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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時間:2024-02-16 17:00:21 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫風(fēng)景的作文集合8篇

寫風(fēng)景的作文 篇1

  說到風(fēng)景,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出長江、長城、黃山、黃河等名勝古跡,這些都是祖國的大好河山。如此壯麗的風(fēng)景,會讓前來游玩的游客們都為之贊嘆:“多么美麗、壯觀的畫面呀!”

  其實(shí),風(fēng)景未必是多么美麗的名勝古跡。哪怕是雨過天晴后的彩虹,一顆晶瑩剔透的晨露,一株生長在巖石中的小草,都是一道道亮麗的風(fēng)景!

  這些讓人們?yōu)橹潎@的風(fēng)景,都不是我心中最美的風(fēng)景。家,才是我心中最美的風(fēng)景!

  俗話說,家是我們的避風(fēng)港,家為我們遮風(fēng)擋雨,家為我們帶來溫暖,家在我們困境時為我們點(diǎn)亮希望的燈盞。所以說,家就是我身邊隨處可見的一道亮麗的風(fēng)景線!

  如果說,家是一片森林,那爸爸就是一棵參天大樹,媽媽就是一棵美麗的果樹,我則是一朵依偎在大樹與果樹之間的一朵含苞欲放的花兒,而我的小弟弟就是最可愛的一株嫩芽,最需要保護(hù)。

  這棵“參天大樹”,是我們家的頂梁柱,是他用他那寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天,讓我們衣食無憂。我喜歡這棵“大樹”。當(dāng)我還是一株小苗時,他總會陪我玩耍,逗我開心。我快樂的時候,他也咯咯直笑。雖然他總忙于工作,而且在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán),但我知道,嚴(yán)是愛,松是害。爸爸是愛我的,他只是不善于表達(dá)愛罷了。這是家中第一道風(fēng)景:“參天大樹”——老爸。

  然后,是我的媽媽——果樹!肮麡洹焙艽认椋幌瘛按髽洹蹦菢訃(yán)厲的要求我。即使我考試考砸了,她也不會把我好好“收拾”一頓。而是幫我分析題為什么會錯!肮麡洹焙軈柡,準(zhǔn)確地說,是廚藝厲害!每當(dāng)我們?nèi)氯轮骸梆I了!”她就會立刻化身“魔術(shù)師”,“變”出一頓豐盛的大餐。那美味簡直就是人間極品!縱使山珍海味也誘惑不了我,因?yàn)閶寢屪龅娘埐瞬粌H僅是味道鮮美,而是那里有家的味道。我愛“果樹”,因?yàn)槭撬酶侍鸬娜橹赣宋,用博大的母愛滋養(yǎng)了我。沒有她,就沒有現(xiàn)在的我。這是家中的第二道風(fēng)景:“果樹”——媽媽。

  我呢,是一朵含苞欲放的花兒,正值美好的青春期。我是一朵愛笑的花兒,是家中的“開心果”,兼職“和平大使”。這不,“大樹”“果樹”又吵起來了,我朝中間一站,推開他們,像個小法官,氣呼呼地說:“你們都是成年人了,都不是小孩子了!要淡定!淡定!”哈!這不,大家都認(rèn)識到自己的錯誤,各自漸漸平靜了下來!按髽洹蓖V沽藫u擺,“果樹”不再哭泣,“嫩芽”又露出了微笑。我這個“和平大使”,還不賴吧!我是家中第三道風(fēng)景:“和平之花”——女兒。

  最后第四道風(fēng)景:“嫩芽”——弟弟。“嫩芽”很活潑,也很可愛。雖然他很調(diào)皮,而且有時像小公主一樣“嬌氣”,但是沒辦法,誰叫他小呢?要是他鬧騰起來,天!說多了都是淚。∫坏┪野l(fā)火,那招來的就是“果樹”的一頓訓(xùn)斥:“跟你說了多少次了,你比他大,要讓著他。他才三歲,沒聽說過嗎?別跟三歲小孩一般見識!你都是初中生了,要懂得謙讓……”哼!分享了本該獨(dú)屬于我的'——父愛和母愛,還要我讓他!可是沒辦法,誰叫我是他的姐姐呢?誰叫他比我小呢?心字頭上一把刀——忍啊!不過,我也十分感謝他,在我努力學(xué)習(xí)時,他會悄悄走進(jìn)我的房間,輕輕地,用他稚嫩的聲音對我說:“姐姐加油!”他帶給我的,不僅僅只是快樂,煩惱,更多的是感動,是一種力量,是一種動力!有誰會想到,一個突然降生的小精靈竟讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會了獨(dú)立,讓我懂得了分享,更讓我知道了,什么是責(zé)任。

  感謝你,“大樹”!你讓我知道如何面對挫折;感謝你,“果樹”!你讓我感受到母愛的偉大;也感謝你,“嫩芽”,你讓我懂得,什么是責(zé)任。更感謝你,家!你讓我知道,什么是愛!你讓我感受到了家的溫暖!更讓我懂得,去珍惜這幸福!

  家,我愛你!你就是我的風(fēng)景!

寫風(fēng)景的作文 篇2

  平凡的人在一瞬間的舉動,閃耀著人性的光輝,溫暖了世界

  鏡頭一:

  平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧?h的兩歲半女童琪琪從四樓墜下,幸運(yùn)的是,樓下八名快遞哥同時伸出手去接,最終女童安然無恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日,在佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛在等待師生上車時,因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車失控撞向?qū)W生,危機(jī)之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下。這一道風(fēng)景震驚了社會。他們,在平凡的崗位上做起了不平凡的事,這風(fēng)景溫暖人心震驚社會,他們,是正能量人物!

  鏡頭二:馬路上的溫暖有一個年幼的孩子,由于貪玩,不慎將手弄斷,由于情況危急,救護(hù)人員不顧扣分的危險,闖紅燈,跳馬路到路小孩的家里,又十萬火急的返回醫(yī)院,途中打電話讓廣播臺廣播出小孩的事,讓人們不要搶路,結(jié)果,昔日里川流不息的車輛不論有什么私事,都從道路兩邊行駛,在大路中央開辟出一條大路,這可是下班時期馬路堵色的高峰期啊!這道風(fēng)景是否感化了你!

  鏡頭三:你亦是風(fēng)景當(dāng)你漫步在校園,看到一個抱東西的`人掉東西了,是起還他,你是否感到快樂,當(dāng)你在家以玩的形式拖一次地,你是否感覺自己長大了,當(dāng)你在玩散步,幫一位抱著小孩的母親推一會兒嬰兒車時,你是否會感到溫暖?在不經(jīng)意間做的事,感動了校友,欣慰了母親,溫暖了婦人,其實(shí),有時候不必太過仰望別人,自己亦是一道風(fēng)景!

寫風(fēng)景的作文 篇3

  今年的夏天,我和爸爸來到了安徽省南部的黃山風(fēng)景區(qū)。那里景色秀麗神奇,尤其是那些奇形怪狀的巖石,有的像“甲魚”,有的像“飛鳥”,真是有趣極了。

  就說“天狗望月”吧,它好像一只小狗蹲在一座山頭上,睜大圓溜溜的`眼睛,抬著頭,望著無邊無際的天空,一動不動地看著圓圓的月亮,好像在思念自己的主人——二郎神;又好像在伸著脖子不住地叫,仿佛要把月亮中的嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀!“獅子搶球”就更有趣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一座高高的山峰上,有一群頑皮的小獅子。它們神態(tài)各異,惟妙惟肖,生動逼真。它們在干什么呢?仔細(xì)一看,噢!原來它們在搶球呢,只見一群獅子圍著一個圓球,有兩只獅子用爪子同時按著石球,其它的獅子則虎視眈眈的盯著球看。多兇猛呀,它們誰也不讓誰,而且誰都想得到那顆球。就好像是真的獅子在搶球一樣。玩得可開心啦!

  還有“仙女彈琴”,每當(dāng)太陽升起,這座山峰上的幾塊巨石就變成了一位美麗的仙女。她坐在山頂?shù)氖倥裕劬珪竦負(fù)崤傧,彈著?yōu)美的旋律。啊,多美妙的琴聲!黃山的奇石還有很多很多,正等著你來欣賞呢!

寫風(fēng)景的作文 篇4

  我們來到了內(nèi)蒙古,看到了遼闊的草原,也要看一看沙漠明珠:響沙灣。在草原上,看到的是綠色的海洋,在沙漠,就是連綿不斷的黃色沙丘。

  太陽灼熱,把沙子曬的滾燙,我們一個腳印深,一個腳印淺的,向沙漠大山走去。過了一會兒,到了山前,我本來以為自己能夠爬上去,但還是學(xué)校里的兩個大哥哥把我拉上去的,我剛上去就喝了一大瓶水,可把我累死了。

  休息過來后,我準(zhǔn)備去騎駱駝。我看見一隊(duì)隊(duì)的駱駝在沙漠中穿行,真是悠哉,游――哉。到我了!嘿,真是好運(yùn),上來就打前鋒!我坐在前面。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),坐在駱駝上還挺害怕,這駱駝一起來,可把我嚇壞了。它還要背我走一路呢!溝通感情先:駱駝大哥,你馱我一路辛苦否?俺不求別的,你別晃行不?這駱駝還真通人性,我剛說完,它就不是很晃悠了。乖駱駝!我高興地摸了摸它。我向遠(yuǎn)處望,遠(yuǎn)處是一片一片望不見頭的沙漠,有一種野性的美,粗獷的.美,這要不細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)的看,是看不出來的。

  從駱駝上下來,我又去坐了沖浪車。聽坐過的人說,坐這種車很驚險,但是每次都是有驚無險,聽到這,我也要體驗(yàn)一下。我坐在后面,徐阿姨開車,我抓緊保險桿,向第一個坡沖去。車速度很快,肯定把油門踩到底了。在坡上快速度沖刺的感覺真是……啊~~~我控制不住地尖叫,魂沒嚇出來算好的,但總體來講一個字:爽!

  滑了沙,騎了馬,到了終點(diǎn)站,就要跟沙漠說聲再見了。我雖然沒聽到沙子響,但是我知道,這里的沙子會唱歌!

寫風(fēng)景的作文 篇5

  神仙居是百樹樂園,那里的樹木郁郁蒼蒼,自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無愧“人間天堂”這個美譽(yù)。

  一進(jìn)門,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎我們的到來,又似乎在對我們說:“好好玩!”

  再走進(jìn)去,一路上盡是樹,有親人樹、蒼松……真是各種各樣,千姿百態(tài),另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇,便小跑過去仔細(xì)觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自身的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,漂亮極了!

  路的盡頭,是纜車站。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭,仿佛一只只巨大的.噴氣箱。

  于是我們便坐上了纜車。當(dāng)我往下望時,不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的,讓人不想再看。過了一會,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見它飛快地轉(zhuǎn)著,把我們“送”到門口。

  在車上看到神仙居慢慢遠(yuǎn)去,我心里說:“神仙居,我會再來的!”

寫風(fēng)景的作文 篇6

  “五一”勞動節(jié)的時候,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看看。天天都呆在城市里不好,到農(nóng)村呼吸一些新鮮空氣。

  我先從農(nóng)村的房子開始說吧。農(nóng)村的房子現(xiàn)在是整整齊齊的,我聽媽媽說她那時候在農(nóng)村的房子哪有這么好,都是歪歪扭扭的。而現(xiàn)在農(nóng)村的房子都是兩層以上的樓房。

  農(nóng)村最美的是綠色,時時處處不同色調(diào)的綠色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,與近處的山各不相同。近處的山是青綠色,仿佛用藍(lán)中帶墨綠的毛筆在宣紙上沾染而成;遠(yuǎn)處的山體則有點(diǎn)灰暗,如一抹灰色的云霞。

  鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。幾中高傲的公雞雄赳赳氣昂昂地在小院里走來走去,不時“喔喔喔——”地叫著,仿佛在告訴同伴們:這是我的領(lǐng)地,誰也不能侵犯。母雞“咯咯咯”地率領(lǐng)小雞們玩耍,或是捉蟲子,或是叼石子。孩子們也沒閑著,他們背著書包,三五成群,蹦蹦跳跳地走過窄窄的田壟,穿過綠油油地麥田,來到了鄉(xiāng)村學(xué)校。不一會兒,校園里便響起了朗朗的讀書聲。

  鄉(xiāng)村的.早晨是忙碌的。大人早已在田里開始了一天的勞動,金色的陽光照在他們身上,古銅色的皮膚上閃著健康的光芒。大家一邊干活,一邊大聲嘮著家常,偶爾開幾句玩笑,惹得大家哈哈大笑,爽朗的笑聲在鄉(xiāng)村的田間久久回蕩。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景真漂亮!

寫風(fēng)景的作文 篇7

  溫州是一個美麗的地方,那里風(fēng)光秀麗。雁蕩山是最有名的風(fēng)景點(diǎn)之一。

  雁蕩山有山有水,非常美麗。雁蕩山四周綠樹成蔭、鮮花盛開。那里的水非常清澈,像一面明亮的.大鏡子。雁蕩山的石頭非常奇特,有的像夫妻,有的像青蛙,有的像老鼠,有的像婆婆……奇形怪狀,神奇極了!

  古老而又美麗的雁蕩山吸引了許許多多的中外游客。

寫風(fēng)景的作文 篇8

  秋天的田野,不像春天那樣活潑可愛,不像冬天的田野一樣默默無言。

  秋天的風(fēng),吹過樹林,吹得蘋果羞紅了臉蛋兒,吹得石榴笑破了肚子,里面有很多又大又紅的石榴子兒,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,連寶石都無法與它相媲美。

  秋天的田野,有金黃色的稻子,風(fēng)吹稻浪,黃橙橙的稻子如同金色的'海洋。田野里來回打鬧的孩子們像一條條惹人喜愛的小魚,在金色海洋的懷抱中玩耍嬉戲。

  我愛秋天的田野,它能給人們帶來幸福的果實(shí)和收獲的喜悅。

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