風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
春天花是隨處可見的，可是冬天的話是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽說：“香雪報(bào)春園的花兒都開了，可熱鬧了；所以我們在輔導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來到了香雪報(bào)春園賞花。
來到香雪報(bào)春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來。
我們走在一片樹林中，看著一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺得很暖，茶花通常用來泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來，我們又來到一片樹林，聞著紛芳的清香，望著迎春花一片金黃，無數(shù)的花朵開滿枝頭，仔細(xì)看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著小鐘，給我們報(bào)春了，讓人們知道春天快要來了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見那邊滿山都開滿梅花，走近一看，這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。��！真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳?xì)庀�，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在賞花，有的人在樹林中歡笑，有的人在歌唱。同學(xué)們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。
風(fēng)景作文 篇2
今天我和媽媽去錦屏公園玩，錦屏公園是在溫嶺的，中午吃完飯我懷著好奇的心情出發(fā)了。
到了錦屏公園之后，有一塊大石頭立在那里，上面刻著四個(gè)大字“錦屏公園”走過橋后我們突然發(fā)現(xiàn)幾只大螃蟹，我們立刻下去觀看，發(fā)現(xiàn)是石頭雕刻的，雕刻的真是栩栩如生呀！其中一只還是紅色的呢，還有一頭水牛呢，過了蟹的天堂之后，我們就來到了“小花園”，大片的郁金香走近一看，阿娜多姿的郁金香整整齊齊的展列著。仔細(xì)觀察，各有姿態(tài)形象萬千，真是美不勝收啊。讓我深深陶醉；有的落落大方的舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌媚；有的'含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己的笑臉；有的昂首挺胸正享受陽光的撫摸；有的正是開得最艷麗的時(shí)候，似乎正在花枝招展的和行人比美！
不知不覺黃昏到來了，我們要跟這些漂亮的郁金香們說“拜拜”了。
風(fēng)景作文 篇3
20xx年4月28日晚，常州下起了百年罕見的大冰雹！
狂風(fēng)夾雜著雷電暴雨襲來，突然，雞蛋般大小的冰雹像虎獅猛獸般從空中砸向地面，“噼啪，噼啪......”，“咚襠，咚鐺......”外面像炸開了鍋一樣！
路上行人毫無準(zhǔn)備的奔跑著，躲避著；高架橋上汽車瘋狂的奔馳著尋找出口；大街上的商販們慌亂的搶收著貨物，可這些都是徒勞無功，大家還是沒能逃過一劫。冰雹所到之處無一辛免，馬路上到處都是被狂風(fēng)冰雹打落下的樹枝，樹葉，甚至，有的小樹居然被狂風(fēng)吹倒在路邊！大街商鋪的廣告牌被打得七零八落，一片狼藉！小區(qū)里居民家中的窗戶玻璃也都被“冰彈”打的一個(gè)個(gè)千瘡百孔的。最受傷的要數(shù)有車一族了；沒有躲避到的汽車，車身上不是被砸扁就是前后玻璃被打得像蜂窩似的，正是心疼��！所以得一切都被這兇猛的冰雹給打垮了，一切慘不忍不啊！
但是，在我們海小，卻沒被這突如其來的冰雹所嚇退！正當(dāng)大家漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，一陣狂風(fēng)把一樓東側(cè)的宿舍彈簧門給撞開了，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著吹了進(jìn)來，同學(xué)們都嚇得躲進(jìn)了被窩。
值班老師龔小鷹和其他三位老師冒著肆虐的冰雹和大雨，用自己的.身體頂住大門，幾位老師齊心協(xié)力搬來柜子，搬來水桶，終于保住了岌岌可危的宿舍大門。此時(shí)，大雨透過門縫已經(jīng)把幾位老師的衣服打濕了，汗水從她們的額頭順著頭發(fā)滴落下來。正是因?yàn)橛羞@一群臨危不懼，無私忘我的老師在，才化險(xiǎn)為夷保證了我們的安全！
天災(zāi)無情，人有情，老師們的無私奉獻(xiàn)精神深深地在我心里烙下了印記，那冰雹之夜為同學(xué)們擋風(fēng)擋冰雹的身影也成了我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏，青春是操場競相奔跑的我們。
——題記
初中的新生活已經(jīng)開始了兩個(gè)多月，人生進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段，回首過往，你是否也曾心懷一絲牽掛或留戀？是否也曾感到迷惘和無所適從？但現(xiàn)在的你，一定會(huì)對未來充滿期許！新的環(huán)境里，有友誼、有歡樂、有挑戰(zhàn)，有一片片別樣的風(fēng)景！
當(dāng)早晨第一縷陽光灑進(jìn)校園，當(dāng)清晨葉尖上的露珠“啪噠”一聲落到地上，你是否準(zhǔn)備好了朝氣與活力，來迎接新一天學(xué)習(xí)生活的開始？校園的走廊上還有若隱若現(xiàn)的微光，窗邊的`樹影被拉得很長，教學(xué)樓的一角閃著金光，使人忍不住多看幾眼，操場上飄揚(yáng)的紅旗也格外精神，似乎在給孜孜學(xué)子們指引著名為“未來”的方向。晨曦里的校園，是一番別樣的風(fēng)景。
“叮鈴鈴……”當(dāng)上課的鈴聲響起，同學(xué)們早已端端正正地坐在教室里等待老師。他們稚嫩的臉上顯出堅(jiān)毅，水靈靈的眼睛里透著對知識的向往與渴求。對于老師的授教，同學(xué)們更是專心致志。聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真仔細(xì)地記錄，課本上星星點(diǎn)點(diǎn)的筆跡是考試中獲得一個(gè)個(gè)高分的證明。課堂上，老師的風(fēng)格也是多種多樣，或幽默風(fēng)趣，逗得大家哈哈大笑；或認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，引得大家低頭沉思；或有個(gè)性不斷創(chuàng)新，使得大家浮想聯(lián)翩。充滿學(xué)習(xí)氛圍的課堂，也是一番獨(dú)特的風(fēng)景。
中午的操場，歡呼、暢談的聲音不絕于耳�；@球架下的少年正紛紛躍起搶球，好像正在拍一部校園版的《速度與激情》，雙杠上翻騰的少女也不失華麗與優(yōu)雅，她們嘻笑玩鬧，談人生、聊夢想。這美好的課余時(shí)光，怎能不好好地利用？這充滿歡聲笑語的操場，更是一番美麗的風(fēng)景。
滿身的泥土是我們的時(shí)光，狂歡的夏夜是我們的時(shí)光，這風(fēng)景如畫的校園更是我們最美的時(shí)光！
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