地方風(fēng)景作文集合(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
地方風(fēng)景作文 篇1
我知道就算大雨讓整座城市顛倒，你會(huì)給我懷抱。
——題記
記憶中那年的冬天雪特別多，所以特別冷。可是有你在，整個(gè)冬天都格外溫暖。
我討厭過(guò)節(jié)，任何那些全家團(tuán)聚的節(jié)日。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍职謰寢尶偸菦](méi)有辦法趕回來(lái)，所以每當(dāng)那些節(jié)日，心里比什么都難過(guò)。
那年冬天的除夕終究還是來(lái)了，盡管我和爺爺兩個(gè)人也照樣把除夕過(guò)的有模有樣，可是我知道缺少的再怎么有模有樣也不能代替的。吃完晚飯我和爺爺有一句沒(méi)一句聊著一邊還看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可是心卻全在電話上。在這樣的節(jié)日里，思念難免總是很容易泛濫的。
終于電話鈴聲響了起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，拎起電話就喊媽媽，可是聽(tīng)到的.是你那有點(diǎn)不識(shí)好歹的笑聲。我全無(wú)心思和你開(kāi)玩笑，完全心不在焉的和你聊著天，你似乎有些察覺(jué)，說(shuō)了句等一下，便把電話掛了。
窗外的風(fēng)刮的很猛烈，雪也下的很大，一朵一朵的雪花仿佛同樣也敲進(jìn)我空虛的心。不知過(guò)了過(guò)久，電話依舊沒(méi)有響起，可是一陣急促的敲門(mén)聲卻傳進(jìn)來(lái)，我正好奇著誰(shuí)會(huì)在今天的大晚上還出來(lái)溜達(dá)，打開(kāi)門(mén)你那凍的紅撲撲的臉卻映入我的眼簾。你的頭發(fā)上全是白白的積雪，鼻子耳朵被凍的通紅，這個(gè)樣子很是讓人心疼。你搓著手說(shuō)道：小樣，被我嚇到了吧，不請(qǐng)我進(jìn)去么。
我承認(rèn)，有你在氣氛的卻歡快了不少，那一個(gè)晚上你知道我一個(gè)人會(huì)難受，所以你一直陪著我。你給我講笑話逗我開(kāi)心，計(jì)劃我們以后的生活，讓我覺(jué)得生活不那么糟糕。有你在，真的特別幸福。
再見(jiàn)到你是好幾天以后，我拍了下你的肩膀和你開(kāi)玩笑：小樣去哪兒快活去了都忘了我了昂。你卻疼的只叫。我說(shuō)幾天不見(jiàn)你怎么就變得那么嬌身慣養(yǎng)了呢，你卻不說(shuō)話在那自顧自的傻笑。
我也不知道是過(guò)了多久我才知道，除夕那晚你沒(méi)回家你的父母很是生氣，不僅罵你，還打了你。肩膀那里就是被打了所以才會(huì)特別疼。
我真的不知道該用怎么的詞句來(lái)描繪我們的友誼，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)詞配得上你知道么？
這些年，朋友比誰(shuí)都死心塌地成了我唯一信任的真理。而你，就是朋友最完美的詮釋。
有你的地方就有幸福的光芒，有你的地方就有風(fēng)景，有你的地方就是天堂。
地方風(fēng)景作文 篇2
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的，紅綠相間，有六個(gè)紅色的跑道，操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地，操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng)，其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后，操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧，低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著丟手帕、老鷹捉小雞、捉小偷等充滿兒童氣息的.游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢？在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學(xué)則是在跳遠(yuǎn)、跳高和跳橡皮筋。總之，只有下課鈴一響，寧?kù)o的操場(chǎng)就會(huì)立刻歡鬧起來(lái)，充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語(yǔ)。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場(chǎng)了，我真舍不得呢！
地方風(fēng)景作文 篇3
家鄉(xiāng)的“紅楓古道，道古楓紅”常常被人們津津樂(lè)道，而那蜿蜒的古道也是我記憶中最絢爛的一抹色彩……
秋日的陽(yáng)光不再有夏日那般熾熱，縷縷秋風(fēng)中夾雜著秋意，染紅了那漫山遍野的楓葉。風(fēng)盛之時(shí)，狂舞的楓葉如波浪一般，在風(fēng)中漲落，是多么的多壯觀！風(fēng)輕之際，它們?cè)谥︻^搖曳，那些隨風(fēng)游蕩至遠(yuǎn)方的低語(yǔ)，向人們?cè)V說(shuō)著什么？
那時(shí)我常與父母或伙伴流連于那連綿楓樹(shù)之下。有時(shí)，伴著林間穿梭的風(fēng)，去追逐那飛舞的紅葉；隨那時(shí)起時(shí)落的`落葉漩渦，在青石板上跳躍，不定的步伐時(shí)而靈敏地躲避那滿地的紅葉；時(shí)而刻意走下青石板，在凹凸不平的土路上、無(wú)盡的紅葉中，聆聽(tīng)腳底落葉的細(xì)語(yǔ)……
抬頭，枝頭綴滿的紅葉漫延著，溢滿林道上的天空。風(fēng)來(lái)了，與它們嬉戲；霧的蒞臨卻使它們沉靜。朦朧間，似乎是云落下來(lái)了，帶著秋日淡淡的凄涼；縹緲的迷霧中，斑斕的楓葉若隱若現(xiàn)。柔和的陽(yáng)光輕輕落下，驅(qū)散濃霧，渡滿一樹(shù)的楓葉，葉緣那些細(xì)致的線條逐漸柔和起來(lái)，許些陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中悄然落下，古道上猶如零星地撒上了星光。火蝴蝶般的楓葉輕盈地站在枝頭，在絲絲風(fēng)中緩緩搖曳、舞蹈，他們常常不甘寂寞——輕盈的蝴蝶常常隨風(fēng)離開(kāi)枝頭，在風(fēng)的紋路中旋轉(zhuǎn)。流轉(zhuǎn)的風(fēng)中，紅葉猶如輕盈的雪花飄落，奔向那香氣馥郁的大地。游人的眼中盛滿了紅葉，耳畔回蕩著落葉的歌聲。
現(xiàn)在，在上學(xué)路邊，些許不知名的樹(shù)葉也會(huì)在秋季悄然落下；在風(fēng)中默默染紅，只不過(guò)不是楓葉罷了。高樓間的風(fēng)卷席而過(guò)，呼嘯著挾走紅葉�；腥婚g，那些在風(fēng)中起伏的紅葉，竟給我?guī)?lái)了熟悉的感覺(jué)：斑斕的紅蝶踮起腳尖，舒展雙臂，那一襲輕盈的長(zhǎng)裙，色彩卻各不相同：深紅的緞面夾雜著幾抹明黃，淺棕的小圓點(diǎn)在布面上零落地分布；淺黃、淺紅與少許綠色在裙擺漸變；橙紅與純紅恰到好處地渲染著……視線隨紅葉落下，看到的卻是水泥路面與灰塵，呼嘯而過(guò)的汽車(chē)將進(jìn)記憶中的畫(huà)面與眼前之景碾斷。
秋天伴著涼意已悄然降臨，林立高樓外的故鄉(xiāng)，那些在林間穿行的風(fēng)，你可否告訴我，楓葉又紅了嗎？
【地方風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
地方風(fēng)景作文(精選)11-08
[精選]地方風(fēng)景作文09-17
地方風(fēng)景作文[精選]10-07
(精選)地方風(fēng)景作文11-02
地方風(fēng)景作文11-11
（精選）地方風(fēng)景作文09-02