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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-03-02 18:34:37 寫景作文 我要投稿

(優(yōu)秀)校園的風(fēng)景的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)校園的風(fēng)景的作文3篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識的地方,在我看來校園是美麗的。

  我覺得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

  那天我做了一個(gè)夢,我夢見了200年后的.校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動教那些不會的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動物交流并進(jìn)一步認(rèn)識他們。我還想把這個(gè)夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。

  未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

  從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺,左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌,我欣喜若狂。

  我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的`樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

  又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,煞是好看。

  校園,美麗的校園,我愛你。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

  一進(jìn)校門,與門口對望的大榕樹迎面而來,墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。

  往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上,活潑可愛的小學(xué)生,有的看書、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )

  順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來,“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的',講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來,成了歡樂的海洋!

  從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場,操場最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。

  。∥覀兊男@,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛我的校園。

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