【精品】風(fēng)景作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娘L(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
我在北京玩過許多地方:八達(dá)嶺長(zhǎng)城、圓明園、故宮、頤和園、鳥巢、水立方、故宮……可是我最喜歡的地方還是故宮。
北京故宮,以前叫做紫禁城,位于北京中軸線的中心,是明清兩個(gè)朝代的皇宮,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的宮殿型建筑。故宮的建筑布局嚴(yán)格分成外朝與內(nèi)廷兩大部分,現(xiàn)在很多宮殿里面都不讓人進(jìn)了,所以在人山人海中,我基本是看不到里面的,只能看一下外面了。
一走進(jìn)太和門,眼前出現(xiàn)一個(gè)非常大的院子,這是一個(gè)3萬多平方米開闊的院子。后面的太和殿就是我們常說的金鑾殿,象我們?cè)陔娨暽峡吹降幕实鄣巧匣饰、軍?duì)出征等都要在這里舉行盛大儀式,那么多人是要這么大的院子的。
在太和殿外面的兩個(gè)角落,各有一件器具。其中一個(gè)是在一塊石板上面,中間插了一根鐵針,周圍有都刻度,你知道這是什么嗎?這個(gè)叫“日晟”,是古代的一種計(jì)時(shí)工具。當(dāng)太陽升起時(shí),鐵針的投影只向哪個(gè)時(shí)刻,就表示什么時(shí)候了。日晟的對(duì)面就是一座石頭亭子叫“嘉量”,是計(jì)量器具,用來稱量東西的。那么為什么要把這兩件器具擺放在這兒呢?因?yàn)樵谥袊?guó)古代,它們代表上天的旨意和國(guó)家的統(tǒng)一,象征著皇權(quán)的至高無上。
讓我印象深刻的還有一個(gè)紫禁城最大的云龍石雕,在保和殿后。電子導(dǎo)游說這是一塊完整的石頭,但這么大一塊石頭是怎么運(yùn)過來的呢?看了說明我才知道,當(dāng)年建紫禁城的時(shí)候,皇帝叫了民夫2萬多人,在沿途挖水井,在冬天的時(shí)候就用水潑在地上,讓路上結(jié)上冰凍,就將這塊巨石放在木棍或鐵棒上面,連拽帶推的運(yùn)到故宮的工地上,古代的人民好聰明呀!
故宮里大部分宮殿都是紅墻黃瓦、朱門金釘。我問媽媽這個(gè)金黃色的瓦是不是真的金子,媽媽笑著說這個(gè)是琉璃瓦,我們紹興的房子用的`瓦都是黑色的,江南的房子基本上都是黑瓦白墻,而皇家中用的瓦大部分都是用黃色的,而墻都是紅色的,媽媽說這是因?yàn)樵诠糯S、紅色被規(guī)定為代表皇室色彩,有皇權(quán)的象征。故宮真的很大,很多地方我們也沒有去,細(xì)細(xì)的聽電子導(dǎo)游講解,我學(xué)到了許多的知識(shí),只是可惜很多我沒有記住,大家如果有興趣就自己去看看吧。
風(fēng)景作文 篇2
灼煙獨(dú)酌,悠香微釀。時(shí)間再慢慢發(fā)酵,百日的記憶,成了那一刻的香醇烈酒。時(shí)間凝結(jié)的那一刻,別有風(fēng)度。
家中是較為傳統(tǒng)的土著灶,矮矮的一方,堆砌著紅磚,沒有任何華麗的雕飾。自古而今,王朝霸業(yè),朝易更迭,土著灶養(yǎng)育了多少方土。每每噴制一道農(nóng)家菜?,我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈。像極了奶奶那謙遜的為人處事方式。塘中爐火,勾起了陣陣稻香,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
七十古來稀,奶奶的一頭白發(fā)書寫著人生,話盡了滄桑。幸福的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)堆積,卻留不住這韶華。人的容貌易變,可這流波婉轉(zhuǎn)的風(fēng)度卻可永存。奶奶有著一手的好廚藝,總能和這一方土灶碰撞出味蕾的火花。而我最愛的確是土灶煮出來的米飯。
奶奶先用清水漾去米中的稻絮,待水煮沸后,將米倒入,讓米經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間,成就那一刻,味蕾的悸動(dòng)。彌漫在空氣中淡淡的清甜之香,沁人心脾。
土著灶煮的米飯,怎一個(gè)好字了得。那可都是享受?蓵r(shí)間的鍛造,非得生出一片鍋巴來。我每次看見它,都盛至一小碗內(nèi)棄置。而奶奶每次都會(huì)如獲珍一般收起來。
夏日的平房上,載滿了月光,遠(yuǎn)處是凍似的.湖,天上的一輪明月,從古照到今,卻依舊那么明亮。
一月,一碗,一老嫗。
于這院中慢慢品嘗。
奶奶這時(shí)面帶笑容,眉頭舒展,額頭上有著整整齊齊的疊紋,像平靜的湖面泛起的漣漪。暗黃色的牙像玉米粒整齊的鑲嵌在暗紅色的牙床上。她靜靜的看著天上的月亮,帶著心中密密麻麻的幸福就跌入了記憶的圍墻。茶越泡越覺苦澀,人越老越愛懷舊。奶奶說啊,幼時(shí)便有這土著灶,冬天圍其旁取暖,這鍋巴可是最為稀之物。家里孩子多,圍著一團(tuán)爭(zhēng)著鬧著喲,好不熱鬧。往日的日子如在眼前………小小土著灶,承載大幸福,從不失風(fēng)度。奶奶對(duì)這鍋巴總抱著一份初戀的情,大概是心中有著一座宮殿,慢慢的都是人生,苦樂哀痛,美好韶華。
我也拿出一片鍋巴,只覺苦味悠長(zhǎng)。可我卻愛極了那有如土著灶一般的謙卑與不溫不火的風(fēng)度。
韶華流逝,風(fēng)度依舊,悠悠一片香。
風(fēng)景作文 篇3
偏偏在回家的時(shí)候,下雨了。
頭頂著厚重的書包,我們從教室跑到宿舍,撥通媽媽的手提電話,電話那頭的占線聲告訴我,今天我要一個(gè)人回家了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,好友執(zhí)意要把他僅有的一把傘借給我,我拒絕了,拒絕地那么干脆,可是望著窗外,我還在發(fā)愁。
宿舍里只剩下了兩個(gè)同學(xué),背上書包,我與她們“say good bye”。
雨點(diǎn)好大呀,第一次淋雨,就感覺雨點(diǎn)像鞭子一樣抽打在我的身上,頭發(fā)濕了,面頰濕了,衣服、褲子也都濕了?墒俏覜]有停下來,依舊向前走著,路過了一個(gè)又一個(gè)屋檐,那下面盡是避雨的行列,可是我沒有加入他們,因?yàn),我心里一直在想著一個(gè)問題:我已是一名初三的學(xué)生了。這雨,恐怕只是我未來道路上很小的一場(chǎng)。是的,我可以打傘,可以躲過它們,可是我卻無法來面對(duì)更大的雨。不選擇逃避,只選擇面對(duì),我告訴自己,如果我連這丁點(diǎn)小雨都逃避的話,我會(huì)是一個(gè)懦夫,更將無法直視我的人生。
在雨中站了半個(gè)鐘頭,才坐上了合意的.bus,我選擇了一個(gè)靠窗的位置,觀察著路上的行人。
雨,下著。
我看到一位老師,她沒有打傘,只挎了個(gè)包,只身一人走在雨中,我相信那是位經(jīng)過歷練的老師。
我看到了一個(gè)小姑娘,也許是剛剛放學(xué),她一只手牽著媽媽的手,另一只手在接著雨露,我相信那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。
終于,我為自己的決定——不打傘而驕傲,因?yàn)檫@一路上我 遇到了許許多多和我一樣的人,“我是他們中的一員!蔽易院赖貙(duì)自己說。
或許,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
雨,還在淅淅瀝瀝地下著……
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