風景的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文3篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
我心中的風景，不是壯麗巍峨的高山，也不是桂林山水的清秀，更不是熱鬧繁華的都市，我心中的那片風景卻是……
今天，我坐公交車回家，不知怎么回事（可能是下班高峰期吧），人特別多。我在人群之中擠了好久，才勉強搶著了一個位置。那個時候，我的大腿早已變得酥酥的，麻麻的了，坐下后，一邊看著外面的風景，一邊捶打著自己的大腿。
緊接著下一站，又上來了好多人。最后上來的是一位抱著寶寶的阿姨。她一邊哄著正在哇哇大哭的寶寶，一邊在他的耳邊說：“寶貝不哭�。∥覀凂R上就到家了，乖啊……”過了好一會兒，她才掏錢買上了票。
“誰可以給這位抱著寶寶的大姐讓個座��？”開公交車的大叔用他那震耳欲聾的聲音說道。又過了好一會兒，還是沒有人想讓座。當我看到那位阿姨無奈的表情時。我想：“雖然我想給這位阿姨讓座，但是站著的滋味太難受了，況且我還背著個大書包……”
在我猶豫的時候，一個似乎滿懷滄桑但又不失韌勁的聲音響徹整個公交車：“坐我這里吧！”我朝著聲音發(fā)過來的方向一看，原來是一位滿面滄桑的老爺爺，他穿著一副雖然很破舊，但是很干凈的軍大衣，滿頭的皺紋和可數的、銀白色的發(fā)。
那個阿姨看見是一位老爺爺，便說：“不用了，不用了，您都這么大年紀了，應該您坐才對。”老爺爺聽見了，就說：“正好我也坐累了，想要站會兒！”那個阿姨聽見這么一說，也不好推辭，只好坐下了。
頓然，我被老爺爺的'高尚品格給感動了，想給他讓座。我剛站起來，司機突然來了個急剎車，我一不小心，就踩到了老爺爺的腳。哎？他竟然感覺不到疼，我向他的腿上一看，竟發(fā)現了一個亮閃閃的東西——��！竟然是假肢！在下一站，他一瘸一拐地走了下去，看到他的背影，我的心中竟無比感慨……
我心中的風景，不僅僅是表面上那令人陶醉的、美麗的風景，更是人與人之間互相信任，互相幫助的真情實意。這才算是真正美麗的“風景”。
風景的作文 篇2
大千世界，美的風景無處不在，才讓我們的眼睛忽略了身邊最真摯的感情。
每天放學，在校門口都能看到一群群頭發(fā)花白的老人在翹首盼望他們的心肝寶貝，思緒不禁飛到了從前：
“奶奶，騎快一點，再快一點兒！”從幼兒園回家的路上，我一邊啃著還帶有奶奶體溫的玉米，一邊對奶奶指手畫腳。翠綠的樹木從我們身后跑去，仿佛在和我們捉迷藏；太陽公公好像生氣了，支走了白云，火辣辣地照在我們身上，仿佛在展現威力：瞧，我多厲害！豆大的汗珠從正在奮力踏自行車的奶奶額頭上劃過，可奶奶似乎并不在意，一邊繼續(xù)騎車一邊回頭看了我一眼，眼中滿是溺愛。“好嘞！火車啟動了，坐穩(wěn)了！”邊說還邊模仿火車的聲音，逗得我哈哈大笑�？墒俏也]有因此而滿足，仍然催促著她趕緊回家，因為現在正在放我最愛的動畫片。一心想著回家看電視的我絲毫沒有發(fā)現奶奶臉上的凝重，更大的汗珠從她花白的頭發(fā)間淌過。而他們的主人正在更加努力地騎著車，盼望著能快一點將她的`孫女帶回家。 回到家，我迫不及待地奔到電視機前，可換來的卻是滿滿的失望。此時，因體力不支而被我遠遠甩在后面的奶奶邁著沉重的腳步回到了家。我聽到關門聲，下意識地回頭便看到了她，于是便將不滿全部發(fā)泄在了她身上：“誰讓你騎這么慢的？看，放完了吧？昨天就沒有看成，都怪你，都怪你！”聽見了我的責備，奶奶卻沒有斥責我的不禮貌，還像一個做錯事的孩子立在原地，兩只手都不知道往哪兒放，還對我輕聲辯解道：“怪我，怪我，都怪我，明天我一定快點騎，好不好？”我聽見了這個答案，才肯罷手，就含含糊糊地說了一聲：“嗯。”聽了我的回答，奶奶才又高興了起來，急忙跑進廚房，履行她的慣例，只丟下一句，“我去給你削蘋果啊，等等！”等看著我吃到甘甜的蘋果，奶奶才又一頭鉆進廚房里，準備晚上的“滿漢全席”。
而如今，市場上的蘋果不計其數，可再也沒有那個人樂呵呵地遞上削好的蘋果，關切地問：“今天累不累？”
是啊！日子一去不復返，命運只給你一次機會，一旦錯過，便是永恒。所以我們更要珍惜眼前的風景，或許只是一個人、一件事，也絕不能讓它和我們失之交臂。
風景的作文 篇3
我家的陽臺上面有一盆綠蘿，我非常喜歡它。因為它的生命力十分的頑強，只要有水，它就可以不停地生長，是我們家最具大自然氣息的一員。
剛買回來的時候，它還只是一個小盆栽，里面就只有一兩顆。沒棵上面就只有兩片剛長出來沒多久的小葉子，葉子的顏色是嫩綠的，形狀像放大了的'水滴，摸起來十分柔軟，特別舒服，如同剛出生的嬰孩。在那陽光的照射下，顯得十分嬌嫩，特別得生機勃勃。
后來，我們給它搬了家，移到了一個大盆里面，然后它就開始瘋狂的生長。它的根非常茂密，是白色的，有的常有的短，看起來像極了一把胡須。過了幾天，綠蘿長大了，葉子從嫩綠色變成了深綠色，葉片越來越大，葉脈也越來越粗了，左右對稱，好像一條條活潑的魚，正在成群結隊的玩耍。
又過了一段時間，綠蘿越長越茂盛了，越來越有生機。忽然我發(fā)現有個什么東西從泥土里鉆了出來，悄悄地露出了腦袋。慢慢的，它不斷的長長長粗，由一開始的細條變成了一根根粗壯的莖。莖是一段一段的，特別像竹子，每隔五六厘米就會有一個節(jié)，每個節(jié)上都會長出一個葉柄，然后慢慢長出一片葉子，節(jié)與節(jié)之間的莖上還會不斷地長出根，一開始像一個突出的小點，逐漸變長。如果誰也想養(yǎng)綠蘿，只要從莖上節(jié)的位置剪下一段，就可以拿回家養(yǎng)起來，等它慢慢長大。
我們給綠蘿盆配了一個架子，然后綠蘿的莖就會順著架子從四面八方垂下來，葉子會一順兒的朝同一個方向長，非常有趣，遠看就像一個正在噴發(fā)的綠色噴泉，又像小姑娘頭上的麻花辮。
我喜歡綠蘿，不僅是因為它是生命的顏色，更是因為它頑強的生命力，我們應該把這種精神帶到學習中，讓自己不斷成長！
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