風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。
春天，天氣暖了，鳥語花香，百花盛開。小河邊上長滿了五顏六色、芬芳迷人的野花。媽媽和鄰居家的奶奶阿姨都來這里洗菜、洗衣。頓時(shí)，小河一片歡歌笑語，嘩嘩的流水聲，婦女咯咯不停笑聲。
夏天，天氣很熱。河岸邊上的那棵百年古樹被圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是一把撐天的大傘。中午，放了學(xué)后我們都背著書包跑回家，一放下書包就爭先恐后地去小河邊爬樹、捉迷藏、摔跤……
秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，雪花紛紛從空中飄落下來，山上、樹上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的.衣裳。
這就是我的家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂成長的小河。
風(fēng)景的作文 篇2
窗外的風(fēng)景像電影一般快速地“更新”著，每一副圖畫都有著獨(dú)有的美麗。也許，那是一朵嬌艷的鮮花；也許，那是一株嫩綠的小草；也許，那是一棵挺拔的大樹……來不及細(xì)細(xì)咀嚼這一處的風(fēng)景，便像雨后七色的彩虹一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝——是不是美麗、美好的事物，就像彩虹一樣，只好存在自己的回憶里……
車內(nèi)的'寂靜，讓我想起了曾經(jīng)的時(shí)光，那個(gè)時(shí)候，我們總是在彼此的耳邊說著悄悄話，校車上洋溢著我們的歡笑聲……不知不覺，我的嘴角便微微上揚(yáng)了，也許是因?yàn)槟枪陋?dú)的風(fēng)景觸動(dòng)了如今我那孤獨(dú)的心，我想哭，無意中，我看見了對(duì)面那個(gè)熟悉的身影——那便是我的媽媽。
媽媽似乎看出了我的心事——我的心事，總是寫在臉上。這是我第一次離家，第一次住校，第一次經(jīng)歷悲歡離合——我離開了我的家人，和我“昔日的”朋友。
公車到了一站，但是還不是我們要到達(dá)的目的地，這一站，對(duì)我來說，已經(jīng)很遠(yuǎn)了，而下一站，又會(huì)是哪里呢？我的媽媽趁這個(gè)時(shí)候坐在了我的身旁，我一開始有點(diǎn)兒詫異，媽媽對(duì)我笑了笑，親切地問我：“肚子餓不餓��？要不要吃點(diǎn)東西？”說著，她便在包里拿什么東西。不知道為何，那時(shí)的我，似乎說不出話來，我輕拍那雙為了這個(gè)家變得粗糙、溫暖的手，搖了搖頭，也許，這便是一種——無法用文字詮釋的心情與愛。我們之間沉默了許久，我漸漸地沉迷于車窗外的“風(fēng)景”。媽媽突然對(duì)我說：“你到了那兒，不要太想家，要好好學(xué)習(xí)，適應(yīng)些日子就習(xí)慣了，一個(gè)學(xué)期就可以回來一次了，到時(shí)候我會(huì)讓爺爺奶奶去接你，如果你想我們了，就和老師說，打個(gè)電話給我們，要是缺什么，就和爺爺奶奶講，有什么事情不要瞞在心底，說出來會(huì)舒服些……”剎那間，我感到一股無名的幸福感，可是，幸福中有多了幾絲憂傷，一個(gè)學(xué)期，也許對(duì)于時(shí)間來說很短暫，但是對(duì)于與親人分別的時(shí)刻，是多么的漫長……我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說什么。到站了，一切都準(zhǔn)備好了，媽媽離開后，我一個(gè)人回到我的“新家”，整理好行李后，我便躺在床上，閉上了眼睛——我真的太累了，太累了……我的眼淚像斷了線的珍珠一般滾滾落下，瞬間，我感覺自己好像不能夠呼吸了，心痛的我恨不得挖掉，我拼命地捂住自己的心口，到底是什么，會(huì)讓我如此心痛？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……”我知道，短暫的分別，努力地學(xué)習(xí)，便是換來一生的幸福，寄于明月與我的思念——親愛的媽媽，我一定會(huì)加倍努力，學(xué)會(huì)咀嚼新的風(fēng)景，才會(huì)擁有明天美麗的彩虹……
風(fēng)景的作文 篇3
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著大地萬物。枝葉上，窗戶上，滿是。雨順著它們滑下來，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿是星光。
不知何時(shí)，我愛上了雨，愛上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而憂郁，時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格，變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影，不同的場(chǎng)景，不同的角色，訴說著不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一撫摸著他們，滋潤著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣，那么疼愛，那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料，把自己都奉獻(xiàn)出來，不求回報(bào)，只希望他們能茁壯成長。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著，怒吼著�？耧L(fēng)也跟著它作怪，配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間，應(yīng)該是雨最煩躁的.一段時(shí)間吧。
雨是憂郁的扮演者。秋天，雨在哀號(hào)。它在訴說著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著，仿佛失去了什么。那么悲傷，那么蕭瑟。使多愁善感的人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達(dá)在溪水里，溪水也陪著它吟唱;它打在樹枝上，樹頁也陪著它飄舞。只有人們，總是習(xí)慣撐起傘，拒絕它的來臨。
雨是無聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候，會(huì)在起床的時(shí)候，走到窗戶邊，看看，并輕嘆一句：“下雨了�！彼�，總是希望能趕快來到春天，見到我最愛的雨，一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景，雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺得，在這個(gè)世界上，城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人，愿意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬于心靈最純凈的一片方土，去傾聽雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧靜。
噓。又下雨了。
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