【通用】風(fēng)景作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文7篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
湖泊是大地的眼睛。
在祖國(guó)北方,有許多美麗的山水,但叫人難以忘懷的,卻是素有“綠寶石”美譽(yù)的興凱湖。
它不是海,卻海一樣遼闊,海一樣氣魄,海一樣磅礴。
從遙遠(yuǎn)地平線上聚集的白色波濤,連接成一道道橫沖直撞的雪墻,鼓動(dòng)著、喧囂著,一齊奔騰向前。一段波濤從高處跌落了,另一段波濤又卷起來(lái),彼此呼喚著,牽扯著,追趕著,或迎著旭日,或馱著曉月,向岸邊推進(jìn)。日夜不息的興凱湖波濤,就這樣毫不疲倦地奔瀉著,轟鳴著。極目所至,煙波浩渺,碧水流霞,水天相接,橫無(wú)際涯。 許多時(shí)候,興凱湖很溫柔、很平靜,平靜得沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)兒浪花。澄凈的湖水盡頭與天空的青黛色連為一體,水天一色,讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔,你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍(lán)天上飄浮的白云倒映在水面,清晰異常,使你覺(jué)得自己也變成了一只鳥兒,正在云上翱翔。
興凱湖湖水寧?kù)o、水波不驚的情形很少。更多的時(shí)候還是激浪澎湃、驚濤沖天。有時(shí),即使岸邊的樹葉靜止不動(dòng),沒(méi)有一絲風(fēng),但湖中的狂濤照樣噴著白色泡沫,激動(dòng)著,跳躍著,一排排向岸邊撲來(lái)。陽(yáng)光在波濤上晃動(dòng),起伏,升降,高高的浪花有種透明的感覺(jué),似把一顆透明的心奉獻(xiàn)給大地、天空和太陽(yáng)。
在興凱湖看波濤,時(shí)間久了你還會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是春天、夏天、秋天,滾滾的波濤永遠(yuǎn)是潔白的。只要有一點(diǎn)兒塵埃、腐葉,都會(huì)被急流、巨浪拋上岸。湖水,永遠(yuǎn)清潔如新,如云、如夢(mèng)、如詩(shī)。
興凱湖是魚的世界,更是鳥的天堂。在湖邊一個(gè)月牙形的沙灘上,就歇息著成千上萬(wàn)只鷗鳥,像一片灰白色的云,又像一團(tuán)團(tuán)銀色的霧,罩住整個(gè)大沙灘,連一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。它們擁擠著、喧嚷著、騷動(dòng)著,仿佛在舉行盛大的.集會(huì),那么熱烈。白天,它們飛到遼闊的湖面尋覓魚蝦,洗滌羽毛,盡情嬉戲。晚上,就共同歇息在這安寧的王國(guó),互相依偎,做起美妙的夢(mèng)……
興凱湖的日出別有一番風(fēng)景。夏日凌晨三點(diǎn)多鐘,如果向東方望去,一條與地平線平行的金色的云線,像一條薄薄的紗巾披在興凱湖的肩頭。當(dāng)平靜的、淡青色的湖水盡頭呈現(xiàn)出一片銀白色時(shí),湖水先現(xiàn)出一點(diǎn)兒橘紅,漸漸變成一抹血紅,將湖水與天空接壤處染成一體。旭日,金黃色的旭日,一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)從湖頭升起、升起……須臾,金光驟然四射,太陽(yáng)一下從云海里跳出來(lái),那么熾熱、強(qiáng)烈、驕傲。天空,又變得那么蔚藍(lán),湖水又變得粼光跳蕩,一片金黃。與太陽(yáng)一起升起的,還有湖盡處那片片篷帆……
興凱湖——祖國(guó)最北方的一灣湖水,碧波萬(wàn)頃,自由奔放,風(fēng)韻獨(dú)具,如詩(shī)如畫!
在如今自然環(huán)境惡化的情況之下,美麗的興凱湖的存在,恰如一個(gè)清純,絕色的少女,出現(xiàn)在人們面前,讓人們驚嘆她的美麗。文章首先給我們展示了有著海一樣遼闊,海一樣氣魄,海一樣磅礴的興凱湖的氣勢(shì)。那極目所至,煙波浩渺,碧水流霞,水天相接,橫無(wú)際涯的浩大氣魄給人以無(wú)盡的享受。然后作者又給我們展示了興凱湖的另一面:平靜得沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)兒浪花的水天一色的動(dòng)人景象。興凱湖湖水的大起大落已經(jīng)讓人們回味無(wú)窮,但更讓人留戀的還在后面,那就是興凱湖不僅是魚的世界,更是鳥的天堂。興凱湖的日出更是與眾不同,作者對(duì)它進(jìn)行了工筆細(xì)描,讓我們讀了如在眼前。
風(fēng)景作文 篇2
這是奔跑的感覺(jué),就像掙脫的感覺(jué),在布滿利刃的大地抬著頭狂奔,憑著一顆永不哭泣,勇敢的心!
——題記
雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上,渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上,雨下的很大,雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上,不留一點(diǎn)情面。我快步的向前走著,心里不由得抱怨起來(lái),這么大的雨這讓我如何是好。我想著,狠狠的踢開了在我腳邊的小石塊。
突然間,我認(rèn)為我開啟了時(shí)間慢放:我發(fā)現(xiàn)在路邊的一個(gè)土堆邊,一朵花正在怒放著,它不顧雨有多大,對(duì)它的傷害有多高,但是它仍在堅(jiān)持著。有著子彈般沖擊力的豆大的雨滴打在它的花瓣上面,似乎想要將它壓下去,可它不愿放棄。每一次的沖擊都是對(duì)它的一次考驗(yàn),它不想躲避,也不能躲避,它與大雨抗衡著。終于,它打開了自己所有的花瓣,但好景不長(zhǎng),它輸給了傾盆大雨,凋謝了。它很不愿意凋謝,但它為了出現(xiàn)在這個(gè)世界上,不顧自己的性命,這種意志叫勇氣。
不一會(huì),傾盆大雨釋放出了自己所有的.水,但是那股大風(fēng)缺沒(méi)有停止。我到家了,在一個(gè)不經(jīng)意間,我認(rèn)為時(shí)間慢放又開始了;我發(fā)現(xiàn)了在陽(yáng)臺(tái)的上方,一只蜘蛛在哪里編織著自己的網(wǎng),可大風(fēng)就像他的死敵一樣,不允許它編織完成。可它還是奮斗著,不愿意放棄,它不知道被風(fēng)吹下來(lái)多少次,但是它還在努力。大風(fēng)就像一個(gè)大錘,每一次的撞擊,就像一個(gè)巨人揮舞這大錘一樣震動(dòng)這那個(gè)蜘蛛,可它卻不屈不撓的繼續(xù)著自己的任務(wù)。終于,這項(xiàng)艱苦的工程完成了,它為了自己的一個(gè)工程,不管外界的干擾干完了這個(gè)工程,這種堅(jiān)持叫勇氣。
也許,這些小東西不會(huì)引人入勝,但他們就是一種風(fēng)景,而這種風(fēng)景叫做勇氣。
風(fēng)景作文 篇3
此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景,虛設(shè)便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。
題記
人們常說(shuō)這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我,或許就是那個(gè)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人吧,在許多年后才幡然醒悟。
年少的自己,總是幻想天上的白云是什么美景,是棉花糖般的入口即化嗎?并不是。一次,媽媽在我的百般乞求之下,終于答應(yīng)帶我去游樂(lè)園玩。游樂(lè)園應(yīng)該是每個(gè)孩子內(nèi)心最美的風(fēng)景吧!到了那里我開心得不能自己米老鼠和唐老鴨在跳舞,過(guò)山車上的余音繞梁,還有那夢(mèng)幻般的泡泡,我被眼前的這番風(fēng)景驚呆了,便四處亂竄,找尋自己內(nèi)心的風(fēng)景。忽然,一輛失控的電瓶車向我飛奔而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)
少年的自己,不再幻想天上的白云究竟是何風(fēng)景,褪去了年少的那幾分童真、純潔、天真與爛漫。一次在給媽媽按摩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那樣一條,一條的傷疤,它像刀口一樣直擊我的心靈,我一碰那里媽媽的.臉上并多了幾分撕心裂肺的痛,但她不說(shuō)。我想起了,原來(lái)是媽媽在關(guān)鍵時(shí)推了一把,而自己卻被留下了那樣一道風(fēng)景,眼淚忍不住在眼睛里打轉(zhuǎn)。媽,您背上的這樣一道風(fēng)景怎么這么美我哽咽著。她沒(méi)說(shuō)什么,只是欣慰地沖我笑了笑。忍不住了
曾經(jīng)也幻想過(guò),年少的自己在少年時(shí)期的風(fēng)景究竟是什么,在現(xiàn)在看來(lái),終究不是天上的那朵棉花糖般的入口即化的云朵,而是母親背上的那樣一道,一道風(fēng)景。
此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。少年的自己,終于醒悟原來(lái),人間何處無(wú)風(fēng)景
風(fēng)景作文 篇4
自然的美景讓人陶醉其中,社會(huì)的風(fēng)景讓人收獲頗豐,心靈的風(fēng)景讓人驚心動(dòng)魄。
心靈的風(fēng)景,鏡頭一:地震中的愛。在20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川,它也給全中華兒女心上留下了傷痕,那一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的畫面,那一聲聲高昂的呼叫,至今如在耳畔。人們滿心歡喜地掀開一塊天花板,下面一位慈祥的母親,身子彎著,猶如一座拱橋,她身下的孩子還在睡覺(jué),可她已離開了人世。就在孩子的被子上,有一部手機(jī),有一條還未發(fā)出的短信:“孩子,在你醒時(shí),我可能已經(jīng)不在了,但你記住,我永遠(yuǎn)愛你!痹谝黄虒W(xué)樓的廢墟下,人們?nèi)栽谀托牡貙ふ,好不容易找到生命跡象,挖開,映入眼簾的又是感人的一幕。一位老師,兩手張開,頂著一塊天花板,猶如一只雄鷹,兩翅下的學(xué)生成功獲救,而雄鷹已經(jīng)氣絕。這位老師就是張米亞老師。在抗震救災(zāi)中,還有很多令人震驚的畫面,有動(dòng)人心弦的愛,有震撼心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景,鏡頭二:抗震救災(zāi)。就在汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng),數(shù)十萬(wàn)群眾、人民子弟兵在夜以繼日地奮斗。那些被困的人們也在默默地堅(jiān)持。在救援過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一幕幕動(dòng)人畫面。在大型器械運(yùn)來(lái)之前,我們的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他們的手磨出血泡,但依然堅(jiān)持著。他們的每一次用力無(wú)不扣動(dòng)人們的心弦,每一次叫嚷無(wú)不震動(dòng)人心。在新聞中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗腳時(shí)說(shuō):“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也沒(méi)有起來(lái),他去世了,但是,當(dāng)他的父親將政府給予的`撫恤金捐出來(lái)時(shí),那一幕又震撼了人們的心靈。是啊,災(zāi)難考驗(yàn)的是一個(gè)國(guó)家,但災(zāi)難面前,人與人之間的關(guān)愛其實(shí)是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景,有時(shí)讓人神清氣爽;風(fēng)景,有時(shí)讓人拋棄煩惱;風(fēng)景,最多的是讓人感動(dòng)不已,讓人們心靈為之顫動(dòng)。
心靈的風(fēng)景,感動(dòng)人心,震撼心靈!
風(fēng)景作文 篇5
一提到綠色,也許你會(huì)想到“風(fēng)吹草地見牛羊”的草原;你會(huì)想到那“接天蓮葉無(wú)窮碧”的荷塘;會(huì)想到“河畔的金柳”……但,我還是喜歡我記憶中的風(fēng)景——爬山虎。無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)觀賞,它都具有令人陶醉的風(fēng)韻。
春日里的爬山虎是翠綠的,葉脈還未十分清晰,葉片也不大,雖不能鋪滿整條長(zhǎng)廊,卻早已充滿靈氣。一場(chǎng)春雨過(guò)后,他們就像一群淘氣的.孩子,把晶瑩剔透的玻璃放在自己的手掌里不停地滾來(lái)滾去一樣,對(duì)待每一滴水珠都戀戀不舍。晴日里如果你漫步在綠色的長(zhǎng)廊下,陽(yáng)光會(huì)從疏落的葉間穿過(guò),在你的身上打出閃耀的斑駁,讓你頓時(shí)產(chǎn)生一種置身于舞臺(tái)的光榮感。
炎炎夏日,爬山虎的葉脈對(duì)稱而清晰地呈現(xiàn)在已成手掌狀的葉子上。一旦起風(fēng),葉子就蕩起波浪,仿佛一條湍急的瀑布從空中一哄而下?崾铍y耐時(shí),它能平靜我們的心,無(wú)論有多煩,只要一見到他,心,就靜下來(lái)了。
都說(shuō)秋風(fēng)是無(wú)情的,她就像失敗的染色師,將原來(lái)鮮艷的顏色涂抹的不成樣子?墒窃谖倚闹校郎交s絲毫未減那蓬勃的生機(jī)。一陣秋風(fēng)掃過(guò),爬山虎的葉子就像一只只色彩繽紛的蝴蝶,笑著、嚷著、翩翩起舞著旋落。雖然它們已干枯,但是它們每一片都充滿著詩(shī)意,寫滿曾經(jīng)擁有的生命的氣息。
寒風(fēng)肅殺的冬天,爬山虎象一位飽經(jīng)滄桑的老者,筋骨般的殘莖依舊留在長(zhǎng)廊上。葉的離去是必然的,但我知道,只要根存莖在,即便是冰天雪地里,它依舊會(huì)悄悄地孕育著明天的碧綠。
夢(mèng)醒了,可我依然沉浸在記憶中的風(fēng)景里,那風(fēng)景,依舊在我的內(nèi)心深處進(jìn)行著四季的輪回……
風(fēng)景作文 篇6
在我家旁邊的小巷里,有著“青春亮麗”的美貌:五彩斑斕的霓虹燈,小伙子清脆嘹亮的哨聲--------
而現(xiàn)在的小巷不同了:人們亂扔垃圾,霓虹燈也通通被一群調(diào)皮的孩子毀壞了。直到有一天------
這是一個(gè)夕陽(yáng)無(wú)限好的`傍晚,一名賣湯的老板大聲喧喝:“賣肉湯嘍,新鮮的肉湯,保證你一喝忘不了。”二名青年男子走了過(guò)來(lái)說(shuō):“給我兩碗肉湯。”“好嘞。”老板迎合道。“來(lái)嘍!崩习宥藖(lái)兩碗熱乎乎的湯。
這兩名男子一會(huì)兒用筷子夾出青菜,一會(huì)兒夾出肥肉扔在地上,置之不理他們旁邊的垃圾桶。
有三名環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái),他們有的已到風(fēng)燭殘年,有的已老態(tài)龍鐘,有的已兩鬢斑白。他們駝著背打掃這些垃圾。青年男子和老板的臉紅了,他們慚愧地低下了頭。
從此,小巷又恢復(fù)了原始美麗的樣子。瞧,老板又在“吆喝”:“來(lái),喝碗湯吧!薄昂玫,馬上就來(lái)。”“稍等片刻!
美麗,丑陋的風(fēng)景都是由我們?cè)斐傻。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
風(fēng)景作文 篇7
有人會(huì)說(shuō),一朵美麗綻放的鮮花,一次絢麗壯觀的日出,一座宏偉而神秘的大殿,會(huì)是人們眼中最美的風(fēng)景;還有人會(huì)說(shuō),一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)背影,一個(gè)動(dòng)人的瞬間,也能成為人們眼中最美麗的風(fēng)景。而在我眼中,最美的風(fēng)景是那間平凡、樸素、溫暖而充滿濃濃愛意的家。
在我心里,家是最美的風(fēng)景。每當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)溫柔地說(shuō)上一句:認(rèn)真讀書,認(rèn)真聽講。媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都在我耳邊響起,放學(xué)回來(lái)時(shí),一進(jìn)門就看見媽媽那美麗的身影,聞到家里那熟悉的味道,誰(shuí)說(shuō)這不是最美的風(fēng)景!
在我的心里,家是最美的風(fēng)景。每當(dāng)我結(jié)束一星期學(xué)習(xí),從縣城回到家的時(shí)候,媽媽和爸爸總會(huì)特地做好那香噴噴的白米飯和色香味俱全的可口菜肴等我回家,當(dāng)我走到家門口的時(shí)候,總會(huì)看到那熟悉的身影向我走來(lái),這時(shí)我總喜歡擠在爸爸媽媽的中間走進(jìn)家門,然后就迫不及待地品嘗這些可口飯菜。看到我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽總一邊笑瞇瞇地說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”,一邊又不停地向我碗里夾菜。他們總把好吃的留給我,把剩飯剩菜留給自己,每次我要夾最好吃的魚肚子肉給媽媽,媽媽卻說(shuō):“這我不喜歡吃,我喜歡吃魚頭”。我就吵著要吃魚頭,媽媽又不給我吃,。有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在廚房,就偷偷嘗試一下魚頭的滋味,可這魚頭真的不好吃,骨頭多,腥味濃,更要命的是個(gè)別地方還很臟,我邊吃邊吐掉。這時(shí)我才明白媽媽為什么不讓我吃魚頭,才明白母愛的`偉大!這難道不是家的最美風(fēng)景?
在我心里,家是最美的風(fēng)景。每個(gè)星期我放假回家,一般都先到自己的房間里,發(fā)現(xiàn)媽媽一如既往地把我的房間洗得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我知道這是媽媽對(duì)女兒的一種無(wú)私的愛。等到晚上我躺到舒適的床鋪要休息時(shí),媽媽總會(huì)走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“晚安,我的好女兒”。誰(shuí)說(shuō),這不是家里的最美的風(fēng)景!
家,一個(gè)平凡、樸素、溫暖而又充滿濃濃的父愛母愛的家——就是我心里最美的風(fēng)景!
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