優(yōu)秀風(fēng)景作文精華(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……
不知為什么,在我心里,總是很向往那樣的時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出的時代。那里的風(fēng)景,似乎與眾不同。
那一夜,烏江畔,西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w,仰天長嘯,將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂……一切是那樣平靜,順其自然,又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。
“至今思項羽,不肯過江東。”數(shù)百年后,李清照發(fā)出了這樣的感慨。
是啊,這才是英雄,英雄的人生。
他的長劍劃破天空,是我心中久久不散的風(fēng)景,莊嚴而落寞,高貴而自尊的風(fēng)景。
毫無疑問,這場寡不敵眾的戰(zhàn)斗中,項羽是失敗的一方,而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛追求過的歷史舞臺,這不是被迫無奈的'選擇,而是心的選擇。
然而還是不禁要問:項羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍,飛奔到烏江邊,乘上前來營救他的船,到江東重整旗鼓,再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后,新一輪楚漢之爭再度上演……但如此,項羽是獲得了重生,但他還值得被銘記,被懷念嗎?
忽然覺得自己很傻,歷史就是沉甸甸的歷史,無需假設(shè)。項羽的失敗是性格使然,更是時代的正確選擇。
前一段時間看易中天先生的文章,他認為項羽的死標志著一個時代的終結(jié),虎豹時代的結(jié)束,取而代之的是狼和羊的天下。
對此,我深表贊同。項羽是虎豹的代表,高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng),貪婪而不甘平庸。而時代恰恰需要狼和羊們,孤獨的虎豹只能走向滅亡。
狼和羊與虎豹的不同,恰恰在他們的生存方式與價值取向上。
時代成就英雄,同時,時代也在毀滅英雄。這或許是項羽一生也沒有想明白的問題。于是他選擇了告別,在人生的高潮中匆匆謝幕,留下了世人的驚愕與惋惜,更有一份懷念與崇敬。
再次翻開歷史的書頁,我看到了更多人曾做出同項羽一樣的選擇:當(dāng)屈原徘徊于汨羅江畔,將自己的生命吟成流芳千古的傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔,我看到了那些堅定的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血,當(dāng)親人掩面,烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書頁,而是一幕幕鮮活的人生。
也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項羽可以選擇渡江……
但沒有。他們選擇了生命的凝重,歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴,是真正強者沉默的哲學(xué)。
那里的風(fēng)景的確很美。
我看到了:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
你,你們,是我心中最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
“踏遍青山人未老,這邊風(fēng)景獨好”,想到這句詩讓我不由回憶起過往爬廬山的場景,登頂?shù)哪且豢塘钗腋锌斑@邊風(fēng)景獨好”。
盛夏時期,最為爽快的就要數(shù)爬山了。那年,我們來到廬山山腳,準備攀登這座高山,望著它,似乎又有些遙不可及。
起初,山道一路平坦無阻,我奮力攀爬,將大部隊遠遠甩在了身后,但不久有了變化,半山腰時,臺階起伏較大,凹凸不平,體力也漸漸不支,走三四層就得休息一下,雙腿逐漸沉重,好似灌上了鉛,肌肉也撕裂般的疼痛,“加油,努力,你可以的!蔽乙恢痹谛闹邪凳局约,我咬著牙關(guān),努力向前……
時間好似靜止了,忽然間樹木突增,高大的枝丫遮擋住了刺眼的陽光,汗流浹背的'我感到了清涼的氣息,讓我疲憊的身體得以緩解,“嘩-嘩-”山頂隱隱傳來泉水流淌的聲音,這動聽悅耳的聲音讓我又有了斗志。
順著羊腸小道盤來拐去,快到山頂時,又陡峭起來,口中不停地喘著粗氣,腳步一步一步邁得更堅定,山頂已經(jīng)近在咫尺,向上,再向上一點……山的最高處最終被踏在了腳底下。山頂云霧繚繞,仿佛置身于仙境之中。身旁的三疊泉水一階一階瀉下來,漾出完美的弧線,我在泉下?lián)潋v著雙手,這涼意頓時沁滿全身,整個人心曠神怡。望著那云霧中活生生的水墨畫群山,感嘆到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”此時風(fēng)景獨好,這也讓我想到不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。望著這如詩如畫的風(fēng)景,我陶醉其中。
這邊風(fēng)景獨好,可山有巔峰也有深溝,在這山路起伏中行走,并不平坦。人生就像爬山,苦樂全在崎嶇之中,努力吧,這邊風(fēng)景獨好。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
今天,我和小記者班的同學(xué)一起去了濟南南部九頂塔風(fēng)景區(qū),盡興玩了一天。
在這里,我們觀看了許多精彩的大型情景劇,其中印象最深的就是大型馬戰(zhàn)戲《好漢秦瓊》了。演出這幕劇的地點就在唐朝大將秦瓊的.故鄉(xiāng)——秦家莊,再現(xiàn)了當(dāng)年秦瓊、程咬金大戰(zhàn)隋朝名將宇文成都的場面。坐在高高的觀戰(zhàn)臺上,耳畔戰(zhàn)鼓擂擂,眼前戰(zhàn)旗飄揚,刀槍劍戟短兵相接,鏗鏘作響,幾十匹戰(zhàn)馬身姿矯健,迅如閃電般馳騁在沙場上,馬背上幾員大將閃轉(zhuǎn)騰挪,手中兵器上下翻飛,如入無人之境。這難得一見的場面讓我熱血沸騰,激動不已,仿佛穿越了千年時光,回到了那個驚心動魄的古代戰(zhàn)場。
除此之外,我們還有幸參與了許多游客親身體驗活動,我最喜歡的就是和演員大叔一起扭秧歌啦!我和同學(xué)們兩兩一對,排起了長長的秧歌隊,在演員大叔的帶領(lǐng)下,跟著鼓點兒扭了起來。一開始因為不熟悉步法,我老慢半拍,急出了一身汗,后來緊趕慢趕,終于跟上了節(jié)奏。同學(xué)們個個喜笑顏開,盡情地扭啊扭啊,鼓聲終止時,好多人還意猶未盡。
短短的一天中,讓人驚艷的民族服飾、《地道戰(zhàn)》中愚蠢至極的鬼子、混世魔王程咬金幽默搞笑的表演,都給我們留下了深刻的印象。當(dāng)然也有遺憾,民俗村里小攤位出售一種紫色紗布小傘,雖然只有25厘米左右,但做工非常精致,讓我驚嘆不已,可惜媽媽給我?guī)У牧慊ㄥX不夠,沒能買回來。但這次旅行還是好愉快,希望有機會再去。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。
——題記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié),整個大地生機勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣里種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的.柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹們送來水分,它們的生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀桑瑹o心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強,雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風(fēng)景……
初三:賈琴琴
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
早晨,鳥兒在窗外清脆地鳴叫,我坐在車里安靜地欣賞窗外的風(fēng)景,橋下,涓涓溪流在風(fēng)地催促下緩緩而前,“‘人往高處走,水往低處流’,你要記住只有好好學(xué)習(xí)才能……”爸爸又開始絮絮叨叨地說了!拔抑懒,知道了!”我不耐煩地說,“就這幾句話天天說,我都已經(jīng)會背了!
車里又靜下來了,我因為剛剛的幾句頂嘴,無心欣賞風(fēng)景,越是回味,越是慚愧。
我家離學(xué)校有點遠,爸媽工作也很忙,所以開學(xué)第一天,我就加入了擠公交一族。七點半到校,我得早早起床。當(dāng)瞌睡蟲還未從身上溜走,我正閉著眼洗漱時,肚子就開始大聲抗議,我感覺我的身體就像被掏空了似的,但被迫于現(xiàn)實的.無奈,我只能委屈一下自己的肚子了。好不容易擠上公交,忽然一個急剎,我的身體不受控制地沖了出去,“撲通“一聲摔了個跟頭,抬起手一看,手掌的皮已經(jīng)蹭破了,想到車上那么多陌生人目睹了這一切,我趕緊憋著滿腹的委屈了起來!靶∨笥眩瑏碜!焙鋈,一個白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶起身給我讓座,頓時的一股暖流涌上我的心頭,我笑著說:“謝謝,還是您坐吧!”
放學(xué)回家,我一邊吃飯,一邊津津有味地向爸媽訴說著公交車上的事情,說完了我還驕傲的拍拍胸脯:“你們的女兒不錯吧!”可他們卻絲毫沒有要夸我的意思,反而神情嚴肅,我細細回憶剛剛說的話,既未不尊長輩,也未欺負弱小,為何爸媽會如此呢?
第二天,我一如既往地打算和時間賽跑,剛跑到小區(qū)門口,就看見家里的車停在路口,爸爸搖下窗戶,說:“走,我送你上學(xué)!”我又驚又喜地鉆進車,剛坐穩(wěn),爸爸就遞過來一瓶牛奶和一個面包,我忽然覺得,手中的牛奶和面包沉甸甸的。
我們的車迎著朝陽向?qū)W校開去。車窗外太陽剛剛升起,一點點淡紅的光輝散了開來,但也不足以將云朵染紅。但云朵卻籠罩著太陽,毫不吝嗇,期望陽光可以照在上面。我們也正如太陽被父母的愛保護著,無微不至。
“想什么呢?下車了!”爸爸喊道,我回過了神,對爸爸喊了一聲:“對不起!”就飛快地跑下了車。“誰言寸草心,報得三春暉。”
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
不知從何時起,喜歡上了靠窗的位置,無論是汽車、火車,還是飛機。喜歡上透過那小小的窗口去看窗外的風(fēng)景,或遠或近,或大或小,或靜或動,那片能讓人浮躁的心沉淀下來的風(fēng)景。
那風(fēng)景,或許是片河塘。河水在陽光的照射下泛著粼粼波光,水面漂浮著漁網(wǎng)的白色浮標,河塘邊停泊著幾只剛出河不久滿載而歸的月牙形的小船,河塘周圍被低矮卻又錯落有致的平屋圍繞著,被高聳挺拔的白樺樹守衛(wèi)著。偶爾可以看見幾個聳入云霄的煙囪,冒著裊裊白煙,間或看見一群一字型排列的鳥兒劃過天空,不由將人帶回似瓦爾登湖那份屬于自然慢生活的寧靜安詳,無人打擾。
那風(fēng)景,或許是片田地,隨著四季的變化盡顯不同的景致。萬物復(fù)蘇的春季,被埋進土壤的種子,有些還在死寂般沉睡,有些調(diào)皮地冒出綠芽頭好奇地張望著周圍的一切。隨時間遷移,種子們競相成長,成芽,成苗,綠意蔥蘢?崾钛籽椎腵夏季,有些秧苗在太陽的炙烤下垂下了頭,有些在風(fēng)雨的打擊下彎了腰,可依舊有許多巋然屹立在田地中,彰顯著生命的頑強魅力。秋季,金黃色的一片,田地?zé)o處不滿溢著豐收的味道,奏著豐收的頌歌。冬季,皚皚白雪覆蓋田地,無不傳遞著“瑞雪兆豐年”的祥意。
那風(fēng)景,或許是連綿起伏的遠山?醋约阂淮未谓咏,從山間隧道中呼嘯而過,又一次次遠離。靠近與遠離之間,深深體悟著詩人那句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,喟嘆著自然界造物之神奇、雄偉、壯觀。
那風(fēng)景,或許是可望而不可即的天空。伸出手,比出一個動作,去捕捉陽光,指尖似乎能夠感受到來自陽光的溫暖;伸出手,比出一個動作,與云朵嬉戲,指尖似乎能夠感受到來自云朵的柔軟。
那風(fēng)景,融于我們的生活之間,只是因著時代的發(fā)展,我們的腳步都太過匆匆。我們在前行中,忙碌中,奔波中,已然忘記了停駐下我們的腳步去欣賞那風(fēng)景,已然忘記了我們當(dāng)初為何要前行。
雖然只是在旅途行程中匆匆而過的風(fēng)景,卻被我深深記錄下來,那份別致的,屬于自然生活的慢步調(diào)。那風(fēng)景,讓我浮躁的心沉淀下來,平靜下來的同時,也問著自己當(dāng)初為何而前行,為何選擇遠方。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
再一次走過這條熟悉的小路,在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影,一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假,我給自己報了晚上六點的`補習(xí)班,過了兩個鐘頭,總算上完了。我踏著自行車獨自在路燈之下。快到家了,可是,我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅,正搓著手使勁哈著氣。我停下車,走過去,有些生氣的說:媽媽,我不是三歲的小孩子了,你不用每天晚上來接我。我......媽媽欲言又止。這是,我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天,我從補習(xí)班回來,看著那空空如也的路燈下面,仿佛心里缺了什么似的。我只好一個人踏著自行車向家駛?cè)ァ? 快到家的時候,我的心砰砰的跳了起來,手心不住地冒著冷汗。因為要到家必須要經(jīng)過一條黑巷子,里面總是有幾條流浪狗,我怕黑,又怕狗。正在我焦慮萬分的時候,我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影,我自然知道那是誰。我故作生氣的說:媽媽,你怎么又來了?巷子長,你又怕狗,我擔(dān)心你......媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動留在心頭。 我們之后搬了新家,周圍既沒有巷子,也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。 第二天,我上完補習(xí)班回來,又在路燈下看到了我媽媽,她說:腳不受控制,走著走著就走到這兒來了。 有人說,愛情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰,美麗動人;有人說,友情像一杯醇香美味的咖啡,誘人清香;而我說,親情則像一棵參天巨樹,樸實無華......
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