優(yōu)秀風(fēng)景作文精品（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
只要你用心去看，用最真摯的信念去看，世界上無不有著風(fēng)景。——題記。
清晨，陽光明媚，奶奶攙扶著五十多歲的爺爺，爺爺也攙扶著五十多歲的奶奶，兩個人在街頭，頭靠頭，肩靠肩，欣賞著早上的喧嘩，欣賞著在街頭上川流不息的車輛！這是我看到的景象——夫妻恩愛，享受終年。
在草地上，一片碧綠，突然一個易拉罐滾了過來，為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕，突然，一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來，很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一處新家，就是——垃圾桶！少年看了看無一處垃圾的碧綠草地，欣慰的笑了，大步流星的走開了，可不一會又回來，這次拿回了一個東西，護(hù)草標(biāo)語牌！上面用簽字筆工工整整地寫著幾個大字：愛護(hù)家園，人人有責(zé)，少扔垃圾，增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌，保護(hù)家園！
校園里，展開了一場激烈的'足球決賽，大家都為了贏，使盡了力氣，拼命去打。，都希望自己這個班打贏，取得了冠軍，啦啦隊(duì)不斷喊加油，不斷喊努力，最后呢，贏家是最開心的滿面紅光，手舞足蹈，而輸?shù)陌嗉壞兀锌噙B天，但最后還是十分慷慨，十分大度地說了一聲：祝賀你們勝利了！這也是我看到的景——和諧相處，真誠待人！
……
世界上的風(fēng)景無奇不有，希望你也看到令你難以忘懷的”風(fēng)景“。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
“呼一一呼一一”冬爺爺來了！冬爺爺來了！小朋友歡天喜地叫著。冬天，草枯萎了，不像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣綠油油了，也不像秋天一樣金燦燦了。但是，冬天也有它獨(dú)特的一面，她把最美的一面展現(xiàn)給人們。
冬天，雪花開始悠閑自在地從天上慢慢的飄下來，像許多的小精靈來到人間。漂到大地上，就像給大地蓋上了一層厚厚的'棉被；漂到小河里，和小魚小蝦游戲；漂到廣場上，去堆雪人，望著你笑瞇瞇。親親她，然后就快樂的融化。
美麗的冬天我愛你，愛你那獨(dú)特的恬靜之美！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
漫步鼓浪嶼
2月13日星期三晴
離開輪渡碼頭，我踏上了鼓浪嶼，在“海上花園”的石徑行走了半個小時，好累呀，我一把抱住眼前的紅柱子，好一會兒才抬頭觀賞這棟老房子——海天堂構(gòu)。這是鼓浪嶼上最有個性的一處建筑，柱子、門窗都是西式風(fēng)格，而樓頂?shù)难b飾卻是頗具中國的特色，飛檐翹角、黑磚紅瓦的一座小亭子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谀抢�，亭尖還安了一個寶葫蘆，四周的屋檐上裝飾著祥云。難怪有人贊頌它“似宮非宮勝似宮，亦殿非殿賽過殿，不中不洋不尋常，中西結(jié)合更耐看”。
在這九十多年的老房子里最吸引我的還是具有閩南特色的布袋木偶戲。一個個木偶形象活靈活現(xiàn)，動作夸張有趣，瞧，開場了！只見一個芝麻官大搖大擺地走上舞臺，搖頭晃腦，官帽上那像銅錢一樣的玩意兒也跟著抖動了起來，只見他伸出手提溜著快要掉下去的玉腰帶，得意地轉(zhuǎn)著腦袋，真是丑態(tài)可掬。接著一蹦一跳地來了一個溜須拍馬的手下，他舉起酒壺為小官倒酒，只見那酒絲毫不差地流入小官手里的杯中�？茨枪俸苁菨M意，瞇著眼享受了起來；而手下也乘機(jī)彎下腰想偷酒喝，不料被那官發(fā)現(xiàn)，一個巴掌“啪”地落在了手下的腦袋上，手下不甘心，偷偷跑到官的背后將椅子一把拉空，害得那小官一屁股做在了地上，逗得大伙兒開懷大笑。這時來了一群雜耍的，耍棍的將棍子轉(zhuǎn)的`呼呼作響；耍帶的將兩條紅綢帶抖得像蛟龍一般翻騰；耍盤的將盤子頂在頭頂、嘴巴上轉(zhuǎn)的不亦樂乎。他們和舞獅的一起將縣官和手下戲弄了一番混入了城中，原來這是一群梁山好漢所扮，他們?yōu)榫缺R俊義而來到大名府。
穿梭于鼓浪嶼的小巷，漫步在黃榮遠(yuǎn)堂、菽莊花園，時光在不知不覺中流逝，走著走著，我便渴了，喝一杯張三瘋奶茶是一個不錯的選擇。店內(nèi)裝飾著大塊的色彩和油畫，表達(dá)了濃重的自由想法。服務(wù)生也是一大亮點(diǎn)，脾氣好得沒話說。味道濃醇的奶茶讓我在離開廈門時依然能回憶起那鼓浪嶼特有的香味……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一切美好的東西都能稱之為風(fēng)景，當(dāng)我堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)時，我也是生活中的一道風(fēng)景。
學(xué)校的運(yùn)動會開始了，沒有什么特長的我，決定當(dāng)一名志愿者來為運(yùn)動會出力。我被安排在數(shù)據(jù)組，負(fù)責(zé)將同學(xué)們送來的成績輸機(jī)打印出來。隨著比賽的進(jìn)行，我們的工作也忙碌起來：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個數(shù)據(jù)，嘴里重復(fù)著看到的數(shù)字，生怕弄錯一個小數(shù)點(diǎn)。一份份的單據(jù)傳到我手中，輸進(jìn)電腦里，又打印成成績單，既而又出現(xiàn)在廣播里。一個個成績都不是我取得的，看似都跟我沒關(guān)系，但它們每一個都經(jīng)我的手處理過，錯一個都不得了，這樣看，每一個成績又和我息息相關(guān)，想到這，我更加認(rèn)真了。當(dāng)我的手指又一次摁下確認(rèn)鍵，攝影組的老師走了過來，給我拍了一張照片，我盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位的身影定格一道亮麗的.風(fēng)景！
一天，老師找到我，問我愿不愿意做英語劇的旁白，我答應(yīng)了。旁白有襯托全劇氣氛的作用，我真的不太擅長。為了當(dāng)好旁白，我在平臺上找到拿破侖出場時的獨(dú)白，一遍遍的聽，模仿，找感覺。排練時，我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛，并在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)自己的不足。功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我沒有出一點(diǎn)紕漏，發(fā)揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個好成績里，有我的一份努力，因?yàn)楫?dāng)我堅(jiān)信盡職盡責(zé)地表演好自己的角色時，我就是一道美麗的風(fēng)景。
水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責(zé)地做好自己的事情，那個渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風(fēng)景。
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