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寫景作文

秋游的作文

時間:2023-12-26 15:46:56 寫景作文 我要投稿

秋游的作文必備(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的秋游的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋游的作文必備(15篇)

秋游的作文1

  前天,我們?nèi)デ镉瘟耍∵@次秋游的地點是東莞常平隱賢山莊,一個既漂亮又好玩的地方。

  這次秋游里有許多好玩的游戲:摩天環(huán)車、過山車、哥倫布鬼船等等。最讓我難忘的是過山車和哥倫布鬼船。

  第一個上過山車的是張文馨。還沒有輪到我,車上就已經(jīng)坐滿了人,我只好眼睜睜地看著別的同學(xué)先玩。過山車首先要爬一道長長的陡坡,爬到坡頂,突然加快速度往下面沖,一段平地之后,緊接著一個空中轉(zhuǎn)圈。我看得心驚肉跳,真想要放棄這個項目?墒俏蚁氲阶约菏悄猩,如果放棄,肯定會被人笑話,于是就硬著頭皮等。

  等了兩組,終于到我們上車了。我系好安全帶,緊抓著把手,心里一陣緊張。慢慢地,車開始啟動了,到了最高處,突然加速往下沖!我情不自禁地閉上眼睛,感受那風(fēng)的快速。車子飛速旋轉(zhuǎn),我感覺整個人像要飛出去似的。我忍不住大叫起來:“啊――”別的人好像也被我傳染,異口同聲地叫著:“救命。 边^了一會兒,車慢慢得停下了。我們馬上跳出車來,顧不上頭暈?zāi)垦,背起書包就跑了?/p>

  另一個好玩的'項目是哥倫布鬼船。太陽下的哥倫布鬼船就像一只在曬太陽的小貓,一點都不可怕?赡苁且驗樵谔栂,許多人都沖了上去。我走在中間的位置,想著:到底會有什么能嚇哭老師的呢?我越想越興奮?梢赃M去了,我慢慢得走進去,一看,有個樓梯,下面黑乎乎的,伸手不見五指。走了一下段路,我們已經(jīng)了解地形,在轉(zhuǎn)角處可以看到兩只鬼,但到了后面,到了一個監(jiān)獄,那些機械鬼就像真人一樣,叫喊著,嚇得我急忙跑出去。到了最后一個人吊在空中,手要抓我們。我們再也忍不住,全力跑出來了。

  這次的秋游真是好玩。

秋游的作文2

  今天是9月28日,也是我們學(xué)校去秋游的日子。老師帶我們?nèi)サ牡胤绞谴箫L(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地。這是番禺最新開發(fā)集培訓(xùn)與回歸大自然,青少年體驗生活、學(xué)習(xí)、娛樂、休閑度假的地方。聽了這些簡介,我已經(jīng)迫不及待地想到這個地方去了。

  一個多小時車程后,我們到了基地。我向四周望了一眼,依山傍湖,山環(huán)水抱,鳥語花香,風(fēng)光秀麗,給人的第一感覺是:太美了!這里有機動游戲區(qū)、動物觀賞區(qū)、森林探險區(qū)、六合迷宮、大型鐵索橋、軍事訓(xùn)練場、山頂傳奇、重走紅色長征路、等20個內(nèi)容豐富的主題景點。還有50多款活動,其中有:高空滑索、激流沖浪、龍舟比賽和水上嘉年華等等。

  導(dǎo)游先帶我們走了紅色長征路,然后我們就去玩騰云駕霧的高空滑索。工作人員幫我系好安全帶,再把我往空中一推。哇,我飛起來了,整個人順著滑道滑了過去,非常的刺激、好玩。同學(xué)們都爭先恐后,玩這個讓人驚心膽顫的游戲。

  接下來,導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)ネ嫔痔诫U,我原以為是到什么地方去探險,沒想到竟然是鬼屋。于是我們就說森林探險是鬼屋?導(dǎo)游說是的,我不禁的顫抖了一下,因為我最怕這些幽靈鬼怪了。后來我們分10個人一組,當(dāng)我們走進去時,全部人都站在門口,不敢往里踏一步,里面漆黑漆黑的,還有令人毛骨悚然的聲音,還是我們班的陳明豐帶我們進入了這個恐怖的'鬼屋。我緊閉著眼睛,不敢正眼去瞧這些東西。走著走著,就來到一個拐彎處,我本來抓著陳明豐的那只手突然松開了,我害怕地大叫起來,站在原地一動不動,后來看到同學(xué)都走到前面,我趕緊跑了過去,跟著他們走出了鬼屋。我們又去了很多地方玩,可是這兩項游戲讓我有了深刻的印象。

  這次的秋游讓我們在玩中學(xué)到了許多知識,收獲真不小!

秋游的作文3

  今天風(fēng)和日麗,萬里無云,很適合去旅游。而我在這樣一個好天氣下,與同學(xué)和老師一同去秋游。

  我們排好隊很快上了車,雖然車上很擠,但我們卻又說又笑,絲毫沒有抱怨。

  目的地到了,我們懷著滿懷的信心與喜悅向崎嶇的山路進發(fā),還不忘玩一會秋千。一路灑下了歌聲笑聲。我們雖然不忘玩秋千,但更不忘吃零食,一路上邊走邊吃,以至于到最后吃的肚子痛。

  一進大門,映入眼簾的是五根粗大的樹樁,上面寫著九龍谷公園幾個大字,我按耐不住性子,爬上了樹樁,乘機看起了周圍的風(fēng)景,不遠(yuǎn)處的一尊雕像引起了我的注意,我想,那一定就是徐霞客吧。他衣冠整潔,頭發(fā)梳的整整齊齊,一對大眼睛炯炯有神,注視著前方。

  接下來的一個景點是吊橋,橋上稀稀疏疏的排著幾塊木板,橋下就是滾滾的江水,走上去令人膽戰(zhàn)心驚。我小心翼翼地走上去,橋面搖搖晃晃,向下一看,隱隱約約可以看見橋下滾滾的江水。只剩下最后幾步了,我一鼓作氣的沖了過去,還好有驚無險。事后想想,也蠻好玩的`,真想再玩一次。

  我印給象最深的是蝴蝶谷,大門上雕刻著幾只形態(tài)各異的蝴蝶,這令我更想進去探險了。這里的景色非常的漂亮,碧綠碧綠的湖水,迷你型的瀑布,還有各種各樣的巖石、亭子。雖然這時是寒冬臘月但谷內(nèi)還是彩蝶紛飛。蝴蝶的種類繁多,大家都非常喜愛這些小天使,想要抓住它,但又不忍傷害它。

  時光如梭,一個上午的快樂時光很快就過去了,但我卻會永遠(yuǎn)記住這次秋游。

秋游的作文4

  今天是星期四,對我們學(xué)校四年級的學(xué)生來說是個特別的日子,因為我們放棄了上課的時間,去了“人間天堂”――蘇州游玩了。我?guī)е吲d的心情踏往去蘇州的路了。

  我在車上看見了美麗的風(fēng)景,花兒競相開放,讓我美不勝收。老師還請我唱歌,說我的歌很好聽,不過,唱著唱著就到了我們的第一個景點――石公寺。

  那里有表演馬戲的人,但是,我就看了一會兒好不容易出來了,是因為那里的人太多我都被擠死了。我在那看見了我的老同學(xué):陳果。他現(xiàn)在在培本小學(xué)上學(xué)。

  沒過多久,我們又要出發(fā)下一個地點――桔子林,由于導(dǎo)游說:“現(xiàn)采先吃,不能帶回家,回去的`時候會給三斤桔子的!蔽揖筒梢粋吃一個吃一個,最后竟然玩起了桔子大戰(zhàn)。

  接下來去的地方是今天旅游的最后一個景點――林屋洞。當(dāng)我們剛剛到洞口的時候就覺得有點寒冷,不時有水從石頭縫漏出來,滴到我頭上,冰冰的。洞里有水,水上有橋,橋下是清澈見底的小溪,魚兒在相互追逐,好像在說:“看,我們玩的多快樂呀!”洞里的石頭千姿百態(tài),形態(tài)各異。看!那塊石頭像大象的鼻子,長長地,彎彎的;橋旁邊的幾塊石頭像幾只小白兔,在那望著我們。當(dāng)我們沿著光禿禿,滑溜溜的石頭上走的時候,上面掛著“小心地滑”的牌子,我就差點摔了一跤。這提醒我們要更加小心。這次來林屋洞,我覺得很好,因為我見到了以前從沒見過的東西。

  我們要回去了,今天十分愉快。我愛這里的山和水,愛這個“人間天堂”。

秋游的作文5

  落葉灑滿了大地,秋姑娘向我們走來,今天,我們將要開啟一場旅途。觀音峽,我們來了。

  蔚藍(lán)色的天空,上面還鑲嵌著幾朵悠悠的白云,去學(xué)校的途中,我的步伐都顯得輕盈了許多。陽光照在我的身上,把影子拉得長長的,我加快了腳步,臉上露出了掩飾不住的.欣喜。

  到了學(xué)校,大家都在激烈地討論著,不一會兒,我們有序地排著隊,等待著上車。一路上,我們有說有笑,每個人都是笑盈盈的。

  觀音峽,麗江土地的一塊寶石,有山有水,散發(fā)著一種絢爛的光彩。

  走進觀音峽,滿眼的綠色,青山陪伴著我們,綠水是最好的朋友,初升的陽光照在水面上,風(fēng)吹過,泛起粼粼波光。

  我們穿過了一條大街,來到了滑道車入口。大家興奮地坐上了滑道車,我也迫不及待地上了車,放眼四野,那平靜的湖泊好似一面明鏡,身旁綠油油的山峰,還有那形狀不一的石塊,讓人嘆為觀止。

  坐完了那仿佛在云上一般的滑道車,我們來到了壯觀宏偉的觀音瀑。瀑布從幾十米高的山頭上瀉下來,水沖擊在下面的石塊上,水花四濺。轟隆隆的水流聲,仿佛也是此刻最美的旋律,瀑布似一面白色的水簾,那么清,那么美,那么柔軟,到過這里的人,都會像我一樣陶醉其中。

  日頭偏西,我們下了山,坐著小船到了岸,大家都開心得忘了一切,我們踏上了回家的路。

  我笑著開啟了這場旅途,也笑著結(jié)束了這場旅途,這個過程是樂此不疲的。

秋游的作文6

  站在無邊無際的田野上,在廣闊無限的藍(lán)天下,我們學(xué)校又舉行了秋游。

  秋游在平常人看來只是用眼去看看大自然的風(fēng)光,可我們學(xué)校這次的秋游是不一樣的,在秋游中,我們還要舉行很多的游戲活動。終于到達(dá)目的地了,第一個開展的項目是“野地尋寶”。它的規(guī)則是:我們要到叢林里去尋找黃色的小紙片,這些小紙片被老師們藏在了草地里、石頭下、大樹中。為防止顯眼,老師們更多的放在石頭下。為了防止低年級的小同學(xué)不被高年級的同學(xué)搶在紙片,特別定了一個規(guī)矩:若發(fā)現(xiàn)搶奪事件,被搶的人可以拿走搶奪的人的所有紙片,搶奪的人還要取消比賽資格。尋寶活動開始了。我東張西望,認(rèn)真地、仔細(xì)地尋找著。看到別人手中已握滿了黃紙,再看看自己,真是不能比呀!“唉”我情不自禁地嘆了一口氣,有點兒失望了。

  在太陽光的照耀下,從來不干活的'我已有點支撐不住了,幾滴大豆似的汗水淌在我的臉上,順著我的臉掉到了草地。我盡力地用手拂去額頭上的汗,頭往下低著,竟發(fā)現(xiàn)了一張黃顏色的紙,還蓋著一個獨特的印章。“哇!”,沒想到啊沒想到,紙片竟然這么顯眼,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我馬上把紙片撿起來。興高采烈的去抽獎。

  時間來也匆匆,去也匆匆,這個游戲很快結(jié)束了。成語接龍悄然而起,我覺得這是一個團隊比賽,對于我們六年級來說,不算太難,只要大家齊心協(xié)力,就一定能做的最好。比賽開始,前兩局我們巧妙地利用“聞雞起舞”將對手“三、四年級”擊敗。輪到我們和五年級比拼了。經(jīng)過五大局的較量,最后一個“淚流滿面”將對手徹底擊敗。

  就這樣我們在田野上,藍(lán)天下度過了一個愉快的,難忘的下午。有趣的秋游讓我們增加了無限的知識,帶來了無限的樂趣。

秋游的作文7

  走進教室,一股香味撲鼻而來,是什么?肯定是同學(xué)們的食物啦!真誘人!我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸,我們往后看,一片湛藍(lán)的大海,波濤蕩漾;往上看,一朵朵白云好似一團團的棉花,雪白輕盈;往前看,一大叢花啊草呀,紅綠交錯,交相輝映!“嘩,嘩——”大海一個個地打著浪花,伴隨著音響里美妙的音樂,令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了!接著我們來到百鳥園,這兒的鳥真多!大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上;丹頂鶴頭上戴著紅色的'帽子``````我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場,觀看鳥兒們精彩的演出。

最令我難忘的節(jié)目,就是鸚鵡騎獨輪車,只見它飛到了梯子上,又飛快地爬到獨輪車旁那,接著它上了車,我們都屏住了呼吸,它再小心翼翼地騎著獨輪車,過了鋼絲。真是有驚無險吶,我們長嘆了一口氣。最后,它飛下了梯子。表演成功!玩夠了,餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊,坐在一個熱鬧的地方,你給我一點兒吃的,我給你一點兒喝的,好東西,大家分享嘛! !好吃好吃! “干杯——!”我們一齊說。我們隊吃飽了,還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。三點多了,該回去了,我們依依不舍地離開了鼓浪嶼,鼓浪嶼不但美麗,而且還有許多好玩有趣的景點,等著我們?nèi)ひ挕?/p>

秋游的作文8

  “到了!到了!”經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于來到了本次秋游的目的地――萬山村。

  汽車駛過一座高大的石門,就到了萬山村的停車場。我們在老師的帶領(lǐng)下有序下車。站在隊伍里,我立刻被萬山村的美麗風(fēng)景所吸引:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬山村是那樣的優(yōu)雅恬靜,三三兩兩地排列著白墻黑瓦的房屋,門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭,河上的數(shù)座小橋或木或石,給寧靜的鄉(xiāng)村增添了幾分詩意。兩三個小孩在小溪邊嬉戲,是那么的暢快,隨性;赝麆倓偨(jīng)過的高大的石門,鮮紅的“萬山”大字,在陽光的照射下顯得更加氣派,雄偉高大。

  “同學(xué)們,快把你們的寶貝拿出來,我們要燒烤嘍!”吳老師一聲喊,我們立刻興奮起來。架爐子,串串兒,點火……同學(xué)們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤,這可是我的拿手本領(lǐng)呢!看,一滴滴熱油順著飽滿的五花肉的'紋路慢慢滑下;聽,烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲,令人心醉!我一邊燒烤,一邊嗅著烤肉的鮮香,饞蟲迅速被勾起。終于,我還是忍不住,顧不得燙,拿起一串烤肉,狠狠地咬上一大口!哇!滿口火熱沸騰,滿滿的幸福感,肉經(jīng)炭火洗練,本來就香氣四溢,又因椒鹽辣醬增色,變得更加入味,嫩滑,焦酥,鮮咸,麻辣一瞬間都在口中翻騰起來,舞蹈起來,美味的口感直達(dá)舌苔尖端,滿嘴的肉香充溢全身。

  同學(xué)們聞到香味,全都雀躍起來,剛烤好一串就被搶走,大家追逐,爭搶,歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……

  時間過得真快,午餐過后,我們就要離開了。帶著一份不舍帶著一份留戀,我們乘著大巴車離開了萬山,期待著還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。

秋游的作文9

  上個星期六,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ナ徍教厍镉。坐了兩個多小時的大巴車,我們來到了方特。

  方特的游樂項目可真多。∨畫z補天、大鬧水晶宮、情侶飛車、旋轉(zhuǎn)飛椅……我興奮不已,這些項目可是我從來沒有玩過的。我們玩了很多項目,其中印象最深刻的就是旋轉(zhuǎn)飛椅了。

  剛開始,望著那又高又陡的旋轉(zhuǎn)飛椅,我的心咚咚直跳,久久不能平息。我兩手抓緊褲縫,手心里都捏出了汗水。同學(xué)們排著隊,在工作人員的指導(dǎo)下有序地坐上了飛椅。終于到我了,我屏住呼吸,快速坐上了飛椅,緊緊地閉上了雙眼。我有點害怕了,真想立刻下來,可是一想到有好多同學(xué)正看著我,我馬上打消了這個念頭,哈哈,我可不能做膽小鬼啊。只見飛椅轉(zhuǎn)得越來越快,升得也越來越高,我努力讓自己平靜下來。當(dāng)飛椅升到高空中時,我睜開了雙眼,看到了美麗的白云,仿佛一伸手就能夠到似的'。微風(fēng)吹拂著臉龐,不禁讓我飄飄欲仙,陶醉其中……

  午餐時間到了,同學(xué)們拿出了各自背包里的零食,真是玲瑯滿目,應(yīng)有盡有,薯片、鴨舌、面包、巧克力……這時,小興老師又變戲法似的拿出了幾盒壽司。天哪,竟然是泰熙家的壽司。我激動壞了,泰熙家的淡黃壽司可是我的最愛。小興老師給我們每個人都發(fā)了壽司,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒诹艘黄穑_始狼吞虎咽地吃了起來。

  下午2:30,我們才依依不舍地離開了方特,返程回南京了。今天真是難忘的一天,不僅玩了好玩的游樂項目,還和老師、同學(xué)們在方特吃了美味的午餐,方特真令我流連忘返。

秋游的作文10

  今天,陽光燦爛,我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動,那就是我盼望已久的——秋游。

  我們高舉鮮艷的隊旗出發(fā)了。路上我們邊走邊唱,“嗒、嗒、嗒”一輛大巴車來了一看上面寫著:上海到橫山,原來是上海的游客來到了這兒旅游了。我們馬上靠了邊讓大巴車先走,大巴車緩緩的開到我面前,里面坐滿了人。公路上空的'綠色牌子上寫著——龍湫山莊歡迎您。不一會兒,我們就到了目的地——橫山!

  走到活動場地,王老師跟我們說:“在這片地方有許多黃色卡片,樹上有、地上也有,這個游戲叫‘尋寶’游戲!”我們紛紛找起來。我找了很久,一張也沒有找到,看見同學(xué)們的手中握著許多張卡紙,我焦急的頭上冒出了冷汗。我這兒翻翻哪兒翻翻,這么也翻不到,我恨不得哭出聲來,但這時耳邊想起爸爸的話:“做什么事都別灰心!毕氲竭@我馬上靜下心來再仔細(xì)找找。我用手一抓草,一張黃色的卡片紙掉了出來,我馬上撿了起來。

  第二個游戲是“成語接龍”。六年級的羊宇航說:“聞雞起舞”,輪到我們了,我們既緊張又害怕。把目光投向了老師,希望老師能告訴我們,可老師沒直接告訴我們,我們想了想,終于一個同學(xué)說出了答案。后來就我們五年級和六年級PK了。經(jīng)過激烈拼搏最后我們贏了,老師宣布了結(jié)果。

  這次秋游真快樂!

秋游的作文11

  湘湖以風(fēng)景秀麗而被譽為杭州西湖的“姐妹湖”,還是浙江文明的發(fā)祥地,我們這一次秋游,有幸就來到了美麗的湘湖。

  一下車,我們立馬以小隊的形式,跟著一名家長或老師,開始完成任務(wù)。首先我們順利地在跨湖橋上拍了照,找到了任務(wù)紙上寫的三種書,突破一個個難關(guān),終于只剩下了最后一個任務(wù)——找到156號路燈,來到集結(jié)點。

  我們隊的人跑來跑去,費勁千辛萬苦,仍然一無所獲。只見別的隊基本上都趕去了集結(jié)點。終于,我們隊的一個人找到了規(guī)律,帶著我們找到了路燈。

  等我們到了集結(jié)點,已經(jīng)沒幾個隊在做任務(wù)了。緊接著,我們就開始跟著講解員,參觀博物館了。

  在參觀的途中,我知道了許多知識,比如:這里發(fā)掘的`跨湖橋文化遺址,是國家級文物保護單位,這里出土了世界上最早的獨木舟,把浙江文明史前推到八千年;湘湖城山之顛的越王城遺址,距今已有2500多年的歷史,是當(dāng)年勾踐屯兵抗吳的重要軍事城堡,見證了“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云,為迄今為止保存最好的古城墻遺址;湘湖是唐代大詩人賀知章的故里,李白、陸游、文天祥、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文等。

  最后,我們要進行有獎競答了。我們一股腦把腦子里所有的知識都翻了出來,絞盡腦汁,終于做出了那10道題目。

  時間已經(jīng)晚了,我們只好依依不舍的離開了湘湖。

秋游的作文12

  這個星期的星期四,我們正在上英語課時,廣播忽然通知說:“明天星期五不上課,全校秋游。”教室里立刻傳出了一陣歡呼聲:“耶~”英語老師似乎感到有點吵,就嚇唬我們:“再吵就不去了,還繼續(xù)在這里上課,有什么好吵的!币宦牭饺∠镉,大家頓時安靜下來了。

  終于到了放學(xué)時間,我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè),就早早的上了床,期待明天的秋游早早來到!

  星期五的那一天終于來到了,同學(xué)都帶著自己的零食,還互相問別的同學(xué)都帶了什么,教室里又是一片喧鬧聲。

  秋游的時間終于到了,我們興奮極了,背好背包,系好紅領(lǐng)巾,整好衣服,高高興興的走出教室,我們走了很長一段時間,終于來掉了目的地,蔡老師帶著我們找了一個比較干燥地方,安心的坐下,取出了自己的零食,吃了起來,等我們吃的.差不多了,便開始說說笑笑,或者,追追跑跑,互相嬉鬧,有的在草叢中摔跤,有的在比賽踢毽子和跳繩,還有的把自己帶來的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來。

  忽然,老師提醒我們:去給仲波老師一點東西,他沒有帶來。我們立刻跑到了仲波老師那里,把自己的零食給了仲波老師了一些,可仲波老師不要我們的東西,把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師,還是自管自的在那里玩。

  最后,我看了看手表,已經(jīng)12:03了,也應(yīng)該回學(xué)校了,老師應(yīng)該會告訴我們,果然,不出我的料,老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉,收拾好書包,排好隊伍,一路上我們唱著歌,高高興興地走回到學(xué)校!

秋游的作文13

  10月31日下午,我們文三教育集團所有六年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到浙江省博物館秋游。

  浙江省博物館位于杭州西湖孤山南麓,風(fēng)光如畫,景致宜人。斷橋殘雪、平湖秋月、岳墳等風(fēng)景名勝,與其毗鄰。占地面積20400平方米,有歷史文物館、青瓷館、書畫館、錢幣館、工藝館、禮品館、、精品館等十個展館,向我們介紹了浙江上下七千年的光輝歷史。

  我們首先了解了河姆渡文化。河姆渡文化因首見于浙江余姚的河姆渡遺址而得名。河姆渡人主要分布在杭州灣以南的寧紹平原及舟山海島,距今7000年,他們崇拜太陽和鳥,是浙江歷史上光輝燦爛的第一頁。

  參觀了河姆渡文化后,我們又去參觀了良渚文化。良渚文化距今5300——4000年,那時社會經(jīng)濟繁榮,促進了社會的`分化。人工夯筑的高大祭壇和墓地、大型禮器的使用、人殉和文字符號等的出現(xiàn),無不顯示著文明的曙光已經(jīng)閃耀在東方的地平線上。

  接著,我們被歷史長河的游船帶到了越國時期,浙江此時就到了一個經(jīng)濟富庶,軍事強大的時代,成為了東南霸主。在吳越時期,我們浙江保民安邦,發(fā)展農(nóng)業(yè),富甲一方。進入宋朝,我們浙江更到了一個歷史鼎盛時期,是南宋經(jīng)濟文化中心,江南的京都。

  在每一件精美的展品面前,同學(xué)們都駐足觀看,不時發(fā)出陣陣驚嘆聲,既為館藏文物的精美而驚嘆,也為我們的祖先的聰明才智驚嘆。參觀浙江博物館,就好像進入了歷史的長河,領(lǐng)略了浙江自古的繁榮景象。這次參觀活動使我們對浙江的歷史有了更深刻的了解,提高了綜合素養(yǎng),增進了知識,提升了自主合作與實踐探究能力。

秋游的作文14

  今天,我和老師,還有同學(xué)們一起去了紅心教育基地。我心里是又激動又擔(dān)心。“我去了會有什么好玩的呢?我擔(dān)心的是,我這次去了就有兩天看不見爸爸媽媽了,我還從來沒有一個人生活過。我不知道自己能不能適應(yīng)這次秋游。”

  在我的心里正矛盾的時候,我們到了教育基地。基地門口有很多的教官,我們的教官姓樂。他長的很強壯,臉上很嚴(yán)肅的表情,讓我的心里有點小小的`忐忑。樂教官讓我們排好隊,教我們怎樣保持整齊和紀(jì)律性。然后帶著我們玩了很多的項目:有走鋼絲橋,同舟共濟,還有破解八卦陣-----

  在我的印象里最深刻的是:走鋼絲橋,老師用安全帶綁著我的腰部。我剛站在鋼絲上老師就把我叫住了,說:“先別上去,看看你前面的人走就更加恐怖,你最好等別人走完了再上去!蔽乙宦犛X得老師講得很有道理,就在后面等著。我前面的是陳懷志,看著他害怕的樣子,我忍不住又哈哈大笑起來,說來也奇怪,笑過之后我心里一點也不緊張,也不害怕了。只想快點嘗試走鋼絲繩的滋味。走上鋼絲繩的時候,我心里充滿了力量,感覺非常興奮,就像走在平地上一樣,我走得又快又穩(wěn)。那時感覺我好像在天空上漫步,四周都是溫柔的風(fēng),在我耳邊輕輕吹過。我希望這段路能長點再長點,可是我一會就走到了對面,太遺憾了。我真希望能再走幾次

  在紅心基地我玩的很開心,也很高興。唯一有點不習(xí)慣的就是哪里的床比較簡陋,沒有我自己的大床睡的舒服。但是我能體會到這次秋游的意義,那就是讓我們能夠體會生活,感覺生活,讓我們知道什么叫做集體,體會到了紀(jì)律性和感受現(xiàn)在優(yōu)裕的生活來之不易。這次的秋游讓我有了很大的感動,我真希望能多來幾次這樣有意義的活動。

秋游的作文15

  星期五,我們?nèi)チ松倌陮m里學(xué)“技能”,那里可好玩了。雖然我已經(jīng)去過一次了,但是比起那一次,還是這次好玩多了。

  早上,我6點就起床了,去坐公交車。到了學(xué)校之后,就下去掃包干區(qū),掃完就去坐車,去了去少年宮的路上。一路上,我們看到了紹興的風(fēng)景,一片湖,一片樹林,一座座房子,真是壯觀。

  少年宮到了,我們的第一個項目是攀登和速降,老師先講了一會攀登和速降的方法和半身式保護衣的使用方法。就帶著我們來到了速降和攀登的地方,順便還向我們介紹了八字環(huán)。從中,我知道了攀登該怎么看難度,速降的姿勢該怎么做,該握住哪一條繩了,哪條繩子叫生命線?偹,開始了,我們第四組是攀登,第一個去攀登的是韓奕樊,瞧他那速度,夠慢的,到了中間,他突然莫名其妙地停下來了,后來,我才知道,他是看到周圍沒有圓點了,才猶豫不決的`。終于,他找了離他最近的園點,踏了上去,才爬到了頂上。速降也挺好玩的,從空中快速地降下來,滿滿的刺激。

  吃完午飯,就進行了下午的環(huán)節(jié):做蛋撻和劃船。蛋撻做地不怎么樣,蛋是,能做就好了。后來就是劃船了,老師先讓我們穿上防水衣,帶上船槳,去劃船。劃著劃著,由于同學(xué)們不怎么懂方向,前面的人就對我們大罵。后來在老師的指導(dǎo)下,我們終于回到了魚港。

  放學(xué)了,我也要去參加同學(xué)的生日了。

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