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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-03-03 07:12:04 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  我見(jiàn)過(guò)許多風(fēng)景,可是紅綠燈下的風(fēng)景更迷人。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。在上學(xué)的路上,有一處紅綠燈。今天還真不巧,剛好碰上了紅燈。我看到周?chē)娜硕己苤,有上班的,有上學(xué)的,有去買(mǎi)菜的……大家都在一起等紅綠燈,有的急得跺腳,有的竟玩起了手機(jī),每個(gè)人都期待著綠燈的到來(lái)。

  就在這時(shí),綠燈終于閃了起來(lái)。大家都匆匆忙忙走了起來(lái),好想立即從馬路的這一端走到另一端。隨著時(shí)間的流逝,馬路上的`人越來(lái)越少,現(xiàn)在馬路上只有一位小學(xué)生了。綠燈開(kāi)始倒數(shù)了,那位小學(xué)生跑一步,走一步,最后竟然停了下來(lái),很顯然,他是害怕繼續(xù)往前走了。就在這時(shí),走在前面的行人突然放慢了腳步,他們似乎都約定好了似的,這下誰(shuí)也不著急了。一個(gè)前面,一個(gè)后面,一起慢慢向馬路的另一端走去。那些車(chē)也像聽(tīng)了命令似的,誰(shuí)也不按喇叭,誰(shuí)也不踩油門(mén),都靜靜地等待著他們走過(guò)去。等到大家都過(guò)了馬路,汽車(chē)才像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣沖向前去......

  !到處都有美景,但都比不上紅綠燈下的這一幕。

風(fēng)景的作文 篇2

  當(dāng)時(shí)光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些留在心底的風(fēng)景永遠(yuǎn)被我們銘記。

  ——題記

  花開(kāi)后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風(fēng)景。

  溫暖

  今年的雪下得特別早,那天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪簌簌落下,我們卻不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷,反而覺(jué)得異常興奮。

  “我輕輕地嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……”我們幾個(gè)女生站在一起唱得正開(kāi)心,語(yǔ)文老師不知道突然從哪里“冒”出來(lái)。呀,今晚是語(yǔ)文自習(xí)呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來(lái)。老師笑著看著我們,說(shuō):“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開(kāi)始唱起來(lái),最后變成男生與女生的對(duì)唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對(duì)唱比賽結(jié)束后,老師說(shuō):“大家表現(xiàn)得很好,讓我感覺(jué)這個(gè)下雪的夜晚很溫暖!”其實(shí)我們才覺(jué)得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。

  緊張的初三,那一晚悠揚(yáng)的歌聲,那彌漫在整個(gè)教室里的溫暖,是永遠(yuǎn)留在我們心底的風(fēng)景。

  拼搏

  初三如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“拼搏”。面對(duì)人生的第一道門(mén)檻,也許會(huì)迷茫,會(huì)失落,甚至?xí)敕艞?墒,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個(gè)一個(gè)的分?jǐn)?shù)……對(duì)!很累,可是這是我們的使命,我們的責(zé)任。

  每天清早5點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節(jié)課我們都不敢有絲毫分心,每一個(gè)問(wèn)題我們都想徹底給它弄清楚,每一門(mén)學(xué)科我們都不敢馬虎。每個(gè)夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著疲憊回到寢室。

  每一天一次拼搏后帶來(lái)的成功,哪怕只是一次作業(yè)的全對(duì)也是值得的。

  我們不停晃動(dòng)的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。

  呵護(hù)

  我們這一代人都有個(gè)共性,表面上大大咧咧,其實(shí)內(nèi)心柔軟無(wú)比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護(hù)朋友。繁忙的初三,我們的呵護(hù)卻日益增多。一次認(rèn)真的講解,一次貼心的`安慰,一個(gè)擔(dān)憂的眼神,一句加油的話語(yǔ),都是我們小心翼翼的呵護(hù)。

  那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細(xì)心的你們卻覺(jué)察到了我的情緒異常,這時(shí)你遞過(guò)來(lái)有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開(kāi)。親愛(ài)的朋友們,這一年,我們的互相呵護(hù),將會(huì)成為我心底最閃亮的風(fēng)景。

  我們都是蛹,在這一年里,我們?cè)诜忾]的繭里揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當(dāng)光陰穿過(guò)歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些動(dòng)人的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心底。

風(fēng)景的作文 篇3

  暑假期間我去了埃及,那里有很多美麗的景色,讓我依次給你介紹吧!

  到了埃及第一個(gè)就是想金字塔,我想得很入迷想的不知道在什么時(shí)候睡著了,過(guò)了一會(huì)兒我們到金字塔了!看到了金字塔我的心不知該用什么來(lái)形容,金字塔太高了!高的好像有四五十頭長(zhǎng)頸鹿那么高!不過(guò)兩分鐘我就馬上跑到金字塔身旁,我撫摸著金字塔那粗糙的大石塊仿佛自己就是一個(gè)金字塔:頭變成好幾塊大石頭;腳和手就變成金字塔外邊的石頭,身子變成里面法老王的墓穴。

  到埃及我第二個(gè)想看到的就是紅海了!時(shí)隔一天我們到了去往紅海的船旁邊,就在上船的'途中我看到了那湛藍(lán)的海水太藍(lán)了!比泰國(guó)海還要藍(lán)!到了穿上我一直惦記著浮潛,但是海風(fēng)吹得我不想再去想浮潛,此時(shí)我覺(jué)得人間的一切都比不上這讓人想高歌一首的海風(fēng)。過(guò)了一大會(huì)兒終于到這次出海的“重頭菜”-----浮潛"下去了!”“噗通”一聲我下去了紅海的海水好溫暖,啊有可能是太陽(yáng)照的了。我用帶著潛水鏡的眼睛往下看“哇!”“這些珊瑚好漂亮啊!”還有..........

  這次埃及之旅真的好開(kāi)心!

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