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寫(xiě)景作文

熟悉風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-16 11:07:56 寫(xiě)景作文 我要投稿

熟悉風(fēng)景作文(9篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉風(fēng)景作文(9篇)

熟悉風(fēng)景作文 篇1

  我想每個(gè)人年輕的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)。騎著單車(chē),背著吉他,去追尋一個(gè)陌生的世外桃源。是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景嗎?恐怕不是,只是因?yàn)槲覀兒雎粤耸煜さ拿利悺?/p>

  發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景,生命就變得多彩。

  小時(shí)侯我總是盼望長(zhǎng)大,可慢慢長(zhǎng)大后又開(kāi)始懷念童年時(shí)光。原來(lái)我一直都錯(cuò)過(guò)了屬于我年齡的美麗。十歲的天真,二十歲的活力,三十歲的健康,四十歲的成功,五十歲的成熟,每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡的美,錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)。很多人都在抱怨學(xué)習(xí)的繁重,可這也是一種熟悉的美。∧阍囘^(guò)在化學(xué)課上觀(guān)察硫酸銅溶液純凈透明的藍(lán)嗎?你試過(guò)在語(yǔ)文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的綠嗎?你試過(guò)在物理課上體會(huì)彩虹折射出的眩目七彩嗎?因?yàn)槟贻p,所以我們肩負(fù)理想,在這征程上也許會(huì)有重復(fù)和枯燥,可那又有什么關(guān)系呢?熟悉的地方也一樣會(huì)有風(fēng)景,只要你有發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,生命里便處處充滿(mǎn)了多姿多彩。

  發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景,生活就變得快樂(lè)。

  有人說(shuō)滿(mǎn)足的人就不會(huì)進(jìn)步,可我要說(shuō)不滿(mǎn)足的人也不一定就會(huì)快樂(lè)。生活中有太多的誘惑,如果我們?yōu)榱藵M(mǎn)足虛榮而不停的奔命結(jié)果只能疲憊不堪。大海的波瀾壯闊,高山的宏偉雄奇我們不能同時(shí)擁有,那就不如學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈,住在鄉(xiāng)村中就感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都是一樣的滿(mǎn)足,一樣的快樂(lè)。有時(shí)候和別人相比,自己可能會(huì)有些差距,不過(guò)“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”,你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)熟悉的地方那獨(dú)有的風(fēng)景。

  朋友,你還在憧憬那個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)嗎?那里也許有大漠如金,也許有殘陽(yáng)如血,可那里沒(méi)有親人也沒(méi)有朋友!那只是個(gè)遙遠(yuǎn)又奢華的夢(mèng)。不如拿起你手中的吉他來(lái)歌唱身邊的生活吧,因?yàn)槭煜さ娘L(fēng)景中也充滿(mǎn)了美麗!

熟悉風(fēng)景作文 篇2

  有的人喜歡旅行,喜歡不斷更替自己的生活的環(huán)境。他們總說(shuō)生活在一個(gè)地方久了便會(huì)枯燥,會(huì)顯得單調(diào),缺少風(fēng)景。恰恰相反,我倒覺(jué)得熟悉的地更有風(fēng)景。

  所謂熟悉,并非是單調(diào)和一成不變的。每天看似周而復(fù)始的生活總會(huì)出現(xiàn)一些驚喜與感動(dòng),在熟悉的地方,我們所能有的,只是一種重復(fù)性,裝飾性的新奇而已,其間不是完全沒(méi)有樂(lè)趣,被我們熟悉的地方都是有潛質(zhì)的東西,他們都是清清的,淺淺的,隨著生命的推移愈來(lái)愈濃。

  很多人說(shuō),風(fēng)景是沿途里驚羨了我們視野的意外;可我卻說(shuō)風(fēng)景是平淡里開(kāi)出的一枝花,美麗而不濃艷,沉韻而不失優(yōu)雅。風(fēng)景是陳年的老酒,愈久愈濃,而真正美到生命里的東西并不僅僅集中于人的臉上,事物的表面和春秋的事物這幾處窄迫的地方,更是人的`本身,在人的想象里,在人的心里。而要發(fā)現(xiàn)這些美麗的事物需要一顆心,一顆善待生活,善待自己的心。

  人們常說(shuō)“日久見(jiàn)人心。”于是常有人說(shuō)看透人性,看透社會(huì)。可是我想說(shuō)你以什么眼光看世界,那么你看到就是怎樣的世界。與其說(shuō)“看透社會(huì),看透人性”不如說(shuō)你內(nèi)心,不夠豐盈,從未看懂人性,你之所以看到的不理想,是因?yàn)槟阕约翰粔蚶硐,總?ài)去對(duì)著你的事物刨根問(wèn)底,對(duì)美的東西卻視而不見(jiàn)。這便是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美麗的事物的心,始終你活在風(fēng)景之外,你也不可能成為風(fēng)景。而這樣的人,無(wú)論身處何地,你始終看不見(jiàn)風(fēng)景。

  在從來(lái)不會(huì)說(shuō)話(huà)的熟悉的風(fēng)景,其實(shí)更有韻味,越為熟悉,越是美麗,只是等待有心人去發(fā)現(xiàn)。

熟悉風(fēng)景作文 篇3

  “嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽(yáng)剛升起的地方緩緩的駛來(lái),將平靜的海面上劃出一道大口子,還不時(shí)泛起巨大的漣漪,我坐在岸邊的堤壩上,看著這滾滾長(zhǎng)江東逝水,讓人心中總會(huì)熱血上涌,感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨,我總會(huì)來(lái)到這里,空氣夾扎著濕潤(rùn)的水汽,打在人的臉上很是舒服和涼爽?粗(yáng)從海面上慢慢的爬起,在一步步的'跳起,江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽(yáng)和長(zhǎng)江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。

  在江岸邊總有一個(gè)放牛的老爺爺,他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面,身旁放著一個(gè)老式的收音機(jī),不時(shí)發(fā)出,吱吱的噪音,和那些老式的音樂(lè)他的?偸桥菰谒杏斡,老人這時(shí)看著江面,只是在無(wú)意間看看他的牛,在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。

  夏天,是這個(gè)地方最好的季節(jié),也是我最喜愛(ài)的季節(jié),我們這里從不會(huì)感到很炎熱,或許是我們這是臨江的原因吧,我又和往常一樣,來(lái)到江邊的堤壩旁,可是今天去沒(méi)有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛,我總感覺(jué)這幅美麗的畫(huà)缺了些什么,好像少了一角,這幅畫(huà)不完整了。一連幾天都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)奇怪的老爺爺,不過(guò)他家的牛卻在江水中,不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)路的樣子。好像他對(duì)自己的主人,沒(méi)來(lái)都不關(guān)心。

  那天,我的姑父帶著我來(lái)買(mǎi)東西,姑父進(jìn)了超市,我來(lái)到堤壩旁。!我看見(jiàn)了那個(gè)奇怪的老爺爺,在夕陽(yáng)中拿到瘦弱的身影,她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來(lái)到他的身旁,我驚奇的注視著他,這次他終于和我講了話(huà),他把我叫過(guò)來(lái),他問(wèn)了我很多的問(wèn)題,好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我問(wèn)他您的子女呢?他笑而不語(yǔ),好來(lái)他說(shuō)他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了,他笑得好像一個(gè)小孩子,他對(duì)寂寞好像從不關(guān)心似得。

  “嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開(kāi)走了,不過(guò)這次是朝著夕陽(yáng)的地方走去,然而再熟悉地方有著老人、牛、長(zhǎng)江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。

熟悉風(fēng)景作文 篇4

  每個(gè)冬天的早晨大概都是這樣子的。天空,看不見(jiàn)太陽(yáng)?梢蔡Р黄痤^來(lái),因?yàn)槟抢飳?shí)在亮的太刺眼,天是白的,慘白。昨夜下過(guò)雨,地面濕漉漉的,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小水坑。沒(méi)有風(fēng),樹(shù)葉子一動(dòng)不動(dòng)。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹(shù),看起來(lái)也不如往日那么高大。樹(shù)底下,有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷,連鳥(niǎo)都不愿意叫了,只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨,顯得那么尖利那么突兀。

  枯藤老樹(shù)昏鴉,我想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)。陰沉的天空,仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩,整個(gè)世界都在我的眼里,像一張黑白照片,暗淡無(wú)光。

  忽然,眼前閃過(guò)一抹紅色,接著閃過(guò)一團(tuán)粉色。一片綠色映入眼簾,定眼一看,眼前是一條綠化帶。里面的花呀,草呀,都像剛睡醒似的`,還帶點(diǎn)露珠。草呢,碧綠無(wú)邊。有的,剛探出一點(diǎn),有的則直挺挺的往那一站,甚是威風(fēng)。花呀,星星點(diǎn)點(diǎn)。綴在草叢邊,紅的像火,的粉像霞,白的像雪;ò晟系穆吨轭濐澪∥〉,我都不敢喘氣了,怕我呼吸一急,把露珠給震落了。

  我就這么看著,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺(jué)呀。我想著想著,不由得一驚。春天來(lái)了呀!

  我仿佛看見(jiàn)了,那曾經(jīng)被踩過(guò)千萬(wàn)遍的土地上,一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在播種,他們播下的是種子,也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽(tīng)到。那一次次被人遺忘的黃土邊上,又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線(xiàn)。脫去棉衣的孩子們?cè)诜怕暣笮Α?/p>

  熟悉的路上也有風(fēng)景,身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。

熟悉風(fēng)景作文 篇5

  前一刻,還在為那會(huì)織滿(mǎn)全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光像孩子似的躍上眼皮時(shí),突然萌生了一種到處走走的念頭。

  隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進(jìn)了這無(wú)限綠意之中。初晴的空氣濕潤(rùn)清涼,帶給我一片寧?kù)o,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。

  嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,頓時(shí)覺(jué)得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂(lè),卻又擔(dān)心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門(mén)窺,唯恐驚佳人”的羞怯。

  一陣喝彩聲傳來(lái),我才驚覺(jué)那無(wú)限綠意已經(jīng)退去身后,前方是一群熱愛(ài)籃球的同學(xué)。地上的積水還沒(méi)有隨風(fēng)而干,籃球的每一次拍打都會(huì)沾上一點(diǎn)泥水,但他們依然是活力十足,對(duì)那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。

  我靜靜地站在球場(chǎng)邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺(jué)著全身的血液都沸騰了起來(lái),它們呼嘯著,奔騰著,在我的血管里涌動(dòng)著,打破了先前的寧?kù)o,卻又不似雨時(shí)的躁動(dòng)。此時(shí)此刻我突有一種俯視眾生萬(wàn)物,指揮千軍萬(wàn)馬的豪情。

  沒(méi)有來(lái)地想看一看太陽(yáng)究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對(duì)望。它依舊那般光芒萬(wàn)丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開(kāi)雙眼,早已蘊(yùn)滿(mǎn)霧氣,在陽(yáng)光的照耀下,放出五彩華光。此時(shí),我想起了一個(gè)古老的故事,說(shuō)太陽(yáng)初時(shí)在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請(qǐng)教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們?cè)俣⒅磿r(shí),就丟出去。自此之后,太陽(yáng)便成了金光閃閃的',令人不敢直視。以前聽(tīng)了一笑而過(guò),現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!

  現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,今日所見(jiàn)都是平日里常見(jiàn)的事物,只是平日里在虛浮之中躁動(dòng)著,沒(méi)有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。

  我想日后回憶起今日的所見(jiàn)所思,會(huì)有更深的體會(huì)。只是今日我所體悟到得便是:風(fēng)雨來(lái)時(shí),且由它去;雷電來(lái)時(shí),且讓它張狂。即使整個(gè)生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬(wàn)物皆虛幻,唯有心自由。

熟悉風(fēng)景作文 篇6

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  秋天來(lái)了,在門(mén)前的小河里游過(guò)一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。

  但細(xì)看,水是清的!泥里有什么東西在活動(dòng),蓮安詳?shù)母≡谒嫔,葉與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚(yú)悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著,樹(shù)影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>

  這水是清的,沒(méi)有污染,沒(méi)有污濁,沒(méi)有不悅,她安詳且從容。

  鴨挑起羽毛,里面的'昆蟲(chóng)落在水面上,又快速游到前來(lái)的鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來(lái),瀉在路上,樹(shù)影劃入門(mén)前的缸中。

  夜晚來(lái)了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!

  但今天,是如此的美,太陽(yáng)散發(fā)出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽(yáng)離去,不知不覺(jué)中已被金色,那濃密的金色浸潤(rùn),幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。

  這天空是極干凈的,已沒(méi)有任何一點(diǎn)濁色,也沒(méi)有任何一處單調(diào),不會(huì)有一絲寂寞。

  該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現(xiàn),終被黑色所覆,太陽(yáng)的光,終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。

  終于,夜來(lái)了。

  將睡的我,不知能否見(jiàn)明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?

  在那水天相接之處,河入海,天為線(xiàn),那里有炙熱的心。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉風(fēng)景作文 篇7

  那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車(chē)回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú),我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來(lái),樹(shù)木變得更加滄桑;建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵;而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方,一個(gè)去北方。我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽(yáng)就像一條金色的地毯,我在淋浴下輕輕地飛到太陽(yáng)的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長(zhǎng)一段路。

  這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬(wàn)年了,但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地,一個(gè)被拉長(zhǎng)的身影在水和天之間交織在一起,似乎有點(diǎn)顫抖,一步地向前走。它很慢,但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來(lái)支撐它,雖然它很弱,但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí),太陽(yáng)又沉了一點(diǎn),橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽(yáng)光明媚的地方。那個(gè)瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過(guò)兩顆滄桑的.心。他的背稍微向左傾斜,她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。

  他為她挑了一個(gè),把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過(guò),凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí),他們的背部被吞沒(méi)在滿(mǎn)是風(fēng)的花海中。漸漸地,太陽(yáng)仍然有最后的光芒,此時(shí),這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起,通過(guò)夕陽(yáng)的最后余輝轉(zhuǎn)過(guò)角落。長(zhǎng)長(zhǎng)的身影站在那里,永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛(ài)情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。

熟悉風(fēng)景作文 篇8

  陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。

  ——題記

  七月夏至,中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒(méi)有畢業(yè)典禮,沒(méi)有茶話(huà)會(huì)甚至沒(méi)有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng);沒(méi)有人注意學(xué)校周?chē)鷺?shù)木上方氤氳的霧氣;沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿(mǎn)了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……

  記得一本書(shū)上寫(xiě)著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車(chē)子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門(mén)衛(wèi)很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側(cè)門(mén)繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。

  第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。

  第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài),雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的.手。

  第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  三年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  人生何必太匆匆。

熟悉風(fēng)景作文 篇9

  實(shí)在的,從前的我不熱愛(ài),甚至是討厭寫(xiě)作!肮P尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無(wú)味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……

  一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專(zhuān)有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個(gè)枯燥的地方,毫無(wú)頭緒。

  發(fā)呆間,我禁不止翻開(kāi)詩(shī)集。

  “你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸!

  海子的詩(shī)永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話(huà),心中不免有了些踏實(shí)感。

  之后似乎就沒(méi)那么討厭寫(xiě)作了。

  時(shí)隔半年,我被母親送入寫(xiě)作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。

  初入“美文”一無(wú)所知;融入“美文”,才發(fā)覺(jué)原來(lái)文學(xué)如此美妙。

  “當(dāng)我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽(tīng)你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字,仿佛都開(kāi)出了一朵靚麗的鮮花,點(diǎn)綴著我所熟悉的寫(xiě)作天地,別有一番風(fēng)情。

  又持起筆,坐在書(shū)桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方,早已千紅萬(wàn)紫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。

  熟悉的地方也有美麗的`風(fēng)景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深?lèi)?ài)著這個(gè)地方,便在此寫(xiě)下“到此一游”

  讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走,

  風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手

  撫順我們凌亂的發(fā)絲

  帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……

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