(必備)風(fēng)景的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
人生就像走馬觀燈，各種風(fēng)景在身側(cè)略過(guò)。我們偶爾駐留，看看身邊，往往發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最動(dòng)人得風(fēng)景，就在身邊。
小時(shí)候，喜歡撒嬌著讓爸爸把我扛起來(lái)，趴在他的肩頭，看海邊的夕陽(yáng)，很美。日落遲暮，小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞，而長(zhǎng)大后，記憶中那個(gè)小小的看著壯闊的大海和夕陽(yáng)發(fā)呆流口水的小孩子影像，已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊，笑起來(lái)眼角微翹的爸爸，也模糊了。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了，曾經(jīng)笑起來(lái)微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……
家里是開(kāi)飯店的，店拆遷后，擴(kuò)大了店面，外邊讓客人吃飯的臺(tái)子，欄桿正對(duì)整個(gè)海面。
夕陽(yáng)依舊很美。殘陽(yáng)似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊，整個(gè)天空暗了下來(lái)，啟明星升到高空，似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼，吹著耳垂邊的發(fā)絲，拂過(guò)臉頰，有絲絲癢意。
輕貼著臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開(kāi)。
“風(fēng)大了，進(jìn)屋去吧�！�
一雙有力的臂膀也搭上了淺藍(lán)色的欄桿，你說(shuō)話的時(shí)候，看著夕陽(yáng)，被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現(xiàn)。
“沒(méi)事，我喜歡吹風(fēng)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著你“三年了吧？拆遷后就沒(méi)怎么看過(guò)夕陽(yáng)了，真美�！�
海邊的風(fēng)總是很大，一陣風(fēng)吹來(lái)帶著淡淡的`咸味，不約而同得你和我都瞇了瞇眼。
“是三年了，”你開(kāi)口，記憶里的影像早已模糊，而那慈愛(ài)的聲音卻從沒(méi)改變“小時(shí)候我總是把你扛起來(lái)，看夕陽(yáng)。記得嗎？”
“記得�！痹趺纯赡軙�(huì)忘呢？我可是被那雙有力的臂膀護(hù)著長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了你也老了，什么時(shí)候，能輪到我來(lái)保護(hù)你？
你往我身上披了件外套，慈愛(ài)的臉依然笑著，眼角微翹“走吧，太陽(yáng)都落山了，咱進(jìn)去看電視。”你沖我伸出手，而我直勾勾地盯著你手里的老繭。
一層層，厚厚的老繭遍布你整只大手。
興許是風(fēng)太大了，眼角酸酸的，一絲霧氣彌漫，眼前的景色都蒙上了一層水汽，眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……
低頭吧眨了一下眼睛，抬頭笑著搭上你的手，牽著回家。
或許我會(huì)忘了小時(shí)候你扛著我看夕陽(yáng)的影像，卻忘不了那天啟明星下你對(duì)我伸出大手時(shí)微翹的眼角和深深的眼角紋。
以及，我想要長(zhǎng)大，想要保護(hù)你的愿望，深深扎根。那天牽著我的你和天邊微亮的啟明星，與我而言，就是最動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
人生是跋涉，也是旅行；是眼淚，也是歌聲；是探險(xiǎn)，也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收獲愛(ài)，收獲感動(dòng)，收獲沿途的風(fēng)景。
感謝人生，感謝生活，感謝你們，你們就是我心中那一道道亮麗的風(fēng)景，映照了我的心，裝點(diǎn)了我的人生。
我是一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的孩子，家住在一個(gè)很小的村子里，離家不到二十步的村頭，便成了我心頭最愛(ài)的風(fēng)景。
那是一個(gè)由兩三棵銀杏樹(shù)包圍成的村頭，銀杏樹(shù)下那口布滿青苔的井則是我們上一輩兒的人的`飲水之源。井旁有四五個(gè)形狀不規(guī)則的石頭小凳子，那便是我孩童時(shí)期最愛(ài)的地方。
一年四季，這個(gè)看似不怎么華美的村頭竟成了全村人娛樂(lè)的場(chǎng)所，無(wú)論何時(shí)，只要你從它身邊經(jīng)過(guò)，眼前的此景不禁讓你大為贊嘆。春天，當(dāng)清晨的第一線陽(yáng)光還未刺進(jìn)你的雙眼時(shí)，村子里的頭的老爺爺們便會(huì)三個(gè)一群、四個(gè)一黨地拿著他們心愛(ài)的象棋，自動(dòng)組成一個(gè)個(gè)圈子，然后悠閑自得地坐到石凳上，開(kāi)始他們新一天的旅程。年紀(jì)再稍稍大一點(diǎn)的白胡子老爺爺也耐不住這興趣的招使，紛紛圍著。嘴里還時(shí)不時(shí)冒出“下得好”等字，情緒再稍微激動(dòng)一點(diǎn)的便會(huì)大叫一聲，以表其內(nèi)心的愉悅。
夏天的夜晚，因蚊蟲(chóng)太多，天太熱的緣故，晚飯之余，一家家的都會(huì)手挽著手，漫步在這富有詩(shī)意的“畫境”中。孩子們當(dāng)然享受不了如此浪漫溫馨的感覺(jué)，干脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子，找他家的小孩玩樂(lè)，等到星星眨眼的時(shí)候，再跑回家。
秋天，寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶戶，一絲絲涼意總會(huì)讓你不禁打個(gè)寒顫。這時(shí)，會(huì)享受生活的老奶奶們又開(kāi)始活動(dòng)身子了，只見(jiàn)她們手拿一把把紅扇子，好似約定了時(shí)間、地點(diǎn)似的，都紛紛來(lái)到村頭集中。她們左一扭，右一扭，活動(dòng)活動(dòng)了下筋骨，也喚醒了她們年輕的記憶。
冬天，寒風(fēng)凜冽，總讓人有股寂寞之感，一些上了年紀(jì)的老人們總會(huì)頭倚著家門，向村頭眺望，那種深邃的眼神，充滿了期盼。他們是在等待，等待來(lái)年的春天，同時(shí)也在等待屬于他們的天倫之樂(lè)。
沿途的風(fēng)景太真，太美，太讓人留戀。就在我們收獲愛(ài)與感動(dòng)的時(shí)刻，其實(shí)我們也要不時(shí)時(shí)地回望它，即使歲月再無(wú)情，也不可以“偷”走它的記憶。
風(fēng)景的作文 篇3
當(dāng)我踏上這一步時(shí)，我知道，我再也不可能回頭。
火車伴隨著陣陣?guó)Q笛開(kāi)始上路了，我倚靠在窗前，默笑，看著這個(gè)曾經(jīng)讓我哭，讓我笑的地方；因?yàn)�，我知道這一次之后，我將在也不會(huì)回到這個(gè)地方來(lái)了，浸浸的悲傷讓我不由自主按下了《天空之城》的播放鍵，5分14秒的旋律悠揚(yáng)。
鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對(duì)面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。兩者正與暮光相會(huì)。毫不害澀。車子繼續(xù)往前行，我心依舊。
播放機(jī)里靜靜的薩克斯聲音傳來(lái)，很美，當(dāng)我準(zhǔn)備靜下心來(lái)聆聽(tīng)它的悠揚(yáng)時(shí)，旁邊的`小朋友突然大叫了一聲，“姐姐，你快看，好美的地方��！”是��！那確實(shí)很美，我聽(tīng)了她的話，抬頭看了看窗外。這里是一片洼谷，四周有群山環(huán)繞，一條木頭鋪成的小路，像是把洼谷圍了一圈。一些零散的小莊不停地飄散著坎煙。整個(gè)地方就像是從童話里走出的詩(shī)境。
車子慢慢向前駛?cè)�，洼谷漸去，徑影又來(lái)。
茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的香榧樹(shù)，給我這樣的印象�，F(xiàn)在是二胡，二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢。香榧樹(shù)看上去就像是一位滿臉褶皺的老人，裸露著深褐色的皮膚，默默地堅(jiān)韌地，屹立在貧瘠的山坡上。二胡的弓在與琴弦相互摩擦，正如那香榧樹(shù)，經(jīng)歷千百年的風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷千百年的世事滄桑，依舊不倒，給家鄉(xiāng)人民創(chuàng)造財(cái)富。
火車依舊前行只是那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。
曲終，5分14秒。
風(fēng)景的作文 篇4
又是一個(gè)靜謐的黃昏，我一個(gè)人坐在公交車上。窗外天上的云朵羞紅了臉頰，整片天空都是紅彤彤的，渲染出一層層黃暈的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。街旁的行道樹(shù)在黃暈的燈光下拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在微風(fēng)的吹拂中頷首低眉。
公交車在馬路上馳騁，路燈點(diǎn)亮了整條街道，我知道離家不遠(yuǎn)了。終點(diǎn)站到了，我飛奔下車，在人群中穿梭，向家奔去。一轉(zhuǎn)過(guò)街角，便看見(jiàn)了熙熙攘攘的人群。我?jiàn)^力前行，好不容易移動(dòng)一步又停了下來(lái)。向前望去，原來(lái)是堵車了。此時(shí)，人群沸騰了。小販的叫賣聲，小孩子的嬉笑聲，車子的鳴笛聲，蕩漾在這片天空，聲聲入耳，好一番熱鬧景象。我閑著無(wú)聊便四處張望，希望尋到新奇的東西。正當(dāng)我收回目光時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在橋頭的那一對(duì)老夫婦。
那對(duì)老夫婦穿著深藍(lán)色的衣衫，正如大海的顏色，是那么的深邃。他們?cè)跇蝾^駐足，靜靜地注視著前方，偶爾說(shuō)一兩句話。我順著他們的`目光望去，原來(lái)是幾只水鳥(niǎo)引起了他們的注意。
那群水鳥(niǎo)有著灰白卻略顯凌亂的羽毛，臉上帶著倦容，我猜它們定是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴。有的水鳥(niǎo)在低空盤旋，它們應(yīng)該在偵查周邊的情況，像騎士一樣勇敢地保衛(wèi)他們家族吧。有的水鳥(niǎo)在河灘仰望在低空盤旋的同伴，一副躍躍欲試的模樣。我猜它們也想在空中展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。還有的將頭深深埋進(jìn)水里，然后猛地將頭抬起來(lái)，再搖搖腦袋。我想它們定是在捕魚(yú)卻無(wú)功而歸，將要餓肚子，失望了。呵呵，真逗啊。
不一會(huì)兒，橋上起風(fēng)了。微風(fēng)拂過(guò)，在深秋里我不禁打了個(gè)寒顫。老人的發(fā)絲飄了起來(lái)，那微微泛白的發(fā)絲孤單地在隨風(fēng)飄舞。突然，眼前出現(xiàn)了幾片落葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的猛烈攻勢(shì)下，急速地飄轉(zhuǎn)，在空中翩翩起舞。落葉乘機(jī)跳到老人的發(fā)上、肩上……
落葉并非來(lái)自別處，正是橋頭上的黃角樹(shù)。稀稀落落的葉子掛在黃角樹(shù)上，似乎隨時(shí)都要被風(fēng)吹走。樹(shù)上的痕跡暗示著它的遭遇，在風(fēng)吹雨打中數(shù)十年不倒，這是何等的頑強(qiáng)意志。童年的歡樂(lè)卻記憶猶新，我和小伙伴們經(jīng)常到這來(lái)玩捉迷藏。黃角樹(shù)大到足夠掩護(hù)我，我總是藏到它后面。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她們小時(shí)候還爬上去玩哩。
當(dāng)我在心里默想時(shí)，車不堵了，人群也散了。天色已晚，可那對(duì)老夫婦還佇立在那。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻還惦念著他們。那對(duì)老夫婦也準(zhǔn)備離開(kāi)了，老爺爺轉(zhuǎn)身的時(shí)候忽然向前倒去。老婆婆眼疾手快一把將他拉住，避免了災(zāi)難的發(fā)生。老爺爺站定了，卻不住地喘氣。老婆婆急忙將他扶住，一臉的不安。待老爺爺喘完氣 ，定睛一看，原來(lái)是一顆小石子。老婆婆開(kāi)始埋怨了：“你怎么那么不小心？如果磕到地上，怎么辦呢？”對(duì)于老婆婆的埋怨，老爺爺默默無(wú)語(yǔ)卻報(bào)以微笑。我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，但接下來(lái)的一幕讓我難忘。老婆婆拈走了老爺爺那發(fā)上和肩上的落葉，整理了那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，撫平了那因風(fēng)不整的衣襟。
頓時(shí)我明白了：愛(ài)情不一定要轟轟烈烈，恰如潮汐那樣洶涌；而是平淡溫和，正似細(xì)水一樣長(zhǎng)流。
他們的愛(ài)情早已成為親情，只求一生相伴。五指相扣、心心相印是他們愛(ài)的見(jiàn)證；執(zhí)子之手、與子偕老是他們的旅程目的地。粗茶淡飯、閑云野鶴，只為與他相伴終老�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，雖然近黃昏”。
想到這，我不覺(jué)加快了腳步。
風(fēng)景的作文 篇5
雨季微涼時(shí)。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我獨(dú)自撐起了傘去奶奶家吃飯。
雨漸漸下大了。透過(guò)霧蒙蒙的雨絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到遠(yuǎn)處似乎有什么突然跌倒在地上。由于高度近視，我不確定那到底是什么，好奇中涌出一絲膽怯，不由得放慢了腳步。
天好像亮了許多。一陣陣嬉笑聲從我背后傳來(lái)。哦，原來(lái)是幾個(gè)小學(xué)生，他們跑著、笑著，像一群快樂(lè)的小麻雀，全然不顧頑皮的小雨滴打落在身上。不知不覺(jué)地，我被他們的快樂(lè)感染了，嘴角不由地向上翹起來(lái)。
天又亮了一些，雨也漸漸小了。他們從我身邊跑過(guò)，只聽(tīng)一個(gè)為首的小男孩指著前面，說(shuō)道：“看！有位爺爺?shù)乖诹说厣�，我們�(nèi)蛶退�！”“好啊，好啊！”“快走吧！”，他們七嘴八舌，邊跑邊說(shuō)著。我聽(tīng)到他們的'對(duì)話，不由自主地加快腳步，跟了上去。
小學(xué)生們走到老爺爺跟前，輕聲呼喚著老爺爺，試圖叫醒他，但老爺爺就像是睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，他們束手無(wú)策，焦急萬(wàn)分。情急之下，他們機(jī)智地?fù)艽蛄?20急救電話。一旁的我深感自愧不如，“需要我?guī)兔�？”我似乎覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，沒(méi)想到，他們朝我甜甜的一笑：“不用了，謝謝你，大姐姐�！�
天空逐漸放晴，輕盈的毛毛雨，絲絨般縈繞四周。救護(hù)車及時(shí)趕到。醫(yī)護(hù)人員親切的詢問(wèn)小學(xué)生的姓名，要去學(xué)校表示感謝。只見(jiàn)他們又相視一笑：“老師說(shuō)過(guò)，做好事，不留名�！闭f(shuō)完，他們又如來(lái)時(shí)一般，一群紅領(lǐng)巾蹦跳著走遠(yuǎn)。
我關(guān)上傘，太陽(yáng)出來(lái)了。
那個(gè)雨季，一件事，一群人，在我腦海中揮之不去，使我久久不能忘懷，成為我心中那片最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
翻開(kāi)厚厚的書(shū)冊(cè)，一張風(fēng)景名片映入眼簾，于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片，它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
早晨陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地，我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了，中學(xué)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光，我的`目光落在了陽(yáng)光照不到的地方，那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下，有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過(guò)去摸一摸我的被子，太溫暖了，好像太陽(yáng)躲在里面，今晚可以捧著陽(yáng)光入睡。我又摸了摸媽媽的被子，很涼很涼，它像媽媽的手一樣，即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體取暖和被子，母親像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)釋放光和熱，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是，我卻忽略了母愛(ài)，還千方百計(jì)的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置，床上最漂亮的傳單，甚至吃飯是最好的碗筷，這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我。
慢慢合上厚厚的書(shū)冊(cè)，這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中，在我心中深深地扎根······
風(fēng)景的作文 篇7
夜深了，我敷衍地洗了把臉，帶著一天的疲憊睡了。
還有多久到呀？我想快點(diǎn)到那里！
別著急，今天帶你玩夠。
女孩焦急又期待的眼睛里放著光，直直地坐在座位上伸著脖子向窗外看，一會(huì)兒看看左邊的風(fēng)景，一會(huì)數(shù)數(shù)右邊的路牌。父親則悠閑的開(kāi)著車，音響里放著歡快的歌。
父親很少帶女孩出去玩，所以女孩格外珍惜這每一次同他一起出去的機(jī)會(huì)。
到咯！還來(lái)不及停穩(wěn)車，女孩就焦灼地打開(kāi)車門，把男人從車?yán)镒С鰜?lái)向植物園門口奔去。
慢點(diǎn)跑，不著急。他被她拽得來(lái)不及走，差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌。
匆匆忙忙的檢票過(guò)后，女孩基本上都是跑跑停停，恨不得一下就能看完整個(gè)園區(qū)，她實(shí)在太開(kāi)心了。他跟不上她了，只能在后面拍拍照，任由這個(gè)孩子玩耍。
爸快來(lái)看！這花長(zhǎng)得和動(dòng)畫片里一樣！
我笑了，夢(mèng)里多少總有些奇怪的東西，何況一朵花，連你們都是我夢(mèng)里的人。
仔細(xì)看那些花，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直和動(dòng)畫片里一樣，淡紫色的五騙花瓣，鵝黃色的花蕊，連邊緣都像是孩子稚嫩的手顫顫巍巍的握著筆畫出來(lái)的。女孩抱起來(lái)了一盆，卻不敢碰，只看看，聞聞，生怕這嬌嫩的.小花被自己破壞，的確孩子是善良的。
我們一起拍張照吧！他依舊是寵溺的眼神看著女孩，拍照時(shí)還用了俏皮的兔子特效。
正低頭挑選照片的功夫，他往前望去，發(fā)現(xiàn)女孩早已在遠(yuǎn)處了。跑的還挺快，他心想。于是小跑過(guò)去到她身旁。
你看這個(gè)花，上面還有小玻璃珠子。那花盆是玻璃的，花的周圍還有許多玻璃珠子，不過(guò)很小，足有兩個(gè)米粒那么大。陽(yáng)光從樹(shù)葉之前的縫隙映射下來(lái)，輕柔的光剛好落在她捧著的那盆花上，配合著珠子，閃閃發(fā)光。
好啦快走吧，后面還有更多好看的花呢！
這時(shí)女孩卻蹲下了，他知道這是她慣用的小伎倆，于是無(wú)奈卻又情愿地讓女孩騎到肩膀上。
父親肩上坐著女孩，走在園中的小徑上，陽(yáng)光斷斷續(xù)續(xù)地照著父女二人，這是我見(jiàn)過(guò)極其美的風(fēng)景�？粗麄兊谋秤霸絹�(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，直到像是走進(jìn)黑色的巨大深淵。嘭一下子全都沒(méi)了。
天亮了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴我睜開(kāi)眼睛，卻不像剛睡醒的樣子，想著剛才的夢(mèng)，那是我未曾謀面的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇8
一團(tuán)團(tuán)柳絮通過(guò)風(fēng)兒長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了青藏高原的一片土地上。非常幸運(yùn)的，它們來(lái)到這里不久后下了一場(chǎng)春雨。它們發(fā)芽了。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)在這片土地上盡情地肆虐，漫天黃沙呼嘯而來(lái)，給幼柳的生長(zhǎng)又多了一道道難關(guān)。持續(xù)的干旱殘忍地摧毀了它們幼小的生命。但是，一些幸運(yùn)兒有幸活了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小男孩和他的媽媽走過(guò)這里，小男孩驚奇地叫道，“媽媽!快看，這里有一些幼苗沒(méi)有被旱死”。媽媽過(guò)來(lái)一看，嘆了口氣：“雖然它們挺過(guò)來(lái)炎炎夏日，但終究活不過(guò)寒冬的�！蹦泻⒙�(tīng)后，失望地看了看那些柳絮，心里默默祈禱它們能茁壯成長(zhǎng)。
秋天很快過(guò)去了，嚴(yán)冬已悄然來(lái)到了這片土地，冷酷的寒冬對(duì)它們更是毫不留情，它們?cè)陲L(fēng)中發(fā)抖，終于它們挺不住了，全都倒下去了。
都是，看!竟然還有兩棵幼苗奇跡般的活了下來(lái)!這時(shí)小男孩和他的媽媽又恰好經(jīng)過(guò)這里，小男孩驚喜地喊道：“媽媽!媽媽!快來(lái)，快過(guò)來(lái)，看，有兩棵活了下來(lái)!”媽媽聞聲趕到仔細(xì)一看，果然有兩棵幼苗活了下來(lái)，媽媽感嘆道：要挺過(guò)干旱和寒冬是需要何等頑強(qiáng)的精神呀!它們的考驗(yàn)還長(zhǎng)著呢!只有經(jīng)歷種種災(zāi)難才能長(zhǎng)大成樹(shù)。
第二年，有一顆小柳樹(shù)倒在了鋪天蓋地的雷電轟擊下，只有那最后一株小柳樹(shù)以旺盛的生命力和堅(jiān)忍不拔的.信念挺過(guò)種種風(fēng)雨、磨難。
這株樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，最終成為了親藏高原的一道獨(dú)特風(fēng)景。
那個(gè)看望了它兩次的小男孩，高考失利，名落孫山，從此一蹶不振，失去了生活的希望，對(duì)前途沒(méi)有了一點(diǎn)信心。有一天，他忽然想到了這棵樹(shù)，便專程看它活下來(lái)了沒(méi)有。
當(dāng)他來(lái)到那片土地的時(shí)候，馬上便驚呆了，他的眼前出現(xiàn)了一棵參天大樹(shù)，直至蒼穹。他沒(méi)有想到這棵樹(shù)竟然如此挺拔，如此粗壯。他無(wú)法想象到它經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)多少磨難。他又想到了自己，自己受到了一點(diǎn)挫折，就不再努力，退縮起來(lái)，那豈不是還不如這棵樹(shù)，
受到了這棵樹(shù)的啟發(fā)，他不再悲觀，不再退縮，重新為自己的前途開(kāi)辟新路。他堅(jiān)信“跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走下去�！苯K于，他成功了，他成為了公司老總。
這棵樹(shù)是他的老師，是這棵樹(shù)改變了他的生活，從此，每年他都要抽出一天時(shí)間，和這棵樹(shù)在一起，為他澆上一桶水……
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景作文11-10
風(fēng)景的作文11-10
風(fēng)景作文11-10
風(fēng)景的作文11-10