風(fēng)景的作文(匯總10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
每當(dāng)看到父親那佇立的身影,我總能感受到他的愛(ài)就在我身邊氤氳。
猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候,我背上心心念念的書(shū)包,邁著吃力的步伐,往門(mén)口走去,父親已站立在家門(mén)口等待著我。我踉蹌地向前奔,手心觸摸到一片溫暖,我們便啟程了。一會(huì)兒,跨過(guò)教室的門(mén)檻,我緊緊拉著父親的大手。卻不想,父親竟轉(zhuǎn)過(guò)了身松開(kāi)了手,一聲不吭地離我而去。霎時(shí)間,我感覺(jué)世界一下子變得灰白。我哭著鬧著,渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫,也是過(guò)了許久,我才停止哭鬧,然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼,環(huán)顧四周,竟然瞥見(jiàn)窗邊佇立著一道身影,目光深邃地盯著我。那佇立的形象是如此的熟悉又親切,讓我那不寧的心緒消散了。
轉(zhuǎn)眼間,我步入了小學(xué)的大門(mén)。一天早晨,天灰蒙蒙的。上學(xué)前,父親見(jiàn)我臉色蒼白,便詢問(wèn)我的身體狀況。我認(rèn)為只是天氣的原因,并沒(méi)有放在心上。不料,到了學(xué)校,我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,急忙帶我去看病。去往醫(yī)務(wù)室的路上,我竟又看見(jiàn)校門(mén)口佇立著那道熟悉的身影,定睛一看,發(fā)現(xiàn)是父親!他似乎也看見(jiàn)了我們,小跑著到我們跟前。只見(jiàn)父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師,跟老師道了謝,還認(rèn)真詢問(wèn)了我的情況。之后,他把視線投向我,欲言又止。離開(kāi)的路上,我不時(shí)回望,看見(jiàn)父親依舊站立在原地,目送著我們回到教室。
上了中學(xué),由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),我不得不在學(xué)校住宿。每次離開(kāi)家前,父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前,簡(jiǎn)單地叮囑著我在校時(shí)候要注意的事項(xiàng)。每周放假,我拖著沉重的書(shū)包從校車下來(lái),走到家門(mén)前的小巷口,往家門(mén)口翹望,那削瘦而又熟悉的.身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開(kāi)口,輕聲喊道:“爸,我回來(lái)了!彼冻鲆粋(gè)淺淺的微笑,朝著我走來(lái),接過(guò)我放學(xué)的書(shū)包,同時(shí)遞過(guò)來(lái)的還有他那溫暖的手掌。
父親!您佇立的背影,如同稻草人一樣,守望著稻田從碧野翻成了金浪。
父親!您一如既往的姿態(tài),深沉如山,柔情似水,賦予我的世界以偉大的力量。
在歲月的暖風(fēng)里,您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫(xiě)下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書(shū)包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的.考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘?jiān),有星月漫天,也有暴風(fēng)驟雨,一道道風(fēng)景,讓我經(jīng)歷許許多多,讓我擁有一份寶貴的閱歷,人生也將得一份精彩。
記得有一次,老師讓我在升旗儀式上寫(xiě)下“有朵花開(kāi),和韻菊展”幾個(gè)大字。接受任務(wù),自然不能馬虎。從那以后,每天放學(xué)回家,我都刻苦練字。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,我練得也越發(fā)認(rèn)真了。以前歪歪還有些稚嫩的字,漸漸變得清爽干凈,秀氣十足。
終于,那一天到來(lái)了。我穿上漢服,頭戴一頂黑色的帽子,手執(zhí)毛筆和宣紙,渾身上下散發(fā)著書(shū)法家的韻味,自己也儼然成了一個(gè)“小小書(shū)法家”。進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起來(lái)了,原來(lái)自信滿滿的我有了些擔(dān)憂:如果寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?或者一時(shí)忘了寫(xiě)什么怎么辦?或者……一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地從我腦海里蹦了出來(lái)。我定了定神,心想:等會(huì)兒寫(xiě)字時(shí)放松心態(tài)就行,沒(méi)有必要那樣緊張。俗話說(shuō)“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。我舒了口氣,走到等候區(qū),等待上場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,主持人終于點(diǎn)到我們的名字了,我和小伙伴兒們走向升旗臺(tái)。來(lái)到寫(xiě)字桌前。我攤開(kāi)宣紙,拿起毛筆,在小伙伴們甜美的朗誦聲中,逆鋒起筆,一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的筆畫(huà)構(gòu)成了一個(gè)個(gè)秀氣的大字。這時(shí),小伙伴甜美的聲音再次流入我的耳畔,我陶醉其中,用一條條獨(dú)特的筆畫(huà)表達(dá)心中的喜悅,一筆一畫(huà),縱橫交錯(cuò),時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而連貫流暢。優(yōu)美的朗誦聲伴隨著優(yōu)美的.線條,它們?nèi)跒橐惑w,字情寄于景,景又融于情,宛如看不見(jiàn)的陽(yáng)光、流水,熠熠生輝。我十分享受,靈感突發(fā),一個(gè)收筆,“有朵花開(kāi),和韻菊展”幾個(gè)字伴隨著“天籟之音”誕生了。此時(shí),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,我的首場(chǎng)書(shū)法表演秀也圓滿地落下了帷幕。
這次表演讓我收獲了一份勇氣,一份寶貴的閱歷,讓我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
一年一度的冬天,再次降臨了,在這樣的南方小城,我的記憶里總是沒(méi)有四季更迭的輪回,看不到秋天飄零灑落的繁葉,聽(tīng)不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音,找尋不到夏天烘烤過(guò)炎熱的微風(fēng),當(dāng)然,更見(jiàn)不到無(wú)數(shù)被描繪的來(lái)自冬日的大雪紛飛。在印象里,冬天,總是被模糊的,在這兒你看不到漫天舞落的白雪,更聽(tīng)不到河水流淌終結(jié)成冰的輕響。有的,只是永遠(yuǎn)不知疲倦的人們,在一個(gè)個(gè)車水馬龍的街頭來(lái)來(lái)往往,還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過(guò)后一年一年,一季一季的海灘印記。海包圍了這個(gè)小城,也禁錮了全城人冰冷的空虛。
人們總是習(xí)慣了,看著身旁一座座拔起的高樓,冷漠的看著身邊疾馳而過(guò)的車流,麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過(guò),好好的,認(rèn)真的,去注視一下自己生活了這么久的它,這座小城,人們的印象中,它只是一個(gè)傀儡,有這鋼筋水泥混凝土的外表,里面生活著一群永不知足的人們。
其實(shí)每個(gè)人都只是孩子,每個(gè)人的心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真,那些被叫做孩子的孩子心中永遠(yuǎn)是揮霍不完的快樂(lè),那些想當(dāng)孩子的人們心中留戀著曾經(jīng)擁有過(guò)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那些被叫做好人的只是心中依舊堅(jiān)持著童年心底烙影的正義,那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣,執(zhí)著且堅(jiān)定罷了。就是這樣的一個(gè)小城,帶著鋼鐵一樣的外表,養(yǎng)育著一群天真孩子氣的人。
我,就是其中一個(gè),每天看著“大城市”一樣的繁華,聽(tīng)著五味雜陳的八卦長(zhǎng)大的孩子,和所有人一樣,從未去端詳過(guò)這個(gè)我們應(yīng)該稱之為故鄉(xiāng)的土地,土地上的'一草一木,土地上的種種一切。
耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲,還有那些所謂“大人” 口中異國(guó)他鄉(xiāng)的繁華美好,卻道華麗只是一個(gè)城市精致妝容下掩藏的悲哀,燈紅酒綠,物欲橫流,不過(guò)是過(guò)眼云煙。小城,在這兒過(guò)得挺好的,適合自己,就夠了。何苦去輾轉(zhuǎn)尋找所謂的繁華呢?
其實(shí)故鄉(xiāng)在每個(gè)人心中都是一幅畫(huà),可以是揮毫潑墨的寫(xiě)意山水,也可以是精雕細(xì)琢的艷麗油畫(huà),但殊不知,再艷麗的色彩,再精致的妝容,在時(shí)光不絕的流淌里,終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景,用孩子的眼神去仰望故鄉(xiāng),其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的畫(huà)都只是心中對(duì)美好的向往,抑或是對(duì)未來(lái)茫然的憧憬罷了,終究免不了被歲月渡上塵土,垂垂老去,化為灰燼。心中要記住的,只有看風(fēng)景的心情,就好了。
心底的風(fēng)景終會(huì)隨歲月流逝,但心中留下的孩子般純真簡(jiǎn)單的美好,卻會(huì)銘記終生。釋?xiě)蚜撕⑼阄淬奶煺,落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無(wú)光,腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影,面前是地平線未沒(méi)的盡頭。
風(fēng)景的作文 篇5
美麗的風(fēng)景讓人心情舒暢,高大的山巒、遍地的花海、一望無(wú)際的草原可老家那次的風(fēng)景尤令我難以忘記,也讓我認(rèn)識(shí)到了真正的“花!薄
春天,潮濕而溫暖的季節(jié),也是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。我見(jiàn)過(guò)大草原上遍地的野花,見(jiàn)過(guò)里水的花海,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)袋子里的“花!,上次回老家時(shí),外婆將一袋石斛隨手丟到了一個(gè)石頭上,便沒(méi)有再理它。這期間,陽(yáng)光像在與我們捉迷藏,若隱若現(xiàn),潮濕的空氣黏黏的。
一個(gè)中午,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處屋檐下的石頭上有一袋東西就問(wèn):“阿婆,那袋東西是什么?”“哦,哎呀,那個(gè)被我這個(gè)老糊涂忘了,”婆婆笑著說(shuō)“真不知道現(xiàn)在那袋子里是一番怎樣的景色呢!”我疑惑地跑過(guò)去看,心想:不就是一個(gè)袋子嘛,能有什么景色?打開(kāi)袋子的那一瞬間我呆住了,腦子仿佛斷了電一般袋子里就是一整袋的花,那花白里透綠,像野蘭花,十分清秀,那花兒小小的,一簇簇,成團(tuán)圍在一起,但它又十分像樹(shù)枝!笆L(zhǎng)在樹(shù)枝上,摘下來(lái)隨意放就可以開(kāi)花。它啊,是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的花了,它原本跟樹(shù)枝沒(méi)什么兩樣,都有著頑強(qiáng)的生命力。”從那以后,我便與石斛結(jié)下了不解之緣。
石斛,樹(shù)枝一樣的.植物,它不需要泥與水的陪伴,你把它隨意放一邊,只要有合適的環(huán)境它就會(huì)開(kāi)出“成千上萬(wàn)”的花,呈現(xiàn)給你一道美麗的風(fēng)景。我將那些花放進(jìn)盆里,不給它泥和水,任由它生長(zhǎng)。
它很美,美在它像蘭花長(zhǎng)得高貴清雅,美在它那頑強(qiáng)不屈的生命力,本身用來(lái)煲湯的石斛那么卑微,可一旦開(kāi)出花來(lái),散發(fā)的光彩連杜鵑、玫瑰都無(wú)法與它相提并論,因?yàn)槭嘈牛^處也能逢生。
有一種生命是不畏險(xiǎn)惡艱辛,知難而上,頑強(qiáng)不屈;有一種生命值得我們飽含敬意,生命不息,奮斗不止是石斛永遠(yuǎn)的座右銘。絕處的風(fēng)景也很美,人固然要向上走,但不要忘了沿途的風(fēng)景。石斛,你是我心底的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
淮南龍湖公園是個(gè)五彩繽紛的世界。
燦爛的陽(yáng)光照耀著金碧輝煌的大門(mén),門(mén)邊兩幅閃閃發(fā)光的龍飛鳳舞壁畫(huà),在明媚的陽(yáng)光下栩栩如生,你看!畫(huà)中的龍和鳳仿佛要從畫(huà)里飛出來(lái)似的。
游園分別進(jìn)三門(mén),看點(diǎn)游序不同。游客說(shuō):“東門(mén)先看橋,南門(mén)先看湖,北門(mén)先看山"似有道理。東門(mén)進(jìn)園西行百米,便是”龍湖公園第一景”——“水上長(zhǎng)城”——"龍湖棧橋".
跨進(jìn)南門(mén),首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒(méi)有噴泉盛開(kāi)的景象,但水面上顯映出五彩斑斕的色彩,別有一番魅力。
調(diào)皮的風(fēng)兒從我身邊溜過(guò),我陶醉在其中,沉醉在幻想之中:第一孔水柱騰空而起,直入云霄;緊接著,一些千姿百態(tài)的花型水柱也隨其而來(lái)。那時(shí),陽(yáng)光照得水兒跳跳舞,把噴泉打扮的.五彩繽紛……我不禁感嘆:陽(yáng)光真是一個(gè)魔術(shù)師!
繞過(guò)噴泉,通過(guò)大道,就看見(jiàn)一座刻著“芳洲橋”三個(gè)大字的小橋,橋的下方有一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大橋洞,圓柱上刻著精美的花紋。橋的兩旁盛開(kāi)著花兒,喇叭花吹著清亮的小喇叭,玫瑰花們開(kāi)著盛大的舞會(huì),菊花訴說(shuō)著秋日的夢(mèng)……
走過(guò)小橋,就可以看見(jiàn)龍湖。龍湖那一湖的清水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,看!他們?cè)谔S,就像一面面鏡子折射出彎道光芒,水波漣漪,雖不靜止如水壯如大海,但那調(diào)皮可愛(ài)的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài),雖沒(méi)有夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但這“春來(lái)江水綠如藍(lán)”也美的讓人愛(ài)憐。湖水清澈,水波澹澹,魚(yú)兒嬉戲,真是酒不醉人人自醉!
陽(yáng)光下的龍湖公園真美啊!
風(fēng)景的作文 篇7
那是人生的春天——花一樣的季節(jié)。
那里有色彩斑斕的圖畫(huà)——一道亮麗的風(fēng)景線。
青春,是淡紫色的。雖然不像紅色那樣熱烈,但也充滿著激情,雖然不像鮮綠那樣明麗,但也播種著希望。
青春——花季的風(fēng)景,是一幅暗淡的山水畫(huà),所有的激情和希望都埋藏在冰山的一角。
青春——花季的風(fēng)景,是理想與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,每一個(gè)懷抱夢(mèng)想的少男少女,都在物與心之間徘徊。最終,卻選擇了一條與自己理想相悖的道路。
青春的我們,活在父親整日的責(zé)備中,活在母親不停地嘮叨中。
青春的我們,要的是肆意張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)間,完全屬于自己的空間,要的是有故事的生活。
青春的我們,有些瘋狂,也有些叛逆,我們總在整日的喋喋不休,把自己的每一個(gè)故事講給每一個(gè)知己。而對(duì)于父母?jìng)兊囊蠛推谕袝r(shí)可以全然不顧,繼續(xù)自己的生活。
青春的我們,常為一些瑣碎的事而花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間——發(fā)型是不是被風(fēng)吹亂了?這件衣服和裙子是不是不搭配?或許那件白的更好一點(diǎn)。黑色的書(shū)包上是該掛透明的水晶球呢,還是可愛(ài)的卡通小烏龜?用什么牌子的洗面奶能祛除青春痘呢?這對(duì)于我們而言,不是過(guò)分夸大,而是花季的我們更注重自己的`形象。
青春的我們,常為一些再平凡不過(guò)的小事與父母無(wú)休止地“征戰(zhàn)”——我不喜歡大紅色,你買(mǎi)的這件紅色上衣我不要!我不穿外套,穿上就和狗熊一樣了!我下午不吃飯了,我要減肥!呀,快遲到了,你怎么不早點(diǎn)叫我起床!這對(duì)于我們而言,不是對(duì)長(zhǎng)輩不尊重,不是毫無(wú)禮節(jié),而是花季的我們應(yīng)有的心理。
青春是一座山,每一個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員。并不是每個(gè)人都能到達(dá)頂峰,只要不懈努力過(guò),就沒(méi)有了遺憾;青春是一條河,每一個(gè)少男少女都是水手。并不是人人都能度過(guò)這條河,畢竟哪一條河沒(méi)有淹沒(méi)過(guò)船只?更何況這樣一條吉兇未卜的河。
那是早春的朝陽(yáng)——花季的風(fēng)景。是一個(gè)夢(mèng)的園林,是播種希望、放飛理想的心的海洋。
風(fēng)景的作文 篇8
我想說(shuō),其實(shí)這些故事都是我們積攢了好久的,但是如果真的把這一切,都當(dāng)成了最原始的一種結(jié)果和意見(jiàn),直到最后可能我們都看不清楚我們所面臨的最后結(jié)果,到底如何。
而我們?nèi)绻娴?可以聽(tīng)得懂每一種人生,我想這是一種完全不被理解的心態(tài)。
她不喜歡搭話,那就保持沉默。
這沒(méi)什么大不了。
我就記得在此之前,很多人都在忙忙碌碌,雖然我們之間價(jià)值觀并不是特別符合,可是我們喜歡的那些東西,雖然未必需要找一個(gè)人去傾訴一下,而這些表達(dá)的方式,似乎都只是說(shuō)出來(lái)而已,也只是一種夢(mèng)想的起源吧。
可能,我們?cè)诖酥,就沒(méi)有特別好的機(jī)遇和架勢(shì)。
我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)那么多的歌詞,可是當(dāng)她真的派上用場(chǎng)的時(shí)候,卻又突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都脆弱得不得了,我們看不懂的那些,也一直都存在于自己的世界中,我們一直都想要更好的裝飾自己。
可是,當(dāng)自己終于也明白的時(shí)候,就怕為時(shí)已晚。
我們一直都能夠理解,那么長(zhǎng)的時(shí)間和夢(mèng)想,對(duì)于我們的付出,似乎都顯得有一些不被人突破的邊界感。
可是他們剛來(lái)的時(shí)候,就說(shuō)自己沒(méi)有什么歸屬感,也實(shí)在讓人感覺(jué)難過(guò)。因?yàn)閺囊婚_(kāi)始,都喜歡這樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇9
冬季到臺(tái)北來(lái)看雨聽(tīng)到這首歌,就讓我想起了那年冬季的臺(tái)北。
對(duì)于一個(gè)在江浙一帶住慣了的人,像我,就會(huì)覺(jué)得臺(tái)北的冬天溫暖如春。脫下笨重的大棉襖,換上了舒適又輕便的風(fēng)衣就好。
臺(tái)北的冬天,不會(huì)下雪的,只是早上偶爾會(huì)起霧。早上一起來(lái),阿里山上霧氣氤氳,如夢(mèng)如幻,恍若置身在仙境。不過(guò),過(guò)不多久,霧就會(huì)漸漸消散,只留下美好的幻想。
臺(tái)北的冬天像一位多愁善感的姑娘,看似晴空萬(wàn)里,瞬間便重云如蓋了。有時(shí),淅淅瀝瀝地一場(chǎng)小雨過(guò)后,又是艷陽(yáng)高照?蓜e惱,雖說(shuō)臺(tái)北的天氣變化難測(cè),但臺(tái)北人民的性格可沒(méi)受天氣的.影響。他們活潑開(kāi)朗,熱情好客。特別是面對(duì)大陸人,有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。這也許正是我喜歡臺(tái)北冬天的原因吧!
臺(tái)北的冬天像健壯的青年,有時(shí)也會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地帶出一陣風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)水平如鏡的日月潭,潭上便蕩起層層漣漪。一旁的矮叢隨風(fēng)舞動(dòng),不時(shí),有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),在水面上隨著微波輕輕蕩漾;山頂?shù)乃寄笜?shù)也不停地?fù)u曳著,仿佛這是花珊急切地想回到母親的懷抱之中。
花兒也在這時(shí)候相繼盛開(kāi)。二月,粉嫩的櫻花已經(jīng)擠滿枝頭:有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,像一位少女,娉婷婀娜地眺望遠(yuǎn)方;有的才舒展一兩片花瓣,好像即將睡醒的嬰兒嬌嫩可愛(ài)。如再籠罩一層薄薄的月光,櫻花樹(shù)就更加?jì)趁膭?dòng)人了。
臺(tái)北的冬天是溫暖的,臺(tái)北的人們是陽(yáng)光的。冬季到臺(tái)北來(lái)看雨我的耳畔又響起了這首老歌。那年的冬天,那年的臺(tái)北,終究沒(méi)能看雨,但卻是留在我心底最美好的風(fēng)景
風(fēng)景的作文 篇10
城市的喧囂,都市的吵鬧,充滿著污濁的空氣,滿眼的“銀山”林立……像這種沒(méi)有半點(diǎn)綠色與自然的世界是不可想象的,人類內(nèi)心最美好的場(chǎng)景絕不會(huì)是這樣。那應(yīng)該是一種充滿了自然的世界……
身為一個(gè)人,無(wú)論你是什么國(guó)籍,什么階級(jí),在看到一種好到最壯觀,妙到最平凡的綠色世界時(shí)總會(huì)有一種源自內(nèi)心的贊嘆與美好的心情。這是為什么呢?因?yàn)樵谌说谋拘灾杏幸环N與自然更貼近的.東西這使你在身置自然世界中有一種“回歸”的感覺(jué)。這便是人們心中最為理想的世界吧!
我曾經(jīng)做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng):我身置一個(gè)大森林中。在這里,沒(méi)有城市中的嘈雜,卻可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)鳴,在這里,曾經(jīng)的“銀山”早已不見(jiàn),取而代之的是各種自然的顏色——樹(shù)木的青,小草的綠,還有各種野花的赤、橙、藍(lán)、黃、紫。所有的顏色,都像綢緞似的被編織在了一起,渾然天成,看不出任何的造作與牽強(qiáng)——這是一種極為不可思議的色彩。在上面,樹(shù)葉交織成一片,像一個(gè)天然涼棚。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,在空氣中游弋著。透過(guò)陽(yáng)光向上看,可以看到天空是湛藍(lán)的;有時(shí),這藍(lán)色會(huì)被白色所填充,那是天上飄過(guò)的幾朵悠閑的云。在這里,看不見(jiàn)那充斥著大都市色彩的整個(gè)天空,一切都是天然的,是源自人們內(nèi)心的。
關(guān)于自然的夢(mèng),相信不止有我一個(gè)人做過(guò),每個(gè)人都會(huì),哪怕是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)自然界的人也會(huì)做這樣的夢(mèng),不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。對(duì)自然界的向往與親近是人類的天性,就像小孩生來(lái)就會(huì)哭一樣。而夢(mèng)境是人類天性的最好體現(xiàn),這源自人們心中的風(fēng)景,它總會(huì)在人們意識(shí)淺薄的時(shí)候浮現(xiàn)出來(lái),這是不可抗拒的。
但是,自然界——這個(gè)我們心中最向往的地方卻在一點(diǎn)點(diǎn)地消失:森林被不斷夷為平地,全球氣候變暖,冰川正在融化;水資源正在枯竭,河流正在斷流;大型工廠將它的代謝物肆無(wú)忌憚地排進(jìn)河流中,魚(yú)兒們的眼淚成為最后的純凈水……瘋狂發(fā)展經(jīng)濟(jì)的人類讓多少的生命遭殃!一個(gè)又一個(gè)的生命隕落,一聲又一聲的警鐘敲響,而人類卻還是不知悔改。這樣程度的污染,地球又需要多少億年才能修復(fù)!
現(xiàn)在,我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)自然吧,保護(hù)這些綠色的生靈吧!請(qǐng)不要讓這源自人們心靈深處的世界只能出現(xiàn)在夢(mèng)境里!
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