風(fēng)景的作文(錦集6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
自然風(fēng)景物形各種各樣，形貌各異，不同物象與物象間排列組合，高低、長短、曲直各異，形體上下前后左右排列組合，穿插錯落有序，形成自然物象形體交響樂。色彩風(fēng)景繪畫作品繪畫主題內(nèi)容離不開地球各種地貌、生物、植物、動物、人物等，把各種自然物象怎樣組合才能產(chǎn)生美景？首先，劃分地貌組類，在一幅有山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容風(fēng)景照片中，山脈為一類、麥田為一類、樹群為一類、天空為一類，所畫色彩風(fēng)景以山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容組合，此組合色彩風(fēng)景作品需講究畫面布局，非在畫面中任意組合排列，需物象面積間大小主次比例。以人體肚臍為點劃分美的比例，0.618同樣適用于色彩風(fēng)景，當(dāng)畫面中天際橫線以0.618比例分割畫面，畫面容易出現(xiàn)主次關(guān)系，以地貌、植被等為類別物象面積在畫面中所占比例份額，形成一種主題面積大小、多少對比節(jié)奏感，大面積麥田與次等面積天空、更次等面積樹群、更次等面積山脈形成面積由大到小節(jié)奏韻律美感，自然物象形體節(jié)奏美感。
大自然中，不僅物象間面積可形成主次節(jié)奏感，物象外形與物象外形之間也可形成節(jié)奏感，物象與物象外輪廓方圓、曲直、長短、粗細等線特征對比也可形成畫面節(jié)奏韻律感，以樹為主題，群樹所組成此起彼伏外輪廓線特征與遠山脈外輪廓線特征構(gòu)成畫面曲線與畫面紙等媒介邊緣及畫面中天際橫直線形成曲直節(jié)奏對比。不僅如此，畫面中每一整體物象中局部小物象之間也可形成曲直、高低、粗細、長短節(jié)奏對比韻律美感，以整體群樹物象為主題，群樹中局部樹與樹彼此間也可形成高與低、長與短、粗與細、疏與密節(jié)奏韻律對比美感。
風(fēng)景的作文 篇2
近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風(fēng)景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗，那神采飛揚的奧運之旗.那是使每個中國人為之驕傲，為之自豪的一道風(fēng)景線。
聽！旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的聲音；賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運旗，忙的不亦樂呼。
看！司機的'臉上都洋溢著奧運即將來臨的興奮；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著，跳著。叫著：“中國加油！奧運加油！”
一個買旗子的正準(zhǔn)備買個旗子安在車上，一看賣旗子的是自己的同學(xué)，瞧不起似的說說：“是你啊咋在這里賣旗兒？”賣旗子的微微一笑說道：“我并不想靠這賺錢，這不是奧運快到了嗎，我就希望咱正陽到處都是紅旗和奧運旗，進了一點旗子，按原價賣，你想想，到處都是旗子，多么的漲咱中國人的志氣！”“恩，對，我買倆安車上也挺“�！钡模 眱蓚�人笑了笑。
這道風(fēng)景線顯示了我國作為東道主的興奮和全國一心把奧運會辦好的心情，我們一定要團結(jié)一心的把奧運會辦好，讓外國人看到我們中國人熱情的一面！
我想全國人民都想高聲吶喊一句話：“中國加油！奧運加油！ 加油！”
風(fēng)景的作文 篇3
這是一個春天的上午，我正在寫我的回家作業(yè)。突然我感到十分的疲倦，我就抬起頭望一望窗外的“春天”。
春天看不見，也摸不到，但是它走過的地方都留下了綠色。
我一抬頭，只見那碧綠碧綠的草坪，一根根小草都是頑強的戰(zhàn)士，破土而出。哇!快來看呀!草坪上還有幾叢花朵呢!白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的'如霞，紫的勝茄……這些花兒好像是一塊綠地毯上美麗的花紋。
我靜靜地坐在那里，忽然一陣清風(fēng)吹了過來，可真涼爽呀!咦，這里是什么香氣?我向四周望了望。哦!原來是一株杏花開放了，有的才展開了兩、三片花瓣，有的杏花還是一朵含苞待放的花骨朵兒呢!
我把視線放在正中間，又看見了一種綠色的植物，它長在墻上……哦!原來是一大片爬山虎呀!
窗外還有成排的樟樹，樹干十分粗壯，茂盛的樹葉在清風(fēng)的吹拂下微微搖晃。樟樹可以發(fā)出香氣來殺蟲，樟樹可以用來做樟腦丸，放在衣柜里，衣服就不會壞了。
想到這兒，我就不由自主地背起了課文：“一棵樹就是一座綠色的工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓我們每個人都健康、幸福……”
突然一陣笑聲打斷了我的背課文，我一看窗外，原來是一群孩子在草坪上玩耍，他們都盡情地奔跑著……
呀!對了!我的作業(yè)還沒寫完呢!
風(fēng)景的作文 篇4
星期天下午，我和媽媽來到了公園看荷塘里盛開的荷花。
剛剛來到公園，天上就飄來了一大片一大片的灰色的云，轉(zhuǎn)眼就下起了雨來。媽媽說：“雨中的荷塘一定很美麗，讓我們欣賞這雨中的荷花吧！”，我高興地說：太好啦！于是我和媽媽撐起了傘，站在湖邊看著雨滴紛紛地落在了荷塘里。我看到當(dāng)雨珠剛剛滴落在荷葉上的時候是圓溜溜的水珠，一會兒這圓溜溜地小水珠變成了像小魚吐出的水泡泡，無數(shù)顆雨滴匯集在一起的水泡泡，又變成了水從荷葉的邊緣四處流了下來，雨中的荷葉就好像是雨簾一樣的美。
我又看到了雨滴落在了荷花上，就像是無數(shù)顆珍珠，這晶瑩閃亮的珍珠點綴著那一朵朵粉色的'，白色的荷花，雨中的荷花太美啦！
雨不知不覺地停了下來，天空呈現(xiàn)的那道彩虹，把荷塘襯托得像一面五彩斑斕的大鏡子！
我和媽媽約好：下個星期天還會再來欣賞荷花，不知那時候會不會還下雨呢！
風(fēng)景的作文 篇5
陽光暖暖的傾瀉，微風(fēng)搖出雪花默默的笑聲，雪花飄出風(fēng)鈴叮叮的舞姿，風(fēng)鈴奏響午后陽光的絲絲暈圈……
在暈圈中，朦朦朧朧的我看到了那一刻，那一瞬間別樣的風(fēng)景……
走在枯黃的樹林之中，腳下傳來樹葉輕輕地呻吟。雪花在周圍慢慢打轉(zhuǎn)，與漫天的落葉交織成落寞與微涼的畫面……
輕撫著梧桐蒼老的樹皮，深深的溝壑，深深的劃痕，深深地戳出了我心湖的絲絲漣漪，在周圍漾開，擴大……。曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景又一次在我眼前放演……。
又來到了熟悉的場景，遠處熟悉白色的身影，朝我笑著，我走近她聽著沙沙的樹葉聲。一只葉蝶，在我的周圍飛旋，飄落，在我眼前飄到她跟前。她輕輕托起，看著，各種復(fù)雜的情感，從她眼中折射出來，那是我小時，看不懂的風(fēng)景，特別的風(fēng)景……
她輕輕撫摸著我的頭，一次又一次，我看到她銀色的發(fā)絲在空中輕輕飛揚，帶著思許洗發(fā)水的清香，在我的臉上摩擦……別樣的香味，別樣的濃郁，別樣的情愫，在我周圍縈繞，飄飛……
雪花在周圍漫落，她的手掌撫摸著我的臉龐，粗粗的像梧桐樹皮一樣的干枯，粗糙。忽然覺得時光如彗星一般，縱然流逝的飛快，也夾雜著堅冰和宇宙的塵埃在她臉上劃出，不可修補的痕跡……在臉上有點涼涼的，在心中卻有暖暖的感覺，仿佛也像這飄飛的雪一像，溫暖得快要融化。她變換了一個姿勢，把手搭在我的頭上，抬頭她的臉在雪與葉的交織之中溫暖的笑著，在小小的我的眼中勾勒出了一幅別樣的風(fēng)景……
天空，是畫板一樣淡淡的乳藍色，又如澄清的藍寶石一樣閃爍著晶藍色的光澤。她的'手快速的在我的發(fā)間穿梭，仿佛是魔法一樣，在我驚訝的目光中一下又一下的編著麻花辮。那蒼老的手，忽然像注入了活力一般，變得靈活，快速。小時候忽然覺得，那才是世界上最神奇的風(fēng)景。
她手中拉著我的發(fā)，無法回頭卻依然能感受到她喜悅的心情，淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快她在我的發(fā)上如魔法師一般打了一個蝴蝶結(jié)的句號……
回頭，她的發(fā)垂下，如白色瀑布一般，垂在地上，我學(xué)起她的樣子，用小小的手在她的發(fā)間穿梭，柔順的發(fā)絲觸在我臉上，癢得我咯咯地笑，在陽光之下，她的微笑，和她發(fā)上淡淡的香氣，成了我世界中最美的風(fēng)景……
雪花調(diào)皮的鉆進我的衣襟，涼意把我脫離夢境。熟悉的雪花，熟悉的梧桐，熟悉的搖椅，卻再也找不到那個熟悉的身影，熟悉的風(fēng)景……
落寞的低下頭，聽雪花綻放的聲音，恍惚間似乎聽到了外婆的笑聲，她銀色的發(fā)絲垂下散發(fā)出熟悉的香氣，回頭梧桐落下滿地的葉，靠著它，我聞到了那種香氣，又一次看到了那熟悉的風(fēng)景…
風(fēng)景的作文 篇6
留戀著途中各種各樣的風(fēng)景，卻被誰推著，在時間的隧道里游走。
到底是用怎樣的心情寫下這篇文章的，自己都有些迷茫，以至于敲著鍵盤，思緒仍有些躊躇，徘徊……
依稀記得那年夏天，大地迷戀著陽光的溫度，空間里的炙熱讓人窒息。汗水粘稠地帶著輕薄的布料附著在溫?zé)岬钠つw，空氣里，是一聲聲抱怨的余音，卻帶著滿滿的愜意。
夢了一場童年，睜開了眼，想細細品味。卻，慌了。如何也尋不到那零碎的記憶。秒針在黑暗中諷刺著，“滴答”，“滴答”，也一聲聲應(yīng)和般的敲擊，是什么？一種苦澀的味道，纏繞著我的心痛，在空氣中蔓延開來……
騎著自行車在路上飛馳，風(fēng)中帶過各色的惑。是連現(xiàn)在都想不通的，一切不曾改變，只是成了一名初中生，卻被冠上“小大人”的稱呼，被迫承受深紅的世界。
費力的爬上坡，香樟樹葉直往我臉上招呼�？罩芯G色的精靈呵！可否帶我去那熟悉的遠方？
到底是我夢了一場童年？亦或是那一場名為“童年”的夢？依舊溫?zé)岬挠洃洷┞对诳諝庵校l(fā)著溫暖的色彩，冷卻著晶瑩的淚。似乎也在追憶，那最底層的笑顏，開始逐漸泛黃。
車輪碾過枯黃的樹葉，體會支離破碎的快感。然，那殘缺不全的回憶，卻是割傷了誰人心？
不思量，刻一副清風(fēng)明月。漾念，習(xí)愁，撫琴，請君飲一曲《嬌人泣》。君莫笑，千愁繞時心微涼；君莫泣，別離年后惟憶笑；君莫憂，殘月對心空寂寥；君莫忘，若吾日后不相照……
風(fēng)，帶著濃濃的草腥。地，卻束縛了那一抹深綠。
發(fā)狂似地念了憶！
那一場亦真亦幻的夢呵，是為了日后殘酷的'現(xiàn)實罷。尤記那時默契的笑，只是為了悼念那已逝去的，正在逝去的，或?qū)⒁湃サ囊磺小?/p>
風(fēng)，帶著濃濃的草腥。地，卻束縛了那一抹深綠。
發(fā)狂似地念了憶！
那一場亦真亦幻的夢呵，是為了日后殘酷的現(xiàn)實罷。尤記那時默契的笑，只是為了悼念那已逝去的，正在逝去的，或?qū)⒁湃サ囊磺小?/p>
知了不知疲倦的在那綠的發(fā)稠的葉間，唱著那一曲千年不變的夢，短暫了一個夏季，漫長了無數(shù)秋思。
只不過是一瞬，回眸尋千遍，卻早已是物是人非……大雁呈“人”字狀，在空中，繼續(xù)它們無休止的旅程。天，依舊晴朗，唯獨放不下那一抹燦黃。
又是誰，親手扯下項間的鏈，如今只在草叢間付萬千艱辛。
那場夢，雖早已褪了色，卻依舊很美。
美得讓現(xiàn)實發(fā)脹，破了曾經(jīng)美中的千縷幻。
就像用2B的鉛筆，費盡心思地畫了一幅素描，卻讓那黑白的追思，斷了灰黑色的芯。終是只描了一副拼湊的童年，卻完整了那夢。
撕了曾經(jīng)褪了色的童年，伸向窗外，松手。只是看它們隨風(fēng)散去，連夢中的愁，都不曾尋到蹤影。
睜開了眼，醒了——又是一場夢。但那場夢，卻擾了我的心，當(dāng)那場夢猶被忘卻，誰又記得曾經(jīng)千呼萬喚的愁？
只余蒼涼……
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