風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
星期天的上午，我漫步在街頭，知了在樹上聒噪，仿佛正報(bào)怨著悶熱的天氣，狗也趴到了樹蔭下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
一陣叫賣聲傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是輛豆腐車啊。只見幾大塊潔白的豆腐懶洋洋的躺在小推車上，推著車的是一位中年人，他的頭發(fā)黑白相間，直直的豎立著，身上披著幾件白藍(lán)色的衣服，身體微微的向前傾斜著，口中不厭其煩的喊著：“賣豆腐了……”。
這時(shí)，一個(gè)婦女模樣的人走到豆腐車旁，向他問道：“這豆腐怎么賣？”“三塊五一斤，您想要多少？”他討好般的向她笑著�！叭龎K五？太貴了，三塊一斤還差不多�！眿D女討價(jià)還錢著�！斑@是我自家做的豆腐，新鮮著呢，少說(shuō)也得三塊五一斤�！彼貞�(yīng)著�！皟蓧K八一斤，不能再多了，給我來(lái)五斤�！币贿呎f(shuō)著，婦女一邊拿出錢包。
“好吧�！彼檬滞凶☆~頭，一道道皺紋猶如波浪一般迅速布滿了他黝黑的臉龐，他思索了好一會(huì)兒，心中十分的矛盾，一雙灰色的眼睛里流露著濃濃的不舍，但最后還是拿出了稱，稱了五斤豆腐，裝到塑料里，一手拿過(guò)錢，一手把豆腐遞給那個(gè)婦女。
婦女接過(guò)豆腐后便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開這兒，這時(shí)，她不小心把自己紅色的口袋鉤到了車把上，在力的作用下，她的身體向前狠狠地摔去，她連忙抓住了車把，好一會(huì)兒才站穩(wěn)，與此同時(shí)，她的`錢包從口袋里掉了出來(lái)，然而她卻絲毫沒有發(fā)覺，繼續(xù)向前走著。
那個(gè)賣豆腐的人似乎察覺到了什么，蹲下身，他迅疾用手撿起了地上二錢包。他打開一看，只見里面整齊的擺放著一沓嶄新的百元大鈔。沒有絲毫，她抓起錢包，飛奔著向那個(gè)婦女沖去，一下子便追上了那個(gè)婦女。
“這是您的錢包嗎？”她向婦女問道。婦女看了看錢包，又摸了摸自己的口袋，連忙回答到：“哦，是的，是我的錢包，真是太謝謝您了。”
“沒什么�！彼贿呎f(shuō)，一邊把錢包遞到了婦女面前，婦女接過(guò)錢包后，抽出幾張百元大鈔，準(zhǔn)備贈(zèng)予他�！安�，不行，這是您的錢，我不能收�！彼贿吇鼐苤贿呉宦沸∨艿搅怂亩垢嚺�。“賣豆腐了，賣豆腐了。”叫賣聲又響了起來(lái)，遠(yuǎn)處忽然飄來(lái)了愜意的一陣微風(fēng)，吹拂在我的臉上感到了一絲清涼……
風(fēng)景的作文 篇2
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天地。春去又來(lái)，溫馨了狼籍的大地�；ㄩ_又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。雨停了，我在公園里散步。公園滿是小水洼，有一個(gè)水洼的中間，孤單的立著一個(gè)小草梗，草梗上端有一個(gè)褐色的點(diǎn)。褐色的點(diǎn)壓得草梗彎彎的，讓人覺得，草梗隨時(shí)隨地都有可能不堪重負(fù)而折斷……褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。小蝸牛攀附在上面多久？沒有人知道。小蝸牛還要在上面攀附多久？同樣也沒有人知道。誰(shuí)會(huì)注意到這只小蝸牛呢？盡管這個(gè)水洼在公園里�！鞍职郑瑡寢尅迸軄�(lái)一個(gè)花枝招展的小女孩。“那里有一只小蝸牛！”小女孩的手指著水洼里的草梗叫道，眼睛里閃爍著某種擔(dān)憂。年輕的爸爸媽媽隨著小女孩的.喊聲，都走了過(guò)去。我在一旁看著。“媽媽，蝸牛會(huì)不會(huì)死呀？”女孩仰起滿月般的臉，問媽媽�！白甙桑 眿寢尶戳丝床莨Ｉ系男∥伵�，她不覺得一只小蝸牛與他們有什么關(guān)系。小女孩又把臉轉(zhuǎn)向爸爸：“爸爸，蝸牛被水困著，會(huì)不會(huì)死呀？”看著女兒臉上露出了擔(dān)心，看著女兒清澈明亮的眼睛里閃著善良，爸爸鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我要去救她！小蝸牛！我來(lái)救你了！”小女孩說(shuō)著，就踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)水洼�！皠e把你的鞋子弄臟了……”媽媽試圖抓住女兒的手，阻止她的行為�！拔也还�！我就要救它�！卑职旨泵r住了媽媽，他從女兒的眼睛里看到了童心，看到了純真，看到了善良，做父母的這時(shí)應(yīng)該去呵護(hù)這份難得的生命基調(diào)。小女孩已走到了草梗前，他輕輕捧起蝸牛，又涉過(guò)水洼，把小蝸牛放在草地上，說(shuō)：“再見，小蝸牛，去玩吧！”小女孩像完成了巨大使命似的，蹦跳著到了父母旁。小女孩的鞋上沾滿了污水。爸爸情不自禁地?fù)н^(guò)女兒，給他一個(gè)吻作為獎(jiǎng)賞。媽媽也微微笑了，有這樣一個(gè)心地純潔的女兒，實(shí)在是值得欣慰的。我在一旁，也笑了，心想：這是一件小得完全可以被忽視的事，卻是令人感動(dòng)的一幕。小女孩對(duì)個(gè)體生命的呵護(hù)，對(duì)不辛的同情，生動(dòng)地演繹了“人之初，性本善�！钡膬�(nèi)涵！深深地留在我心底。一家三口離開了，走遠(yuǎn)了……
風(fēng)景的作文 篇3
人們喜愛春與夏，還有秋，唯獨(dú)少了個(gè)冬。冬是如此之美，怎么無(wú)幾人喜愛呢？我呀，偏偏喜歡這純白的冬。
一提到冬，人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪降臨這土地之前，得要霜來(lái)探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上，地上，屋頂上，閃閃發(fā)光的，何不為一幅美麗的風(fēng)景畫？整個(gè)世界晶亮亮，漂亮如童話。
降霜以后，才輪到雪的降臨。先來(lái)的是小雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，在夜晚悄無(wú)聲息地扎了營(yíng)。早上一起，世界仿佛換了色，全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色，不由也覺得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了，但不懼冷，無(wú)論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化，凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪，便為此。
要是降下了大雪，那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭，也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起，似乎非得要爆竹炸開才行。白雪厚厚一層積在大地上，起了一層濃濃的霧，孩子們皆躲著藏著，跑出來(lái)嚇你個(gè)一大跳，笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見著幾個(gè)，但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問來(lái)，竟是雪球著了臉蛋兒，凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚，又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕，好個(gè)不亦樂乎。
有人問：“冬那么冷，你們?cè)趺催�如此開心？不嫌它的凍嗎？”我聽之一笑，正因?yàn)槟銖奈唇?jīng)歷過(guò)冬的種種樂趣，才會(huì)嫌棄它的寒冷。如此美麗如畫，如仙境一般美的季節(jié)，又怎么會(huì)討厭它所擁有的一切呢？
冬日里的那一團(tuán)火，是最讓人們著迷的。跳動(dòng)著的鮮紅火焰，以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來(lái)的火星子，都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調(diào)皮的孩子取來(lái)根叉子插上塊紅薯，便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們?cè)捴页�，看著電視，似乎是因�(yàn)檫@溫暖的火，才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁，是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕，就定格在那兒，成了一幅畫，永遠(yuǎn)在腦海里。
這冬里的一切，皆是風(fēng)景。雖有人說(shuō)：“這白茫茫的'一片，哪兒是風(fēng)景？”那么我可得告訴你呀，那房屋頂上的細(xì)雪，孩子們的調(diào)皮，火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩(shī)畫，孩子們的景有嬉有鬧，火堆的景是親人的溫暖。一切的一切，全充斥滿了整個(gè)冬天，融化了它的寒，一絲一絲暖著人心。
冬，是一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景，也靚麗在它的情。它的美，它的純凈與結(jié)白，交織出了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。美如一切，也如冬！
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