描寫風(fēng)景作文[合集3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫風(fēng)景作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫風(fēng)景作文 篇1

　　我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。

　　秋天，花園里菊花，紅勝火，白如玉，黃似金……五顏六色，使我看得眼花繚亂。

　　果園里，膽小的柿子害羞的在樹(shù)梢紅著臉，低著頭。橙色的橘子你擠我碰，生怕別人沒(méi)有看見(jiàn)她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱，她們散發(fā)出一陣陣清香，使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛(ài)美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子，顯得十分美麗……

　　田野上，高粱們舉著火把慶祝秋天的到來(lái)；大豆們也許太高興了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮；稻子們彎著腰，給秋天致敬點(diǎn)頭……

　　空中，一群大雁“嘎嘎”叫著，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。

　　秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！

　　【篇九：秋天迷人風(fēng)景描寫作文】

　　秋天，天高氣爽，丹桂飄香，我仰望著天上的云，天上的云真是千姿百態(tài)，變化多端。

　　秋天的云像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒把云變成這樣，一會(huì)兒變成那樣，又變成一個(gè)淘氣的孩子，從天東邊跑到西邊，又從西邊飄到東邊。跑著跑著，那個(gè)孩子躲的無(wú)影無(wú)蹤了。接著又來(lái)了一條騰云駕霧的飛龍，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，還沒(méi)等我觀察這條飛龍時(shí)，眼前出現(xiàn)了一座晶瑩透亮的雪山，山尖是白色的，山腰帶點(diǎn)藍(lán)色。

　　看!轉(zhuǎn)眼間，天上盛開(kāi)了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。一瞬間，含苞欲放的菊花開(kāi)放了，然后又凋謝了，菊花不見(jiàn)了。又來(lái)了許多棉花糖，我似乎聞到了甜甜香香的味道，我剛想去摘，又來(lái)了一個(gè)冰淇淋。唉!沒(méi)抓到棉花糖，卻來(lái)了許多小白兔，小棉羊，企鵝，它們有的在做游戲，有的在說(shuō)悄悄話。

　　秋天的云好美呀!我愛(ài)這景色迷人的秋云。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗�飄過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

　　接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。

　　下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的!

　　秋天的云，真美麗啊!

　　早晨九點(diǎn)半時(shí)候的`天空是陰深深的，沒(méi)有夏日的暖和。忽然我發(fā)現(xiàn)了一朵陰云，這朵陰云像快要下雨似地，這朵云算是一小片烏云。烏云緩慢的向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)烏云每動(dòng)三、四步就會(huì)變出一個(gè)形狀，有馬、虎、羊、豬………都快成十二生肖了。

　　中午的云是淺藍(lán)色的，啊!好多云朵呀!這些云朵真是千姿百態(tài)，就像無(wú)數(shù)匹戰(zhàn)馬在對(duì)戰(zhàn)一樣。

　　下午的云是淺紅的，咦，弟弟尖叫起來(lái)，姐姐姐，你看天空上淺紅色的東西是什么?我說(shuō)“當(dāng)然是云了”，弟弟又說(shuō)不是不是，天空上的云形成的東西是什么?我仔細(xì)看了看天空上的云，啊!我驚奇的叫道，是“獅子”!好大的一頭獅子呀，獅子的眼睛炯炯有神，天空的云形成的動(dòng)物像畫家畫的一樣，真是栩栩如生。

　　我愛(ài)那秋天的云!

描寫風(fēng)景作文 篇2

　　我心中的美景，莫過(guò)于老家的黃昏。

　　太陽(yáng)公公打著呵欠慢慢地走向西山谷，小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)注意太陽(yáng)公公，還持續(xù)在尋覓食物�？�！有只螞蟻在輔導(dǎo)它們，如同在說(shuō)：“快點(diǎn)！就在這！蟻后現(xiàn)已著急了！”真風(fēng)趣！小貓咪們一同跑了出來(lái)，各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，必定嚇個(gè)半死！大樹(shù)爺爺你不累嗎？不論風(fēng)吹雨打，不論春夏秋冬，都一向站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀？不過(guò)下雨時(shí)，不知為什么，呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的'霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。

　　霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在作業(yè)呢！慢慢地，霧散開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了！ 夜晚現(xiàn)已來(lái)了！月亮媽媽和小星星來(lái)了，他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎？我來(lái)通知你們吧！太陽(yáng)公公喝醉了酒�，F(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里！模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)：“謝謝你！”不用謝！太陽(yáng)公公，請(qǐng)你快快出來(lái)吧！快快出來(lái)吧！

　　哎喲！哎喲！看來(lái)我得回家了！再會(huì)大自然！祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見(jiàn)！

描寫風(fēng)景作文 篇3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。

　　樓的右邊是一個(gè)花園，里面種著五顏六色的花朵。花園的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄，護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來(lái)好似一塊綠色的大地毯。“地毯”里種植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放，有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的`花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，一股股花香就飄入鼻中。

　　樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來(lái)游去。一只大紅帽金魚還不時(shí)地把嘴露出水面來(lái)吹一個(gè)小泡泡。

　　靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛(ài)。

　　池子的中央還有一個(gè)噴頭，它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風(fēng)吹來(lái)，水花隨風(fēng)飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。

　　樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹(shù)木。有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)在樹(shù)林中，有一條白色的長(zhǎng)廊，里面可以看到有不少的同學(xué)在散步，聊天，讀書。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋，背書，更有一些小同學(xué)們?cè)诶锩孀鲇螒�，給這里增添了許多生趣。

　　最引人注目的要數(shù)那十來(lái)層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷，兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽(yáng)光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里，寬敞的走廊里隨處都可見(jiàn)一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來(lái)。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。

　　我們?cè)谶@樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，多么舒服呀！

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