得更加美好,更加完美!

  我心中美麗的校園風(fēng)景線——操場,我愛你!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

  現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的'蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

  上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

  我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!

校園風(fēng)景作文 篇3

  星期五,林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個景物。

  從首先,我們到了湘園,旁邊有一個草叢,多么像ufo!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的`時候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛的頭,小鳥飛過來,落在草地上,唧唧地叫著。

  最后,我們?nèi)チ岁柟廪r(nóng)場,看見了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話,就像一片綠色的海洋。

  我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽關(guān)下面。我感到我自己非常幸福,因為,有這么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽公公照射著我,多么地溫暖!

  過了一會兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。

校園風(fēng)景作文 篇4

  從我家,經(jīng)過兩個轉(zhuǎn)角,就會到學(xué)校的南大門。一路走去,溫柔的秋風(fēng)會用手細(xì)細(xì)地?fù)徇^我的臉、我的五官,接著繞至腦后,為我整理無精打采的發(fā)梢。行過路口,往前走,誰家的鸚鵡在夏日早晨充當(dāng)一臺小小的鬧鐘?向右望,是誰一年四季用心照顧他的菜園?向左看,寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早,在電線上蹦蹦跳跳的?繞過轉(zhuǎn)角,交通號志切換著紅、綠、黃;一臺臺的車從面前呼嘯而過。緊接著,南大門到了。走進去,便是一天陪伴我超過八個小時的校園。

  位于海邊,早晚溫差和天氣變化非常明顯,而剛過完年時,又往往春寒料峭。所以,在這一帶,初春時,除了櫻花開著,其它花朵都還睡著。也因此,最美、最香的時候,要算是四月。這時候呀,既不如冬天冷,也沒有夏天熱,天氣和溫度也漸趨穩(wěn)定。于是,學(xué)生們的活躍,在此刻展露無遺,一眼望去盡是生龍活虎,連上課時也不例外。當(dāng)你坐在教室時,除了我們習(xí)以為常的竊竊私語、嘻笑怒罵之外,或許還會聽到同學(xué)心血來潮,突然高歌幾曲呢!

  當(dāng)你感到寂寞,鳥鳴將透過窗子,貫穿你的耳朵。那些對世界充滿好奇的歡愉樂音,或尖銳或圓潤,或高亢或低沉,會狠狠地扎進你的心臟。若是望向窗外搜尋鳥兒的蹤跡,你會發(fā)現(xiàn):原來,操場的那塊草皮已茁壯成一片碧綠;花圃竟長出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮!假如比別人幸運,你更來得及在夏天來臨前,捕捉到被天帝的珠寶折射過后千千萬萬個太陽!

  春天過了,夏天便來了?窗!金黃色的美麗烏鴉在天上散發(fā)耀眼的光輝!他的耀眼是高溫的武器,尖銳而灼熱。但是,學(xué)生們對他從不畏懼。防曬乳一抹,籃球一抱,腿跟著一跨,我們在即將烤焦的地表上朝球場飛奔而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你能看到,好幾顆小小的紅太陽在大家手上盡情燃燒,完美的`拋物線就是日升日落的軌跡。六月到,則鳳凰花開,再熱情的夏天也不免感傷。汗與淚陪著花瓣,成長的甜美伴著別離的苦澀。三年前,他們師生相遇,如今,他們在十字路口說著祝福和叮嚀,珍重再見。

  隨著時間的推移,秋天已然來到,在門上敲響了節(jié)奏,地表緩緩?fù)藷,太陽也已不再直射。盡管如此,一棵棵的樹卻燃燒了起來。。∷麄円欢ㄊ侵肋\動會近了,趁著離冬眠還有段時間,在幫我加油打氣!盡管色澤不如楓紅,一樹一樹的紅、橙、黃,甚至病懨懨的褐色都為校園增色不少。于是,透過耳畔的輕風(fēng),我聆聽他們心底的熱情。運動會時,他們薄脆的手掌和殘破的嗓子也堅持藉著風(fēng),要給予我們最有誠意的掌聲加尖叫!聽,多動人的歡呼!真希望冬天晚點來,好讓我滿足空虛已久的虛榮心。

  冬天一到,溫度確確實實的降了下來,而樹梢僅存的火焰也已燃燒殆盡,剩下的灰燼支撐不住,紛紛飄落,用他們的余溫做成大地的棉被。那是慈愛的母親害怕孩子著涼,親手縫制的被子。就這樣睡著一定不會寂寞,而且還很舒服吧?正思索著,我聽見了大地像是催眠曲般,輕柔的鼾聲。舉目四望,只見同學(xué)們像一只只小蝦子,以各式各樣的姿勢蜷縮著趴在書桌上,沉沉的睡著。看著看著,不知不覺中,意識逐漸模糊,我也跟著陷入睡夢中。

  正值初春,你瞧見校園里,是什么風(fēng)景了嗎?像是林黛玉多愁的血和善感的淚結(jié)合,打在了墻邊那干枯的孤寂,緋寒櫻盛開在瘦弱的枝上。在微風(fēng)中搖曳著的零星粉紅啊!正兀自和蜂,交頭接耳、吐露心事。櫻花樹下,我佇立在冒著青芽的枝椏間,仰頭看著,久久不忍離去。

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