路上的風(fēng)景作文8篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
路上的風(fēng)景作文 篇1
在一個叫“人生”道路上有許多靚麗的風(fēng)景，有狂風(fēng)驟雨，淅瀝瀝的小雨，烏云壓壓的天空，蔚藍(lán)的天空……每一個風(fēng)景都是成長的回憶。
因?yàn)楹蛬寢屬�氣，多畫了半小時(shí)的課，下課出來時(shí)已是傍晚快吃飯的時(shí)間了，天空還灰灰壓壓的，并不時(shí)有幾陣風(fēng)，感覺要刮風(fēng)下雨。我看了看了單車的傘，嘟嚷倒：“切，就算下雨了，我也不會打傘�！�
打量一會天氣，便踩著單車離開大樓，一聲“隆隆隆”后，緊接著雨忽然就下了起來還毫無征兆的越下越大，果然，狂風(fēng)驟雨。我猶豫了一會，打起了傘，細(xì)小柔弱的傘架抵不住狂風(fēng)，折斷了，但又固執(zhí)的為我擋著雨，但是折斷的雨傘又能檔多少雨呢？很快雨水就打濕了我的褲子和上衣，我不得不停在街邊的便利店等雨變小。
我看了看時(shí)間，家里已經(jīng)準(zhǔn)備在吃飯了，我打開微信點(diǎn)進(jìn)媽媽的頭像，猶豫了一會兒，就把手機(jī)收進(jìn)口袋。
同我在便利店屋檐下等雨的還有一個小女孩，小女孩穿著件粉粉的裙子，拎著一帶東西，蹲在那個角落，望著黑壓壓的天空，眼神好像在說：‘雨什么時(shí)候才會小��？’
我看著這個七八歲出頭的小女孩，想：這么小，跑出來買東西，還碰上這個天氣，回不了家，竟然不會感到無助而哭泣。
小女孩似乎注意到我在看她，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，鼓起勇氣，站了起來往我這走，我慣性的往旁邊挪了幾步，看了她幾眼。她用水汪汪的大眼睛看著我對我說：”姐姐……那個…等雨小了…你能不能把你那把傘…給…給我�。磕愣紳癯蛇@樣了，應(yīng)該…用不到傘吧？”她的眼神里充滿著乞求和無助，我看了看自己這不成樣的衣服，的.確，要傘也沒什么用了，我猶豫了一會兒，剛想拒絕，她又說：”求你了姐姐，要不然…要不然…我媽媽會擔(dān)心我的�！蔽毅读艘幌拢紫聛恚骸蹦阋遣唤橐馕铱梢越杞o你，但是雨小了一定要趕緊回去哦�！�
是啊，這么晚了，還下著雨，媽媽肯定也在擔(dān)心我吧，而且我還‘耍聰明’的多畫了半小時(shí)，現(xiàn)在的媽媽一定心急如焚吧。
我把傘遞給小女孩，她用力的說了聲謝謝后，打著折斷的傘就往回家的路上走，走的雖慢，但是很急，我不禁有些慚愧，我望著還在下雨的天空，一股腦的蹬上單車，迎著雨就往家里去。
到家了，我站在樓梯口猶豫不決，擔(dān)心媽媽大發(fā)雷霆，我緩緩的走上去，發(fā)現(xiàn)家門是敞開的，媽媽站在門口，拿著干凈的衣服：“把鞋脫了，去沖涼，然后吃飯�！�
這令我有些驚訝且興奮，媽媽沒罵我，但是我又立刻慚愧起來小聲的說到“對不起，下次晚回我會和你說的�！币膊恢浪袥]有聽見，就轉(zhuǎn)身回房間了。
這個狂風(fēng)驟雨讓我明白了：不管怎樣，媽媽總會等著你。
路上的風(fēng)景作文 篇2
“我?guī)е銗鄣奈⑿�，一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上，我聽到了這首歌——《遺失的美好》。初一時(shí)就很喜歡它，喜歡那優(yōu)美的旋律，那淡淡的憂愁，那淚水之后的堅(jiān)強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn)，在三年的時(shí)間中，竟有許多是在校車上度過的，伴隨著那一路風(fēng)景。
在校車上，我能看到各種各樣的人和事。高談闊論，唾液橫飛的學(xué)生；破口大罵、忿忿不平的司機(jī)；昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著，即使有座位我也不會去坐下。我覺得，汽車上半部分的空氣應(yīng)該會更清新，而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上，因?yàn)檫�未完全脫離夢鄉(xiāng)，我只好帶著朦朧的睡意，看著美麗的朝霞。此時(shí)的我會突然對新生的一天充滿希望，即使過去的一天還是糟糕透頂了。
在校車上，我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年，而且我將繼續(xù)走三年。這一無法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)有時(shí)會把我壓得喘不過氣來。過了一段時(shí)間，我才從周圍的人口中了解到：路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看，終于看到那高大的廣告牌上，孤零零地坐著一個人，地面上是幾個懶洋洋的警察，巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間，一種無盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里，生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對重重壓力時(shí)，我是真的想過放棄這短短的生命，可是我深知地球沒有我照樣轉(zhuǎn)，人們還是照樣麻木不仁，所以，我決定堅(jiān)持下去。
在校車上，我能看見無數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的'女孩曾多次登上獎學(xué)金的領(lǐng)獎臺；常常發(fā)現(xiàn)，坐著的幾個男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題；常常發(fā)現(xiàn)，我就是最不合群的一個。我曾經(jīng)想過，好好利用這段車上的時(shí)間，只是最后放棄了這一實(shí)踐。因?yàn)槲矣X得，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我總覺得找一個支點(diǎn)，讓我的思維保持平衡，太苛求自己，往往會適得其反。
“再多的風(fēng)景也從不�？浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好……”熟悉的旋律再次響起時(shí)，我領(lǐng)悟到：我們每個人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上，因?yàn)橄脍s上別人總是踩大自己的油門，結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會兒向四周張望，也許，你會發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。
路上的風(fēng)景作文 篇3
離別家鄉(xiāng)幾載，但那古老的清清的虎渡河，載著它那悠久的歷史，載著我童年的夢幻，無時(shí)無刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷；它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜；它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無私，像一位滿懷柔情的慈母，用自己的乳汁哺育兩岸人民。
我很小的時(shí)候，媽媽常牽著我的手越過大堤，踏過軟綿綿的沙灘，來到河邊的埠頭，清洗衣服。在媽媽那“梆，梆”錘衣聲中，我靜靜地站在那兒，望著被濺起的水花的河面，>傾聽“嘩嘩”的流水，心潮起伏。聽說虎渡河是長江的兒女。酒香四溢，頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此，我更喜愛這家鄉(xiāng)的小河了。
春天 來臨，小河兩岸的野花、嫩草、楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失，太陽升起來，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上了一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金緞被扯成無數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的鴨子，還有岸
邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。
夏天 ，赤日炎炎，虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋，黑的、灰的、白的，充足氣后當(dāng)“救生袋”�！皳渫ā渫ā钡靥滤�，用腳拍打著水，打起水仗來。不管是否分得清“敵我”，只是閉起眼睛亂撲打，水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的'>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣，楊柳依依，如同少女倩影；垂柳裊裊，如同姑娘烏黑的發(fā)辮；深邃的天空，月明星疏，多美的夜景��！在這里我們捉迷藏，做游戲；坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里，任河水漫過腳腿；風(fēng)兒吹拂發(fā)髻，聆聽勞累一天的人們盡情地談?wù)��！巴鯉煾�，您現(xiàn)在的工資 大概有150多了吧！”“您已經(jīng)買了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼，多愜意�。�
秋天 的虎渡河畔，洋溢著秋的氣氛，蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無垠的棉花，金黃的稻谷，好一派迷人的秋色l我們也被感染了，在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎，浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時(shí)，瞞著大人，脫下鞋子，卷起褲腿，也不管菱角多扎手，水多涼，直到小兜鼓起來，菱角刺兒也將頭伸了出來，才肯罷休！
路上的風(fēng)景作文 篇4
曾經(jīng)，有一個缺了一角的圓，它很不快樂，便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌，因?yàn)槿绷艘唤牵荒軡L得太快，所以有時(shí)會停下來跟小蟲說說話，聞聞花香。它穿過沼澤和叢林，上山、下山，在快要絕望的時(shí)候，它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興，開始滾動。因?yàn)椴辉偃笔裁�，它越滾越快，快得停不下，它再也不能跟小蟲說話，也來不及聞聞花香。于是，它停下來，輕輕地放下那一角，從容地走開了。
人生漫長，多少人如同那圓一樣，窮極一生，為自己的夢想而奮斗，等到老去之際，仍哀嘆沒能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí)，最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天，我約了幾個同學(xué)去玄武湖繞湖長跑。等到了終點(diǎn)，我大汗淋漓，氣喘吁吁，除了一身臭汗，我竟一點(diǎn)也不覺得有趣。反觀同學(xué)，他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容，沒有任何疲憊之意，反而活力四射。我不解地詢問他們，有一位同學(xué)笑著說：“長跑固然是我們此行的目的，但玄武湖的`風(fēng)景你又欣賞了多少呢？要出汗、要跑步為何不在操場，何必來這兒？”我愣了一下，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在他們的提議下，我們又往回走了一圈，才發(fā)現(xiàn)，原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙，灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱，留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇海谝黄鹫勌煺f地；穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極，耍著空竹；活潑可愛的孩子們一手拿著風(fēng)車一手抓著蓬松的棉花糖，興奮的臉頰宛如朝霞；依偎的情侶，擺小攤的店主，和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上，還有這般不為人知的風(fēng)景。
人生一世，為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢想，而忽略了沿途的風(fēng)景？放慢匆匆的腳步吧，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景在路上。
路上的風(fēng)景作文 篇5
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，路過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風(fēng)雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我不過在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一直微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底是為什么？有什么意義？媽媽說是享受路上的風(fēng)景，人生的`過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的美好，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會在遲到時(shí)緊張，在面對必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一直守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程！
路上的風(fēng)景作文 篇6
雨一直淅淅瀝瀝地下著，抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。
那天，為了趕車的.我并沒有因?yàn)橛甑妮p柔而沉睡在夢中，反而比往常起得還要早。在等待著車到來時(shí)，我站在窗前觀望著外面的世界，看著雨水輕輕落在樹梢上，讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈，在葉子身上再也看不到昨日的塵土。
帶我收拾好此時(shí)的心情重新踏上旅途時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的位置被一對父子給侵占了。因?yàn)樗麄兊奈恢貌皇窃谝黄鸬模赣H為了陪著兒子所以就坐了我的位置，待我出現(xiàn)時(shí)和我互換，可是由于我們的落腳點(diǎn)不同、旅途又遠(yuǎn)，我只能拒絕。但最后經(jīng)過一番說解之后，那位父親依依不舍的起身，但在離開之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤暮⒆印?/p>
在我和他孩子游玩之時(shí)，那位父親常常過來看望，但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異，為什么父親這么久都不過來了，就去看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異，不會吧！這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子，直至最后都睡著了�；蛟S這就是所謂陌生人之間的互相信任吧！
這路上，走得雖然很平淡，但卻讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而這道風(fēng)景深深地烙印在我的腦海里，揮之不去。
路上的風(fēng)景作文 篇7
最美的風(fēng)景在路上。
夏日的陽光溫暖而熱烈，整個世界都暖洋洋的。我的心情也十分愉悅，因?yàn)榉攀罴倭�。我和爸爸收拾好行囊，就�?qū)車前往老家。道路兩旁清香翠綠的大樹飛快的向后移動，我在車上高興的唱著歌，偶爾聞到一陣花香，聽到幾聲蟬鳴。
開了一段路程，天空中太陽被云彩遮住了，不一會兒，烏云密布，就連風(fēng)婆婆也放開了口袋，我的心一下子變得灰暗起來。車?yán)^續(xù)向前走著，我抬頭一看，眼前擁堵的景象讓我更加郁悶了。
爸爸踩下剎車，車停了下來，前面正在施工，一堆半人多高的沙子橫在我們面前，鄉(xiāng)村道路比較狹窄，堆上沙子后只留了一個小口，夠一輛車通過。不巧的是，一輛迎面而來的黑色轎車在通過這個小口的時(shí)候，由于路面較窄且司機(jī)沒有估算好距離，右側(cè)的輪胎超過了路的邊緣，咣當(dāng)一聲，車子被卡在了那里。
屋漏偏逢連夜雨，原本零星的雨點(diǎn)成幾何倍數(shù)增長，匯聚成大雨嘩啦嘩啦地沖刷著地面。只見黑色轎車司機(jī)打開車門走了出來，雨水打在他的身上泛起一層淡淡的水霧，他正焦躁地打著電話。我把車窗升起來，瞬間隔絕了窗外的喧囂聲，百無聊賴的我打開車上的屏幕，開始播放楊冪主演的《逆時(shí)營救》。
大約過了半小時(shí)，雨漸漸小了，我打開車窗，伸出頭環(huán)顧四周，一輛警車停在那輛黑色轎車旁邊，兩個穿制服的交警正在和司機(jī)交談，而路的兩頭都排起了長長的車隊(duì)，汽車鳴笛聲此起彼伏，和人們的議論聲、淅淅瀝瀝的雨滴聲交織在一起，讓人心生躁動。
這樣不是辦法喲，爸爸說罷打開車門，朝那輛黑色轎車走了過去，這時(shí)已經(jīng)有很多司機(jī)都下車了，他們圍在一起議論著。
來來來！多來幾個人把車抬出來，不然得等到什么時(shí)候？！人群中一個身材魁梧，穿著黑色夾克的人大聲說道，呵，這車得有幾千斤重吧，有人冷笑道，那人沒有理會，徑直走到黑色轎車旁邊，用手托住右側(cè)車門下方的`汽車底盤處，抬頭道：來搭把手噻！爸爸也走了過去托住車尾，路上的司機(jī)見狀也紛紛走了過去，不一會兒，十幾個男人圍住了那輛車。一～二～三，使勁！爸爸吼道，十幾個人一同用力，只見車身微微顫動，竟被抬起了一小截！一個交警見狀，立馬從旁邊抱起一塊大石頭塞到輪胎下面，這時(shí)又過來幾個人，一，二，三！他們同時(shí)喊道，使出全身力氣，車子又被抬起一小點(diǎn)，交警叔叔繼續(xù)往輪胎下面塞石頭就這樣反復(fù)抬了十幾次，陷下去的車輪終于被石頭墊到了和馬路一樣的高度，司機(jī)上車，成功把車重新開回馬路！爸爸也擦著汗走了回來，堵車風(fēng)波終于過去了，我們重新上路，我不禁感嘆：真是團(tuán)結(jié)就是力量��！
雨停了，一縷金色的陽光從云層的縫隙中灑了下來，我坐著車高速向前行駛，腦海中反復(fù)播放雨中推車的情景，那個場景中，沒有鐘靈毓秀的山川，沒有姹紫嫣紅的花海，只有雨水、泥土和汗珠，但卻是一路上最美的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇8
人生的路很長，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風(fēng)景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會不斷地告別過去，踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里，無論遭遇什么，父母都會永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊：成功時(shí)，有家人的'祝福和鞭策；失意時(shí)，有家人的撫慰和鼓勵；迷茫時(shí)，有家人的啟迪和引導(dǎo)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。
師生情·叮囑
當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時(shí)，我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會因?yàn)槲覀兊鸟R虎大意而批評我們，會因?yàn)槲覀円恍┫麡O的心態(tài)而勸慰我們，甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡晟俜稿e而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的愛與希望么！這，也是成長路上最美好的風(fēng)景！
同學(xué)情·歡暢
青蔥的校園歲月里，總會有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學(xué)。
上課太困時(shí)我們被老師要求一起站著聽課，大課間跑操時(shí)我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時(shí)我們會因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結(jié)束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗！
我們成長的路上，會經(jīng)歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
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