描寫風(fēng)景的作文10篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
秋天來了，秋天來了。美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅快樂地走到我們的身邊。
瞧！果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的`柿子爭著展示出自己最動人美麗的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黃金黃的桔子猶如一個個小燈籠掛在枝上，紫紅色的葡萄像無數(shù)寶石在閃耀著，金色的陽光照得他的小臉更加美麗，好像在大喊：“來摘我吧，來摘我吧！”農(nóng)民伯伯有的在忙著摘水果；有的在忙著裝水果；有的在忙著挑水果，累得滿頭大汗，臉上卻帶著幸福的笑容。
田野里，粗粗的玉米棒聽著秋姑娘甜美的搖籃曲，在自己的睡袋里睡大覺，做著香香甜甜的美夢。調(diào)皮的大番薯在地道里鉆來鉆去，有的把地都拱破了，露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起，好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的?海一望無際，沉甸甸的?穗向秋姑娘使勁地鞠躬問好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。
��！多么絢麗多彩的秋天啊！我愛豐收的秋天。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
“對酒當歌，人生幾何？”不知曹操在提筆寫下這首詩時，會不會想到，幾千年后，也有一個人，似他這般，沉醉于這繁華的無可睥睨的世界當中。
那個人亦是我。
夜幕已降臨，我坐在陽臺的搖椅上，透過巨大的落地窗，端詳著這個被夜深深籠罩的城市。我的目光逐漸凝聚對面的大樓上。這是一幢只有九層的樓房，卻因為歷年已久，不知怎的，讓人無端生出一股親切之感來。
九層樓，共亮了九盞燈，每扇窗戶的后面，都有一個不為人知的故事。我從一樓開始，一扇一扇地注視起來。
一樓是兩位老人。此刻，他們正在享用著晚餐，不大的桌子上放著幾盤小菜。他們的臉上洋溢著幸福的微笑，老太太的嘴一動一動的，而老爺爺則默然不語，只是微笑，偶爾隨著老太太的'話點點頭。古稀之年，能有這樣安逸的生活，想必很幸福。我心頭盛滿了溫暖之情。
二樓住的應(yīng)該是一家三口。但我只能瞧見那孩子的房間。此時，他正伏在桌前奮筆疾書，時不時地翻著桌旁的資料，看著他的服飾，應(yīng)該是名小學(xué)生。房門打開，一位婦女走進來，端著半個西瓜。男孩從書本中抬起頭來，接過西瓜，大口大口地吃了起來。那位婦女就坐在床邊，看著他，眼里想必一定是濃濃的愛意。我祈禱著這個孩子不要被學(xué)習(xí)的壓力折磨，希望他有一個似錦的前程。
三樓，是一位單身女士。她正坐在電腦前，快速地敲打著鍵盤，眼睛緊盯著屏幕。在她身后，伏著一只溫順的小貓，正蜷著身子，眼睛瞇著，瞧著窗外，它看見我了么？女士合上電腦，拿也一袋食品，放在貓的面前。貓立即撲上前去，津津有味地吃了起來。女士撫摸著貓，并把它抱在懷里。人與動物的和諧相處，我想這位女士已經(jīng)做到了極致。
四樓、五樓、六樓……每一扇窗戶后都透著溫馨，透著愛，這些明亮但不刺眼的燈光組成了一道風(fēng)景線。這道風(fēng)景線中，我感受到了這個世界的美麗與溫暖。生活謂誰都不同的，但我們總會度過最美的年華，最絢麗的時光。美麗無處不在，只需我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，用一顆心去體驗。
多么美麗的燈光匯成的風(fēng)景線。
多么感人的溫暖組成的風(fēng)景線。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
炎熱的夏天來了，我們都覺得特別無聊，實際上夏天也沒有那么無聊，我們要觀察一點植物。
河畔旁邊有一朵紫色的花，我查了一下資料，原來那朵花叫馬蘭花。它的根部有許多透明的小草。還有一種花叫玉蘭花，它的葉子特別大，根部有一個細長的'“繩子”。我還看見一朵花它的根部毛茸茸的，葉子像個鋸齒。
對于植物的奧秘，人類將繼續(xù)研究下去。
描寫風(fēng)景的作文 篇4
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的'石頭上面刻著很多字，用來紀念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來越陡了，道路旁邊的小溪順著山勢歡快地往下流，可惜沒有看見小魚，小魚是不是因為天氣冷而躲在家里不敢現(xiàn)身？走到山頂，往遠處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過一看，原來是一條大瀑布，當時的場面，是我想起了李白寫的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個小時，然后就高高興興地回家了。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
夏天到了，夜晚的時候，知了總是在樹上“知了-知了”不停的叫著。
到了早上，我會早早的起床，來到田里看一下可愛的小蝌蚪。還記得我第1次去看小蝌蚪的時候，他們看起來黑不溜秋的，像一個個小逗號一樣，圓圓的身軀拖著一條長長的尾巴。第2次的時候我就觀察到，小蝌蚪們已經(jīng)長出了兩條后腿，而且尾巴也變短了。我第3次再去看他們的時候，它們又長出了兩條前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不見了，它們已經(jīng)不是我上次見到的蝌蚪了，它們已經(jīng)成為了真正的青蛙。看著它們?nèi)绱梭@人的生長速度，我真想對他們說：“你們長得可真快呀！”
到了夏天，我就可以吃到我最喜歡的一種水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的奶奶都會去水果店買一個非常非常大的西瓜給我們大家一起分享。奶奶會先用一把大刀，把西瓜對半切開，通紅的.西瓜瓤就展現(xiàn)在我們眼前，一看就特別好吃，奶奶又趕緊把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分給我們大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞進了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完還忍不住贊嘆：“真是太好吃了，我還要吃�！蹦棠搪犃�，心滿意足地對我笑了。
我們一家正其樂融融的吃著西瓜，“轟隆隆”天上突然打雷了，緊接著又下起了雨，雨點“嘩啦嘩啦”的下了起來，這天變得可真快呀。好了，今天就聊到這里吧。最后我想對夏天說：“夏天你真是個美麗的季節(jié)，我愛你夏天。”
描寫風(fēng)景的作文 篇6
當秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇里有很多花和草，它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“啊！時間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了�！被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的'小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
描寫風(fēng)景的作文 篇7
今天，我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下看奶奶。一下車，我就感覺自己仿佛來到了畫中一樣。
遠遠望去，只見一片綠油油的稻田，一眼望不到邊。一陣陣微風(fēng)吹過，禾苗蕩起了一層層波紋，蕩呀蕩呀，一直蕩到天的盡頭。一排排高大挺拔的樹木，郁郁蔥蔥。一座座房子隱藏在翠竹之中，露出紅色的一角，紅色和綠色互相映襯著，美麗極了。無論站在什么地方，放眼望去，看到的都是一大片一大片的綠色：山上，山下，房前，屋后；深綠，淺綠，嫩綠，鵝黃綠，到處都是，簡直就是綠的海洋。
鄉(xiāng)下人家，菜園是少不了的。仔細一看，一個個小南瓜躲在綠葉底下，有長的，有圓的，綠色的外衣帶著些許花紋，就像一個個可愛的.小娃娃。板栗渾身都是刺，看走來沉甸甸的，一個個掛在枝頭上，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢。滿樹的柚子，黃黃的，圓圓的，就像一盞盞小燈籠，隨風(fēng)搖呀搖啊。看著這累累碩果，讓你不由得垂涎三尺，恨不得立刻摘下一個嘗嘗。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市里的高樓大廈，沒有城市的喧囂繁華，但是在我心中，鄉(xiāng)村永遠都是一幅美麗的圖畫。
描寫風(fēng)景的作文 篇8
在我們家鄉(xiāng)的最西邊有一片草地，那兒種的樹非常多。
春天，樹木抽出新的枝條，小草探出腦袋來了，野花長出來了。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠的，野花還是開得那么鮮艷，那么美麗，小草弟弟穿著背帶褲。
秋天，樹葉紛紛揚揚地落下來，像一只只蝴蝶在飛舞，好看極啦！
冬天，雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來了不少的快樂，比如說：那是一個下雪的早晨，我和妹妹起床了，媽媽對我們說：“外面下雪了，你們要多穿衣服，小心著涼。”我們一聽外面下雪了，連忙穿好衣服，跑出家門，把小伙伴們都領(lǐng)到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高興了，頓時，草地上出現(xiàn)了一片歡樂的'氣氛。
�。〔莸�，你給我們帶來了快樂，我更愛家鄉(xiāng)的草地！
描寫風(fēng)景的作文 篇9
我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側(cè)是種菜的地方，墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然后，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來幾顆向日葵桿，把桿插在離墻不遠的地方。媽媽再拿來繩子把桿系好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。
夏天，地里長滿了花草。我真不忍心把它們除去�？墒菫榱四且坏氐牟�，也只能這樣做了。過了一兩月后，絲瓜架上爬滿了絲瓜秧，秧上開著許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經(jīng)快長大了。有時我會盯上一個小不點，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個綠色的世界。
秋天，只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候，我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!
冬天的.早晨愛下霧，院子里的幾盆花上沾滿了露水�？雌饋砭拖蠼o花洗了一個澡似的。下雪的時候，我站在院子里，用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭發(fā)上胳臂上腳上衣服上，我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。
在別人的眼里，這個農(nóng)家的小院可能一文不值�？墒窃谖业难劾�，它是用多少錢都買不走的。因為它帶給了我無窮的快樂。過去我已經(jīng)失去了太多太多的東西了，這個小院我不會再讓它失去。
描寫風(fēng)景的作文 篇10
一場大雨后，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠遠望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。
一進南大門，映入眼簾的便是三個遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點綴著斑斑駁駁的青苔，無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。
爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻名邦”的文化底蘊。再往上走便是山腰平臺，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。
龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的`像一頂碧綠的大傘。動物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據(jù)說全余姚的孩子都在上面坐過呢。
再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺。從觀景臺上向遠處眺望，整個姚城的風(fēng)景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店，遠處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。
繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！
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