秋天的風(fēng)景作文精華3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的秋天的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
霜紛紛地落著，打濕了大地，也打傷了花草。背著書包，我含淚地推開家門。走在去學(xué)校的路上，回想著昨夜的事，我只有無(wú)奈。
昨天傍晚，我拿著月考成績(jī)單，步履沉沉地邁進(jìn)家門。爸媽都在家，看到成績(jī)單后，他們的反應(yīng)是意料中的。一家人在默然無(wú)語(yǔ)中吃完了晚飯。沒有譴責(zé)，沒有安慰，似乎什么都不曾發(fā)生�？晌覅s有一種窒息的感覺。
來(lái)到校園熟悉的小徑，舉目仰望，楓樹露出了枯瘦的枝頭，踏著彩錦一般的落葉小路，我才知道原來(lái)秋已經(jīng)快離我而去了。樹梢已不再像夏日那樣濃密，剩下的就只有那被北風(fēng)粗心地留下的兩三片葉子，在那若有若無(wú)的朝陽(yáng)里，葉兒閃著它一生的最后一縷光芒。
咦，銀杏樹這是怎么了？昨日它還是金云一片，蝴蝶般在秋風(fēng)中翻飛，為何一夜就骨立形銷了，委身于地了呢？難道我的命運(yùn)，也會(huì)像它這樣嗎？
不，我不要這樣，我不要像銀杏這樣，一經(jīng)秋風(fēng)便如此落魄，美麗瞬間便蕩然無(wú)存；我更不要因?yàn)闀簳r(shí)的學(xué)業(yè)挫折，而失去面對(duì)困難的勇氣，使自己滑落痛苦的深淵。
不，我絕不能成為第二棵“銀杏”，也絕不能被卷入無(wú)法自拔的旋渦。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的'時(shí)候。一次考試失敗的我定會(huì)有東山再起的時(shí)候。作為一個(gè)擁有無(wú)限希望的我，怎么會(huì)讓那無(wú)情的秋風(fēng)帶走我生命中最珍貴的綠葉。
當(dāng)晚秋的風(fēng)又一次吹起時(shí)，它帶走了最后一片綠葉，也給我?guī)?lái)了晚秋的吟唱：秋天的樹葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載著歡樂與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。
秋天的風(fēng)景作文 篇2
秋天的池塘，一片粼粼波光，快樂的的魚兒在雀躍，像一條條彩色的絲帶。你看，綠綠的水草在隨著波紋慢慢飄動(dòng)，仿佛在和小魚一起舞蹈，一起嬉戲。秋天的田野，是一片金黃色的糧食。你看，紅紅的高粱笑彎了腰，黃黃的小麥綻開了谷粒。
農(nóng)名伯伯又可以掙錢了。秋天的'樹林，是一片果實(shí)累累的樹林�？矗t紅的蘋果掛在樹梢，桔子，柿子甜甜的，梨香香的，嘗一個(gè)，絕對(duì)會(huì)讓你贊不絕口。
秋天的叢林，是一片金燦燦的樹葉，樹上的葉子飄落下來(lái)，變成了秋姑娘的地毯，秋姑娘趁著小朋友沒留意，悄悄的溜走了。秋天的風(fēng)景真美麗。
秋天的風(fēng)景作文 篇3
看著掛在枝頭的那一片枯黃的葉落了，我知道，秋來(lái)了。她那輕快的步伐和恬靜的微笑，讓秋日的一切都變得靈動(dòng)起來(lái)。
瞧，桂花藏在樹叢中，羞澀極了。那金黃色的'小花瓣，就像穿著金色小裙子的嬌羞的小姑娘。桂花隨著秋風(fēng)的節(jié)奏輕輕搖曳，桂花的香氣便彌漫在空氣之中，讓人心醉。拾起地上被風(fēng)吹落的桂花，小小的一朵乖乖躺在掌心，可愛極了�？拷p嗅，滿鼻清香。
除了枝頭的那一抹淡黃，另一邊就是火紅一片。那片片楓葉就像一只只凍紅的小手，在颯颯秋風(fēng)中與我們揮手致意。秋風(fēng)是個(gè)淘氣的孩子，它拿著那彩色的蠟筆在片片楓葉上進(jìn)行涂鴉。一會(huì)把楓葉涂成淡黃色，一會(huì)又把楓葉涂成熾熱的紅色。在陽(yáng)光的照耀下，片片楓葉都泛著耀眼的光。陽(yáng)光好像被揉碎了一般，細(xì)細(xì)灑在紅色的葉片上。一陣秋風(fēng)拂過，小小的一片楓葉被秋風(fēng)帶了下來(lái)，落在我的手上�？�，我抓住它了，我也抓住了秋日里的那一縷暖陽(yáng)。
太陽(yáng)慢慢落山了，在黃昏掩映下的秋似乎更加瑰麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金色，耀眼奪目。各種色彩交織在一起就像一幅油畫，這是大自然的杰作。黃昏中，鳥兒都慢慢歸巢，太陽(yáng)終究是看不見了，可是那抹光亮卻留在我的心中。
我像一只向往秋天的鳥，在這秋色中展翅飛翔……
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