優(yōu)秀風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
一路走來(lái)，盡是一片草木繁茂。曲徑通幽，散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學(xué)子，在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里，那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說(shuō)“十年樹木，百年樹人”，那一棵棵樹，或是高，高到仰首不易見(jiàn)其頂；或是壯，壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見(jiàn)證了樹的歷史，滄桑中透著無(wú)奈。正如這樹一般，這大學(xué)園，這數(shù)不盡的學(xué)子，從社會(huì)的修剪中，脫穎而出，獨(dú)樹一幟，使它在磨礪中將文化與地位加身。
“萬(wàn)籟此俱寂”，到處走走，一片寂靜，寂的心靜，靜的心涼，有一股世外桃源的感覺(jué)，又一股深深的文化底蘊(yùn)汩汩而出，深到我們心底。令我們羨慕的是那一個(gè)個(gè)穿著學(xué)士服的學(xué)子，這也許是她們成功的見(jiàn)證。在這背后，一定我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的磨難，在這些燦爛的笑容背后，她們一定在一次次跌倒之后再次爬起，繼續(xù)努力。
亦如那地墻上的斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年，亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量，就以一種顯而易見(jiàn)的形式表露。學(xué)無(wú)止境到學(xué)海漫游，圖書館的.墻上印著的話，簡(jiǎn)單地讓我們了解學(xué)習(xí)無(wú)涯，但游于其中，是種樂(lè)趣，更是作為一個(gè)學(xué)子，亦或是一個(gè)人的職責(zé)本分。
在這所古老的學(xué)城里，當(dāng)然也有外國(guó)游客，可能也是一些學(xué)子，十來(lái)個(gè)黝黑黝黑的高個(gè)青年從我們身旁走過(guò)，他們嘰哩咕嚕地說(shuō)著什么，我們聽(tīng)不懂，而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海，亦是一種內(nèi)涵的透露，亦是一種力量的凝聚。我想當(dāng)我們能夠讀懂這些話語(yǔ)，我們亦有資格去外國(guó)城市，到時(shí)候，想必我們已成為一位有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后，才能有資格享受。
一游，一記。一座學(xué)園，一種文化象征。一種力量，一分激勵(lì)。一個(gè)夢(mèng)想始然，一起攜手努力。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
前段時(shí)間流行一句歌詞：“生活不僅只有眼前的茍且還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”而在當(dāng)代人的觀念中“風(fēng)景和詩(shī)意”只不過(guò)是換個(gè)地方茍且罷了。
有人整天嚷著“世界那么大，我想去看看”于是終于有機(jī)會(huì)出去看看了，卻只是在每個(gè)留下自己足印的地方瘋狂的拍照，剪刀手滿天飛，未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風(fēng)景，仿佛純粹是為了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不斷的催促導(dǎo)游去下一站，繼續(xù)拍照并上傳，周而復(fù)始，這是為了證明“我”來(lái)過(guò)這里，“我”在這里陶冶了情操，愉悅了身心，旁人看來(lái)“我”是一個(gè)多么有內(nèi)涵和會(huì)享受人生的人啊。于是在列車中反復(fù)刷新著自己發(fā)的朋友圈的評(píng)論，享受著別人的贊美和羨慕的口吻，可是他們心中遠(yuǎn)方的詩(shī)意的風(fēng)景真正意義上帶給他們什么了嗎？除了滿足自己的.虛榮心和所謂的“自欺欺人”，他們只不過(guò)換各個(gè)地方茍且罷了。
還有許多極其虛偽，虛榮心極強(qiáng)的人，完完全全把神圣而又美好的風(fēng)景當(dāng)做滿足自己虛榮心的工具，不惜絞盡腦汁，花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風(fēng)景的好照片。于是便出現(xiàn)了各種戴著太陽(yáng)帽，躺在沙灘上享受著日光浴，海水擊打在自己的臉上，周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的是，這些照片都是他們?cè)谥車胀ǖ沫h(huán)境中拍攝而成的。他們拿著道具在沙石路上躺著，戴好墨鏡，太陽(yáng)帽等等，再擺好pose，用自拍桿一拍，一張張沙灘度假照片便有了，再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼里風(fēng)景就是用來(lái)炫耀顯擺的工具，其他一無(wú)是處嗎？
古代賢人不追求功利，游山玩水，純粹的領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，在大自然賦予的美景中遨游著，享受著，感悟著，思考著，詩(shī)人在風(fēng)景中找到無(wú)限的靈感，做官的在風(fēng)景中找到豁然開朗的心態(tài)，賢人在風(fēng)景中找到人生的真諦，于是這些人留下名出千古的詩(shī)歌，文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風(fēng)景是具有意義的，是神圣的，甚至是求之不得的。他們對(duì)自然風(fēng)景的渴望，也許處于現(xiàn)代的物欲橫流，快節(jié)奏的我們是體會(huì)不到的。這也許有些諷刺，但卻是事實(shí)。
愿風(fēng)景不再是人們用來(lái)炫耀的工具，愿在這個(gè)明媚的世界里，有明媚的人們惦念著風(fēng)景敬畏著風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹，頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著，疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色，堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望，讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而，我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹，也曾年輕過(guò)，也曾瀟灑過(guò)，滿樹的嫩綠曾引來(lái)鳥兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來(lái)猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹，青春不再；樹邊，一片死寂。
可是，這棵老樹仍然沒(méi)有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續(xù)，在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過(guò)，老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的，不是的.。這時(shí)候，老樹心里，還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎？
老樹想拼命挺直自己的身子，為的是好看見(jiàn)自己的孩子們�？墒�，老樹畢竟太老了，那些遠(yuǎn)處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)呀！
這棵老樹，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著，它——他，闡釋著生命的頑強(qiáng)，闡釋著生命的無(wú)私，闡釋著生命的崇高。
這棵老樹，構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不，他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
生活中有很多美麗，往往這些美麗就在你身邊，閃爍著璀璨的光芒。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨。早上，我洗漱完畢以后，要吃飯了，我不想吃，就借口說(shuō)著面不好吃，沒(méi)想到以農(nóng)民出身的外公竟十分生氣，把我從里到外說(shuō)了一通。我一個(gè)人氣不過(guò)來(lái)，走到田里生悶氣，這是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民早已起來(lái)干農(nóng)活了，這是天氣有點(diǎn)熱，而農(nóng)民們忙得更是不可開交，收麥子的收麥子，軋麥子的軋麥，一片田里少說(shuō)也得有3,4個(gè)人。可一片田里只有1個(gè)人，只見(jiàn)他穿著一件系的發(fā)白的褲子，一件被泥土和汗水浸濕成咖啡色的白襯衫，頭頂帶著一頂不知是圓形還是三角形的草帽。一雙膠鞋一只大，一只小。只見(jiàn)他彎著腰，手里拿著鋒利的鐮刀飛快的'走動(dòng)著，不一會(huì)兒，一大片田里的麥子就被割了下來(lái)。老人的汗水像雨點(diǎn)一樣滴落下來(lái)，脫下襯衫，用力一擰，一大堆灰黑色的汗水與泥土的混合物就掉了下來(lái)，然后抱上一大捆麥子放到一旁，然后拉起大滾輪一遍一遍的軋，軋完了又一粒一粒的挑，經(jīng)過(guò)九九八十一難，麥子已經(jīng)挑出來(lái)了。這還不算，只見(jiàn)這時(shí)老人用力推著磨盤，一圈，兩圈……暗黃色的麥子終于變成了白花花的面粉，這時(shí)已經(jīng)下午了，我一直癡癡地看著老人，連飯都忘了吃，這時(shí)老人已經(jīng)在和面了，和完面，面粉已經(jīng)變成一個(gè)黏黏的大球，老人把面團(tuán)切成小塊，放進(jìn)鍋里，不一會(huì)，面變成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的饅頭，老人開心的笑了，笑的是那么的開心，那么的燦爛啊!
回到家，我看著那個(gè)饅頭，覺(jué)得那是人間極品的美味，拿起早晨剩下的饅頭，吃了起來(lái)，邊吃邊想著老人那燦爛的笑容，覺(jué)得那是世上最美的風(fēng)景，并在我心中留下了節(jié)約糧食，勤勞奮進(jìn)的種子，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中給了我莫大的幫助，此時(shí)我也明白了為什么外公生氣了……
生活中的美麗真的好美，好美……
【優(yōu)秀風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀風(fēng)景作文（優(yōu)秀）08-11
(優(yōu)秀)優(yōu)秀風(fēng)景作文08-15
[優(yōu)秀]優(yōu)秀風(fēng)景作文08-15
優(yōu)秀風(fēng)景作文【優(yōu)秀】08-07
優(yōu)秀風(fēng)景作文(優(yōu)秀)10-09
（優(yōu)秀）優(yōu)秀風(fēng)景作文08-29
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀風(fēng)景作文12-08
優(yōu)秀風(fēng)景作文[優(yōu)秀]09-15
風(fēng)景優(yōu)秀作文10-06
風(fēng)景優(yōu)秀作文05-08