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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時間:2024-02-17 18:16:41 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文精品(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫風(fēng)景的作文精品(4篇)

寫風(fēng)景的作文 篇1

  最美的風(fēng)景在路上。

  夏日的陽光溫暖而熱烈,整個世界都暖洋洋的。我的心情也十分愉悅,因?yàn)榉攀罴倭。我和爸爸收拾好行囊,就?qū)車前往老家。道路兩旁清香翠綠的大樹飛快的向后移動,我在車上高興的唱著歌,偶爾聞到一陣花香,聽到幾聲蟬鳴。

  開了一段路程,天空中太陽被云彩遮住了,不一會兒,烏云密布,就連風(fēng)婆婆也放開了口袋,我的心一下子變得灰暗起來。車?yán)^續(xù)向前走著,我抬頭一看,眼前擁堵的景象讓我更加郁悶了。

  爸爸踩下剎車,車停了下來,前面正在施工,一堆半人多高的沙子橫在我們面前,鄉(xiāng)村道路比較狹窄,堆上沙子后只留了一個小口,夠一輛車通過。不巧的是,一輛迎面而來的黑色轎車在通過這個小口的時候,由于路面較窄且司機(jī)沒有估算好距離,右側(cè)的輪胎超過了路的邊緣,咣當(dāng)一聲,車子被卡在了那里。

  屋漏偏逢連夜雨,原本零星的雨點(diǎn)成幾何倍數(shù)增長,匯聚成大雨嘩啦嘩啦地沖刷著地面。只見黑色轎車司機(jī)打開車門走了出來,雨水打在他的身上泛起一層淡淡的水霧,他正焦躁地打著電話。我把車窗升起來,瞬間隔絕了窗外的喧囂聲,百無聊賴的我打開車上的屏幕,開始播放楊冪主演的《逆時營救》。

  大約過了半小時,雨漸漸小了,我打開車窗,伸出頭環(huán)顧四周,一輛警車停在那輛黑色轎車旁邊,兩個穿制服的交警正在和司機(jī)交談,而路的兩頭都排起了長長的車隊(duì),汽車鳴笛聲此起彼伏,和人們的`議論聲、淅淅瀝瀝的雨滴聲交織在一起,讓人心生躁動。

  這樣不是辦法喲,爸爸說罷打開車門,朝那輛黑色轎車走了過去,這時已經(jīng)有很多司機(jī)都下車了,他們圍在一起議論著。

  來來來!多來幾個人把車抬出來,不然得等到什么時候?!人群中一個身材魁梧,穿著黑色夾克的人大聲說道,呵,這車得有幾千斤重吧,有人冷笑道,那人沒有理會,徑直走到黑色轎車旁邊,用手托住右側(cè)車門下方的汽車底盤處,抬頭道:來搭把手噻!爸爸也走了過去托住車尾,路上的司機(jī)見狀也紛紛走了過去,不一會兒,十幾個男人圍住了那輛車。一~二~三,使勁!爸爸吼道,十幾個人一同用力,只見車身微微顫動,竟被抬起了一小截!一個交警見狀,立馬從旁邊抱起一塊大石頭塞到輪胎下面,這時又過來幾個人,一,二,三!他們同時喊道,使出全身力氣,車子又被抬起一小點(diǎn),交警叔叔繼續(xù)往輪胎下面塞石頭就這樣反復(fù)抬了十幾次,陷下去的車輪終于被石頭墊到了和馬路一樣的高度,司機(jī)上車,成功把車重新開回馬路!爸爸也擦著汗走了回來,堵車風(fēng)波終于過去了,我們重新上路,我不禁感嘆:真是團(tuán)結(jié)就是力量啊!

  雨停了,一縷金色的陽光從云層的縫隙中灑了下來,我坐著車高速向前行駛,腦海中反復(fù)播放雨中推車的情景,那個場景中,沒有鐘靈毓秀的山川,沒有姹紫嫣紅的花海,只有雨水、泥土和汗珠,但卻是一路上最美的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文 篇2

  喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪,就是一個夢幻般讓人神往的地方。

  從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車十多個小時,終于抵達(dá)了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

  從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先是樺樹,后是楊樹,再是松樹,相互交錯,枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上面真有時空錯落的感覺——這是秋天呢還是春天?林中稀稀落落的'歐式紅頂小木屋更是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。

  登上觀魚亭,整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真是人在空中走。水在云中流。

  雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就是美麗而神秘的意思。

寫風(fēng)景的作文 篇3

  寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

  早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。

  在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的.不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。冬天是我的最愛。

  白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美!

  山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!

  街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個美麗的童話世界。

  冬天的景色是多么的美麗!還帶來那么多的歡樂呢!

寫風(fēng)景的作文 篇4

  1. 對付景致的形貌,語言簡潔而準(zhǔn)確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得鑒戒。

  2. 文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞舉行。文章開頭與末端時的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  3. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  4. 文章開頭新鮮,具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象。文章前后連貫,形成完備的形象。

  5. 本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  6. 文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更富厚,重生動。

  7. 在你的筆下“”儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

  8. 你筆下的春天富厚而又優(yōu)美:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  9. 捉住了“ ”的'特點(diǎn),非常正確;“ ”,給人的感覺“ ”。

  10. 刻畫風(fēng)景時,寫出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會,表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺。好比,看見第一棵小草抽芽時的驚喜,瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時的高興,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的驚嘆,聽到老師宣布春游運(yùn)動時的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時,恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想,使習(xí)作生動,更真實(shí),也會令他人沖動不已。

  11. 把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  12. 放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動,此中的興趣不問可知,通過細(xì)致的形貌,把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

  13. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

  14. 捉住春天的草樹花等差別的特點(diǎn),根據(jù)“ ”的次序,刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

  15. 逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象,語言生動,形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  16. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  17. 對“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

  18. 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),固然這些風(fēng)景我們都見過,但透過你的仔細(xì)視察,我們卻有全新的感覺。

  19. 視察細(xì)致,按先總后分的要領(lǐng),寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言正確,形象詳細(xì),使我們有身臨其境的感覺。

  20. 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。

  21. 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動地寫出了“ ”。

  22. 寫景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  23. 在你的筆下“”儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

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