[精華]校園風(fēng)景作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景作文 篇1

　　萬物皆有靈，書香潤人心——題記

　　又是一年開學(xué)季。金秋九月，微風(fēng)不燥，陽光正爽，我背起大包小包，擷一抹丹桂飄香，來到?jīng)钢械男滦�區(qū)開啟我的初三生活。

　　起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往，可撲面而來的壓力卻日復(fù)一日地消磨著我的激情。我料想這接下來的一年光景，或許這里給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳，別無其他。

　　在機(jī)械化的重復(fù)之中，日歷已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯，掠過學(xué)校的一幕幕風(fēng)景，似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地，一團(tuán)白色從身旁的草叢中閃現(xiàn)出來，又在眼睛的一張一合中倏地消失了。我吃了一驚，急忙剎住“車”，駐足環(huán)視，終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一只貓！我靜靜地蹲下打量著它，它的眼里溢出奇異的神色。這貓整體上雪白，在太陽的照耀下暈出一道道光圈，背上和腳上各有一塊黑斑；它皮毛光滑，身體肥壯，姿態(tài)優(yōu)雅又高傲，仿佛藐視一切似的。我頓覺好奇，卻又無奈時(shí)間緊張，只得一步三回頭地與它作別，心里還在叨咕著，要是能再見到這別樣的'風(fēng)景，該是多么有趣呀！

　　后來我才知道，它是學(xué)校收養(yǎng)的流浪貓，本是形容枯槁，面黃肌瘦的，也沒有現(xiàn)在那樣活潑，還有些怯生，是學(xué)校的老師們每天喂給它飯，久而久之它便在校園的各個(gè)角落來去自如了，時(shí)不時(shí)地還會在它的“領(lǐng)地”里逡巡一番，它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認(rèn)為學(xué)校呆板、枯燥，卻沒想到會在這里與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學(xué)習(xí)生活平添了許多樂趣，又與這里硝煙四起的快節(jié)奏生活形成了一種奇異的和諧。

　　有一次，班里英語老師正滔滔不絕地上課，竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽，大抵它也對這種以前從未聽過的語言產(chǎn)生了好奇吧。還有一次午飯后，老班遲遲沒來上課，頑皮的同學(xué)出去看，原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓，喂它飯吃呢！此時(shí)老班猛地抬起頭來，雖驚得“站在樓上看風(fēng)景”的各位同學(xué)作鳥獸散，但那貓的乖巧與可愛，卻深深銘刻于我們的心底。

　　看來，學(xué)校不僅立德樹人，還哺育生命。這書香浸潤下的生活，書香浸潤著的靈魂，點(diǎn)染出一道道別樣的風(fēng)景，讓我不再煩惱，轉(zhuǎn)身擁抱無限的愛和溫情，馥郁了我的前路………

校園風(fēng)景作文 篇2

　　我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。

　　學(xué)校大門上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)校”。步進(jìn)校園就看見一個(gè)寬闊的操場，一眼望去就看見一座高大雄偉的教學(xué)樓，這是我們讀書的地方。操場的南邊種了兩棵紅角花，像雨傘似的。操場最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶，綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草，像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺，旗臺上面插在不銹鋼的旗桿，旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗，微風(fēng)一吹，五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的'大頭葵，它穿著條形的衣服，在空中跳拉丁舞，好像在說：“我多美呀！”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花，w圍在一起好像在說悄悄話呢！這些花草樹木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來，沁人心脾�；ㄏ氵�引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場給西邊有個(gè)籃球場，每當(dāng)課余時(shí)間，老師和同學(xué)們就會在上面的籃球。

　　我們的學(xué)校真是個(gè)鳥語花香，景色優(yōu)美的地方。

校園風(fēng)景作文 篇3

　　我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校園里種滿了許多花草樹木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我很高興�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我的校園吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先會看到兩排櫥窗，那是宣傳窗。上面有精美的英語句子。美麗的圖畫。新鮮的校園活動等等。接著映入眼簾的是LED大屏幕，作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽(yù)。近期新聞等一大堆一大堆的資料，實(shí)在是太多了。屏幕后面 是一個(gè)大花壇，里面的花多姿多彩，有紅的。黃的。粉的。藍(lán)的……多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�；▔�中心矗立著希望之星，那是學(xué)校的'標(biāo)志性建筑。

　　繞過花壇朝東走，我們便來到了操場。占操場面積最大的是草坪，供學(xué)生做操，草坪周圍是橡膠跑道。操場的南面是國旗臺，鮮艷的國旗就是在那徐徐升起的。后面是乒乓球臺，可以算是一個(gè)名副其實(shí)的體育館了。操場最后一個(gè)景點(diǎn)就是北邊的一個(gè)司令臺了，老師就是在那上面發(fā)指令的。

　　沿著操場的跑道，繼續(xù)往東走，就來到了開心農(nóng)場。這里的各種各樣的農(nóng)作物，有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場旁邊還有兩棵桃樹和兩棵橘樹。樹旁邊有一片湖，湖面上開滿了金銀花。

　　我愛我的校園，愛那里的一草一木！

校園風(fēng)景作文 篇4

　　學(xué)校是我的第二個(gè)家。

　　晨早起，迎著朝陽，背著書包，一路歡歌邁進(jìn)校園。

　　首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓，橫幅上寫著幾個(gè)干勁有力的大字：“自強(qiáng)自律自信”，校園里的幾棵參天大樹，迎著朝陽，伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，伸枝展葉，組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

　　穿過教學(xué)樓，是一片綠油油的草地。課間，同學(xué)們在草地上做早操；課后，同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨，賽幾趟跑，踢幾腳球，打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。

　　在寬敞明亮的`辦公室里，老師們在低頭批改作業(yè)、備課，那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬，這是一道美麗的校園風(fēng)景線。

　　教室里，同學(xué)們正在專心致志地聽講，那一雙雙求知的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力，老大徒傷悲”，孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，聽，瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵，朝露待浠，陽春布德澤，萬物生光輝…….”

　　這就是我們的學(xué)校，它雖然沒有花園里的幽靜清雅，卻充滿了書聲意氣。這里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；這里，老師和藹可親，循循善誘；我愛我校。

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