美麗風景的作文必備[4篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的美麗風景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗風景的作文 篇1

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。而我覺得，書中自有我的一片藍天，它是我心中最美的風景。

　　我曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受“一覽眾山小”的豪情；我曾與王維散步，來到茂密的叢林，在皎潔的月光下，欣賞“明月松間照”的美景；我也曾與陶潛同行，來到清幽的南山，在怡人的菊香中，體驗“悠然見南山”的恬靜。

　　秋窗日午，抱膝獨坐，我與莊子一起品味“秋水時至，百川灌河”的氣勢；大雪漫天，爐燈小坐，我與林沖一起在漫天的風雪中一腔豪氣地奔向梁山；銀漢燦爛，畫閣春溫，我的心虔誠地祝福著張生與崔鶯鶯的天長地久；薔薇架下，蜂蝶亂飛，我偕同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游；繁重的學(xué)習之余，手捧《史記》，我與項羽并肩在戰(zhàn)場上揮灑豪情。

　　當鱗次櫛比的樓房拔地而起，當天空變得不再清澈，不再深邃，我心中依然擁有獨屬于我的一片藍天。心中自有凡爾登湖，遠離塵囂，蕩漾著自然的寧靜，將自然凝聚成一首詩歌；心中自有桃花源，濾盡市聲，聆聽著自然的回響，將美好譜寫成一曲懷戀

　　我也曾跟隨雨果，在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足；我也曾跟隨高爾基，體驗他那凄苦的童年；我也曾跟隨托爾斯泰，讓靈魂復(fù)活；我也曾跟隨莎士比亞，同哈姆雷特一起思考“生存還是死亡”的困惑

　　書中自有報國志、濟世懷、忠義魂、英雄血、胭脂淚書中自有一片風景，讓我的思想天馬行空，同古人對話，與今人暢談；書中自有一片風景，任我的心靈馳騁，放飛夢想，放飛青春的.激情。亮點評析：

　　放飛思緒，作者與杜甫同行，與王維漫步，與莊子閑談，與項羽同戰(zhàn)。能夠在一篇文章中自然地串起如此多的文化名人，實屬難得。文章以人物為線，以詩詞為點，或直接引用佳句，或自然化用詩篇，將精彩的歷史文化化作了一幅幅詩意的畫面，意蘊深遠，散發(fā)出清幽的文化芳香。

　　淡淡的筆跡平滑地在紙上劃過，明了地勾勒了簡單的素描畫，畫出我心中最美的風景。這幅畫里，只要一個廚房和我的媽媽，便足夠了。

　　每當日照當空或是夕陽西下，我拖著疲倦的身體，和著“空城計”的節(jié)律，跨進門檻，摔下書包，總是徑直沖向廚房，因為我家的廚房是我媽媽的天地。媽媽穿著圍裙，還有那嫻熟的動作，總會讓我感受到溫暖和幸福。

　　有時，媽媽挽起袖子，把那只被水浸泡得有點臃腫的手毫不猶豫地伸進洗菜盆里。強忍著涼水的“侵蝕”，慢慢地剝開菜葉，輕輕地拂去那附在葉片上面的泥沙，時而端詳著，精挑細選，揀去枯黃的菜葉。不一會兒，一籃子選得纖塵不染的菜便呈現(xiàn)于眼前了。你瞧，那滾動的水珠晶瑩剔透，如同一顆顆水晶球，透視了媽媽的一顰一笑。

　　有時，媽媽操起那鋒利的菜刀。這時候，囂張的刀已如同一只溫馴的小羊，躺在媽媽的手心里，任憑媽媽左揮揮右磨磨。媽媽一手拿著刀，一手拿著菜，擱在案板上，一刀切下去，力道適中，“咔”的一聲，菜便齊整地被切開了，仿佛匹匹折疊的云錦，又如道道攬勻的面條。

　　有時，媽媽收起了溫馴的菜刀，拿起了鏟子。油在鍋里噼哩叭啦地翻騰著，不斷地迸出來，爭先恐后地嚷嚷著。只聽媽媽忽地念了一句咒語，把洗好的菜倒進了鍋里，“嚓”的一聲。旋即揮舞起鏟子，在鍋里不停地攪拌著，時而翻動著，時而靜觀著，時而開大火力，時而減小火候鏟子成了媽媽的魔法棒。待我轉(zhuǎn)過神來，一盤色香味俱全的菜便躍然桌上了。

　　我的媽媽不必濃妝，也無須淡抹，在我沖進廚房的一剎那，廚房里散發(fā)著淡淡的油煙味，只要媽媽穿著圍裙，還有她那嫻熟的動作，便永遠是我心中最美的風景。

　　我要拿起畫筆，讓這最美的風景永恒，在我心靈干涸時重新噴發(fā)清泉，在我疲倦時沐浴溫暖的光芒，在我憋屈時漾起幸福的漣漪。

美麗風景的作文 篇2

　　微風拂過，送來縷縷桃花香，站在樹下等著媽媽來接。

　　兩三朵粉嫩沁心的桃花隨微風拂過，落于我的掌心，抬起手放鼻尖，然后伏在上面，深吸一口氣，感受著春天人世間的美好。時間久了，卻依然未見那個熟悉的身影在我眼中顯現(xiàn)，我有點煩躁，便把書包直接甩向了地面，突然，她出現(xiàn)了：“抱歉，寶貝兒，媽媽來晚了！”媽媽一邊不自然地陪著笑，一邊幫我拾起地上的書包。我有些心軟了，心中好似有股乏酸味油然而生。我終于忍不住了，伸出雙手，一把摟住媽媽的左臂，拉著媽媽站起來，用溫柔的目光望著媽媽，媽媽有沒有望著我，這時一陣微風吹來，吹在了我們母女的臉上，臉上的微笑更是奪目。此刻，時間好似停止了般，靜靜的`定格在了這一刻。

　　看，那是一個美麗的風景，櫻花樹下的母女更加醒目。

美麗風景的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在湖北黃梅，那里風景優(yōu)美，風景如畫。

　　春天，春暖花開，蝶飛蜂舞，油菜花黃澄澄的一片，我們小朋友忙著追趕蝴蝶，蜜蜂。

　　夏天，烈日炎炎，知了的鳴叫，我和朋友去釣魚池小，學(xué)游泳。

　　秋天，瓜果飄香，要是這個時候，你到我們家鄉(xiāng)來，熱情好客的爺爺奶奶準會摘下最甜的.瓜果讓你吃個夠。

　　冬天，大雪紛飛，冰雪紛飛，雪花像美麗的精靈從天而降，我和大哥，小弟弟小妹妹一起打雪仗，雖然冷，但是很開心。

　　朋友們，我的家鄉(xiāng)美麗嗎？歡迎到我家鄉(xiāng)來。

美麗風景的作文 篇4

　　外面寒風肆虐，內(nèi)心暖陽高照……

　　天空受不住雨水的重量，下起雨，我打著傘，腳尖在水洼上畫著圓。我來到大巴的候車亭下，準備回家，那里排滿了人，在最前頭的人，正在閱讀一本書，我也排在了后面。又來了一個人，沒打傘，一幅墨鏡，手里拿著杖，另一只手拿著直桿式的桿子，牽著一只德國牧羊犬，很明顯，這是一個盲人。

　　那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭，離人們很遠的地方，在前頭讀書的人把書合上，輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無聲的默契，走到了盲人后面，我也跟著走過去。

　　大巴來了，導(dǎo)盲犬引著盲人走了過去，當時應(yīng)該算下班高峰，擠個公交不容易。當這個盲人走到車口時，大巴司機說：“您等會兒，我馬上來�！薄安挥�，謝謝。”他回答。

　　他用拐輕輕敲了幾下，慢慢地走上來，所有人都擠到車箱后面，努力為他擠出一小點的空間。一個母親把年幼的`孩子從座位上拉起，孩子的臉上并沒有一絲不愉快，導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上，然后趴了下來。“您好，想去哪兒？”司機問，“您好，我想去學(xué)士路那里�！泵と苏f。

　　人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬，神色專注，連急轉(zhuǎn)彎時，它也正視著前方，那個為盲人讓坐的孩子，想拿起吃了一半兒的面包去喂那條導(dǎo)盲犬，可被他媽媽阻止：“它在工作，不要打攪它。”聽到“工作”兩字，孩子的手縮了回去，一個大漢也注意到了那條狗，把剛點燃的煙頭掐滅，應(yīng)該是怕煙味亂了它的鼻子吧。

　　天空之中的雨停了，一縷陽光照進來，出現(xiàn)了一道彩虹。盡管外面冷風不減，但我的心里卻溫暖起來！

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